读书节活动启动仪式学生发言稿.docx

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读书节活动启动仪式学生发言稿

读书节活动启动仪式学生发言稿

1.读书节发言稿

读书节活动发言稿

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家早上好！

“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。

书籍，取之山水，寄情人间。

在这春意盎然、生气勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。

让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。

读了一本好书，就像交了一个知心的伴侣，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的伴侣，跟我们面对面地沟通，鼓舞激励着我们，让我们向往，并勇于追求。

书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝视。

书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与才智！

同学们，闻名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，仔细地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。

避雷针的创造者美国闻名科学家富兰克林，由于家境贫困，10岁就停学回家，帮父亲看管生意。

在闲暇的时间里，他把家里的藏书仔细翻阅。

12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他最终获得胜利。

毛主席曾说：

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。

“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：

“一日不读书，便觉面目可憎。

”千年之后的你我，为了面目不再可憎，情愿手不释卷，每日读书吗？

让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自在地飞翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校内上空时，我们信任我们的心灵也会因而纯净高尚起来，我们的校内也更加漂亮！

学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。

在这个最具芳香气味的日子时，学校大队部、教育处为大家设计了这样五个主题活动：

1、“经典共享与书相约”——班级“好书推举”黑板报展评每个班鼓舞同学们将本人所爱看的书做成一张好书推举卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推举的理由和本人阅读时的感受，也可以是推举多本自宠爱的书。

推举卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。

班级收集优秀的“好书推举卡”作品，以“经典共享与书相约”为主题出一期黑板报，次要内容就是同学制造的“好书推举卡”展现。

学校将在4月22日下午到各班进行评比。

2、图书超市活动

活动时间：

4月22日

活动内容：

学校号召孩子将本人看过的好书带到学校的图书超市，一、二班级在本班进行图书超市活动，三-六班级分班级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自在选择本人喜爱的图书，在学校构成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动

4月18日—4月29日早读时间，各班级依据同学的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校内经典诵读的良好氛围，可以以班级为单位做到资源共享，合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

四—六班级同学乐观撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参与学校的评比活动，要求主题鲜亮、形式新奇、内容殷实，感情真实。

每班上交五份到大队部进行评奖。

征文上交时间：

4月26日（第十周周二）

5、“欢乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。

活动时间：

4月18日—4月29日早读、夕会时间

同学们，读书吧！

让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！

让书香永久在学校漂浮！

让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！

2.读书读书启动典礼作文500字

博友伴侣们大家好！

现在为您转播的是校信通第五届“书香班级”活动舞钢市第一学校分活动场第五届读书节的启动典礼的盛况，我是刘江龙，首先是大队辅导员谢老师掌管，第一项升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，接着，谷校长发言，她激情弥漫的言语让我们走进了书的世界里，我们在书的海洋里尽情冲浪。

教育主任张露老师（博客：

“太阳雨”）发言并宣布活动支配，4月23号-5月23号是我校读书月，在其中分为三个阶段，在其中有许多活动，比如午间时，每个同学捧一本书闹哄哄的读，还有每班做一张借阅卡，同学们可以换着看，另外就是我们的周末书市活动，在这里，同学们可以在家长的伴随下，卖书买书，把本人看过的好书卖给同学，又买下本人爱看的书，真是既关心了别人，又关心了本人，可以说是我们学校最受欢迎的活动。

随后是老师代表王淙淙老师（博客：

“淙淙老师）发言，她用简短激扬的语言，表达了对书的宠爱，并盼望我们同学也要喜爱读书，由于读书可以让我们学到更多学问。

我作为同学代表发言，下面是我的发言稿：

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

4月23日是世界读书日，在这充满着书香的节日里，我们学校也举办了读书节，为什么要举办读书节呢？

其中有两点：

1.可以熟悉更多的好书。

在读书节期间，同学们通过借阅图书、周末书市等活动熟悉更多好书，不只能丰富我们的课外学问，提高我们的作文水平和阅读水平，还能添加我们的识字力量，让我们的读书水平更上一层楼。

