期中考试后感想作文600字合集十篇Word下载.docx
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早上，我同许多同学一样早早地来到教室复习功课。
但我刚一进门，竟看到了这样的一幕：
有位爱吃糖的同学躲在旮旯里“大快朵颐”，有几位“自信男神”在与几位尖子生谈笑风生，甚至有同学在教室中疯跑打闹。
当你看到这么学风不正的班级时，假如认为这个班的成果是倒数第一的话，那你就大错特错了。
我们班的成果之所以在九大班中名列前茅，是因为我们有一种“合作”精神。
在考试之前，优等生们被一些成果处于中下游的同学用钱所收买，成为他们考试中的救星。
当然我也被“收买”了，但我是被强迫的，因为他看到了我的一件糗事，说不给他小纸条的话，就把这件事公布于“江湖”。
我口头上答应了，但我早已想好了一个万全之策。
在“叮叮叮”的声音中，我们拿到了卷子，开始了这声答卷之旅。
我一“路”过五关斩六将，不一会儿答卷就被我“杀”了个片甲不留。
这时，我的耳畔响起了曾威逼过我的“猪大爷”的“吼声”，我下意识地看向“猪大爷”，却发觉他正看着我呢，他盯着下方，示意我拾小纸条，我捡起后漫不经心地瞟了一眼纸条内容，然后就用“九阴白骨爪”轻轻一搓，小纸条马上变成球球状，最终再用“一阳指”用力一弹，球球准确无误地飞出了窗户，自由飞行起来了。
在球球飞出窗户的同时，“猪大爷”的心也随之被碎成八八六十四块渣渣了。
在“呵呵呵”的声音下，我们期中考试告一段落了。
为了不让“猪大爷”报复我，我立马把这事告诉了老师，因为我是诚实守信的好宝宝，所以老师没有审问“猪大爷”，就直接批判了他。
通过这件事，我明白了假如只一味地作弊，那你不会有好下场的！
期中考试后感想作文600字篇3
呼---终于考试完了！
我喘了一口气。
两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。
第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。
上面用红笔赫然写着两个数字：
93.唉，一个不抱负的考试成果。
我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。
盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。
我赶忙跑上讲台：
“老师。
我考了多少分”？
“”，返回来的却是老师静默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。
这是有人问我：
“昨天老师给你发短信了吗”？
我一脸茫然地说：
“什么短信？
是作业短信吗”？
“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！
“没有收到。
”我回答道。
她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。
我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。
”我自我安慰道。
表面上很平静，心里却始终停不下来。
开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；
那一道，对了；
这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。
“好，试卷评完了。
下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。
”
“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，期望不要读我的。
”《那是一次胜利的尝试》下面是同学们一片欢呼声。
第二篇，第三篇......始终到第四篇才发身意外。
《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：
完了，不会是我的吧？
假如是我的，那就惨了！
刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。
我恨不得找个地缝钻进去。
“做完课间操发试卷。
这下，有没心思做操了。
97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。
看来，上课专心听课，乐观发言对我还是有用的。
以后，我肯定做得比现在还好，还要优秀！
期中考试后感想作文600字篇4
考试来临，首先我们要确定好目标。
每个人都渴望胜利，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
两天的期中考试结束了，这两天既紧急又充实。
老师监考挺累，学生连续的考试也很累，每个同学发挥的都不一样，所以有的同学考好了比较兴奋，有的同学考的不是很抱负心里有点郁闷。
我对这次考试，总体是比较满意的，为什么?
我想在这里分析一下。
首先，最让我快乐的是，同学们对考试的态度，从这里我看到了同学们剧烈的进取心，和学习相互竞争的心态。
考试之前，班里紧急的气氛，说明大部分的同学都特殊 在乎自己的成果，在乎自己在考试中的状态。
这是一种正常的班级氛围，假如对考试都不在乎了，那这个班就很难有学习上的兴奋点了。
再次，考完试之后，当同学们知道自己的成果后。
杨然、华志宇这次发挥的不是太抱负，离他们自己的要求也很远，主要的缘由是他们两个虽然比较聪慧，但在平常的学习中太浮躁，平常也总是喳喳呼呼，不能静下心来学习，导致学的不扎实，也考不出好的成果。
他们在知道自己有的科目考的不好时，心里都比较难过，我和他们在一起做了专心的分析，华志宇虽然平常淘气，但也从这次考试中得到了一些教训，假如他们经过这次考试能转变平常的学习态度那这次考试的失利就有较好的价值了。
最终，这次考试，我发觉经过这一个月的学习，班里有好几个同学在不同的科目都有很大进步。
因为成果还没有完全知道，等下周拿到成果后再分析吧。
总之，虽然这次考试反应出班里还有许多不尽人意的地方，但我还是看到了许多好的现象，比较满意。
不知道同学们通过这次考试有些什么体会，写出来大家一起共享吧。
期中考试后感想作文600字篇5
可我知道，虚心使人进步，傲慢使人落后，这不，这次期中考有点傲慢，马虎地加了一个“s”，所以考了99分；
期中考试后感想作文600字篇6
在上星期五的早上，我们迎来了一学期一度的期中考试。
在考试的前一天，我一如既往的玩耍，心里还想：
不就是区区一个期中考试么？
用不着那么用功，也用不着复习，更用不着那么紧急。
可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。
终于，考试开始了，在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。
哈哈！
这些题我全都会做！
在小喇叭叫卖 到：
“开始答题开始答题”的一瞬间，我奋笔疾书的写了起来。
正值我心里得意洋洋时，一只“拦路虎”却横冲直撞的消失在我的面前。
真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。
我抓耳挠腮的想了好大一会，还是毫无头绪，这时，我想起了老师的嘱咐：
“假如你遇到不会做的题了，那么，你先把它丢下，等写完后再想。
”于是，我决定先把这道题丢下，去做其他的。
还好，不一会儿我就顺利做到了作文题。
写完作文后，我开始连续攻克那一道“拦路虎”，再三思考后突然脑子里消失了一丝灵光，我抓紧奋力把它揪出，这可真是“柳暗花明又一村”啊，终于把这“拦路虎”打趴下了！
写完后，我专心检查了一遍全部的`题，考试时间结束后，我们就交卷了。
第二场是数学了，我知道，数学只要你专心答题，就能取的好成果的。
果然，不一会儿，我就写完了。
在专心检查一遍后，我发觉了一道错题，幸亏我准时改正。
剩下的英语和常识，用六个字来说就是“那都不是事儿”。
由于我考试前不专心复习，使我遇到了“拦路虎”等问题，我以后肯定会上课专心听讲，在开始前也专心复习，这样才能使我进步，这样才能让我成为中上等学生，这样才能让我的学习更加优秀！
期中考试后感想作文600字篇7
考试前我只想到玩了，把复习抛在脑后，复习时又没细心复习，想着卷子肯定很简洁，就不用复习了，我们为什么考试后的成果不抱负呢?
因为总把玩放在前面。
考数学时，数学卷子做完后，我答卷的时间很短，剩的时间也很长，我们原来是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，没心检查，有些错题没看出来，假如细心检查把有些问题检查出来，只要改成正确的就能拿满分，有些计算题我做的时候，没有反复检查，我在计算题错的时候，一般是计算题错了或这是抄错了。
我们不会的题，为什么不提前去问老师或同学呢
懒，是我们的通病。