2.能晓得更多读书的方法。

在读书的同时，要会读书，会思索，不能停留在表面，而要多角度去读，一些同学有许多阅历，可以奉献出来，比如，做读书笔记，大声地读，圈出好段好句，在写作文的时候，可以用上它们。

让你的作文似乎披上了一件霞光异彩的外衣，愈加光荣照人。

书中自有黄金屋，黄金屋中，有很多我们探究不完的财宝，这些财宝，就是才智的源泉，最终，祝本次读书节圆满胜利！

接下来，我们在老师的带领下，前往刚刚开放的市图书馆，我挑了一本《红楼梦》，津津有味地看起来，过了一会儿，我们就回到了学校。

好了，第五届读书节开幕式的盛况，就为您转播到这里了，在读书节期间，我们将为您全程报道，感谢！

3.读书节发言稿

友爱的各位同学，老师：

大家早上好！

同学们，“学而时习之，不亦说乎？

”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。

早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神。

”读书，可以开辟我们的眼界，获得丰富的学问；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读力量，养成良好的学习习惯。

一本好书就似乎一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢乐，让我们庄重思索，可以让我们奋勉图强，让我们勇于制造！

在书的世界里，可以领会宽阔的天地，观赏壮美的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味陈旧的悠长，远眺将来的瑰丽。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了宽阔的世界，看到了昨天、今日与明天，看到了人类的历史与将来。

是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

作为新时代的接班人，我们应当充分利用民族和全人类最美妙的精神食粮来滋养本人的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！

同学们，读书吧！

在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让诱人的浓浓书香飘溢在我们的校内和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，愈加自信、充实地走向美妙，走向将来！

4.文学社启动典礼演讲稿

首先要晓得文学社的名称，否则没法写。

内容可包括：

名称内涵、办社主旨、组织结构、期望目标。

附一则供参考：

各位老师、家长：

你们好，为了丰富我们的校内生活，也为了让大家有一个熬炼本身力量和展现自我才华的机会，在老师的支持和鼓舞下，我们班成立了“春笋”文学社。

文学社的活动主旨是：

激发同学们多读书、多创作的乐观性，提高同学们的阅读和写作力量，给大家供应一个沟通和学习的空间，让同学们在相互关心、相互学习中进步。

我们把文学社命名为“春笋”，是由于我们每个孩子心中都布满了盼望和幻想，虽然稚嫩，但他们像春天的笋芽儿一样，布满了生气与向上的力气。

春笋文学社由我担当社长，副社长由白如雪、秦玉凡、徐亚慧担当，编委待选，成员是四班级七班全体同学。

春笋文学社的活动支配：

1.创办社报《春笋文学报》，出第一期宣扬社报。

2.在班内征集读书笔记和作文：

每周五下午第四节课开读书沟通会，让每一位同学参与评比，选出的文章在春笋报上发表。

3.每月举办一次演讲或者作文竞赛。

4.文学观赏：

向同学们推举一些古今中外的名片，让同学们学会观赏、学习他的写作方法。

5.两个星期出一期“春笋”文学报，版面内容有：

范文、读书摘要、诗歌、名言警句、学问窗、英语角等。

6.优秀作品在校网上发表并推举报刊杂志上发表。

文学社的创办，为我们供应了一个放飞幻想、展现自我的空间，盼望各位家长能够支持我们，也盼望同学们能乐观参与我们的活动；信任在书籍的浸润下，在文学的滋养下，我们的“春笋”文学社会像雨后春笋那样，生气勃勃，健壮成长。

5.读书活动演讲稿

书的好处有许多.我给你引见以下几点：

1.可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事.2.可提高我们的阅读力量和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.其实读书有许多好处，就等有心人去渐渐发觉.最大的好处是可以让你有属于本人的本事靠本人生存。

让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。

感受世界的不同。

不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大，但请务必信任你是幸福的。

在我们国家还有许多孩子连最基本的训练都没方法享受的。

所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。

新年欢乐！

新学年成果更上一层楼。

古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情，有很多人爱书如宝，手不释卷，由于一本好书可以影响一个人的一生.那么，读书有哪些好处呢？

1读书可以丰富我们的学问量.多读一些好书，能让我们了解很多科学学问.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门，便知天下事.""运筹帷幄，决胜千里."多读一些书，能通古今，通四方，许多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热忱.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做预备.那么，读哪些书比较好呢？

读什么书是依据本人的年龄段和本人的文化水平来做选择的.幼儿应当读一些启蒙类的书.如>，>等.3~4班级的学校生应当读一些漫画类，学问类，文学类的书.如>，<<中华上下五千年》等。

5~6班级的学校生应当读一些学问类，文学类，传记类的书。

如《女生日记》，《淘气的日子》，《百科全书》等。

在书的海洋里，我们领会到了匹诺曹的诙谐好玩；走进了小兵张嘎的那个抗日年月，激起了无限的爱国热忱；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清爽的香味，是浓浓的书香！

！

！

读书的好处许多。

读书养性，读书可以陶冶本人的性情，使本人温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作力量，写文章就才思灵敏；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解力量，只需熟读深思，你就可以晓得其中的道理了；读书可以使本人的学问得到积累，君子学以聚之。

总之，爱好读书是好事。

让我们都来读书吧。

关于"读书的好处"的谈论文书给我们带来了遥想和乐趣，书给我们带来了才智的源泉和精神的力气。

读书能增长学问，开阔眼界；读书能明白事理，增加力量；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。

争取不断超越，走向杰出。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在学问的山峰上，登得越高，眼前呈现的景色越壮阔，就要拥有渊博的学问.学问是人类通向进步\文明和进展的独一途径.书是前人劳动与才智的结晶.它是我们猎取学问的源泉.我们要让本人变得聪慧起来，必需多读书，读好书.读书不只可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文力量，乃至对于各科学习，都有极大的关心。

我们的学问体系是通过课内外的自主学习而渐渐建立起来的。

读书是搜集和吸取学问的一条重要途径。

我们从课堂上把握的学问不是很详细和简单理解的，需要再消化才会汲取。

大量的阅读，可以将本人从课内学到的学问，融汇到从课外书籍中所猎取的学问中去，相得益彰，构成“立体”的，坚固的学问体系，直至构成力量。

读书不只对我们的学习有着重要作用，对道德素养和思想意识也有严重影响。

“一本好书，可以影响人的一生。

”

这句话是有道理的。

我们都有本人心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。

这些令我们崇拜或学习和仿照的楷模，也可以通过阅读各类书籍所熟悉。

我们在进行阅读时，会潜意识地将本人的思想和行为与书中所描述的人物抽象进行比较，无形中就提高了本身的思想意识和道德素养。

苏联闻名训练家苏霍姆林斯基说得好：

“假如同学的智力生活仅局限于教科书，假如他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不行能有本人特殊爱好的。

”每一个同学要在书籍的世界里，有本人的生活。

把读书，应视为本人的乐趣。

有的同学可能会说：

功课那么多，作业要完成，那有时间看书？

其实只需你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。

就像大文学家鲁迅先生说的：

“时间就像海绵里的水，只需你情愿挤，总是有的。

”他本人就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。

最终鲁迅写出了很多好文章，取得了举世注目的宏大成就。

我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。

每天一小时，积少成多，积沙成塔。

6.紫微学校阅读节启动典礼作文

沉醉书香幸福成长”读书节启动典礼。

首先，全校师生聚集一堂，校长温忠宣布梅山一中XX年读书节正式启动；其次，同学代表李然同学给全校师生带来了精彩的“XX年读书节，沉醉书香幸福成长”演讲，获得了阵阵掌声；接着老师代表徐克伟老师向全校师生发出倡议：

读书好，好读书，读好书。

徐老师的倡议让全校师生体会到：

读书能让求知的人从中获知，让无知的人变得有知，读书能清洗浮躁的尘埃和污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气。

围绕本次读书节，学校还将开展一系列丰富多彩的读书活动，让同学在老师的指点下，培育同学良好的读书习惯，提高同学读书的力量，学会有效阅读，让阅读成为校内一道漂亮的风景，让阅读为同学打好底色，让师生感受浓浓的读书氛围，呈现师生的精神面貌，培育审美情趣，增加学校人文底蕴，打造书香校内。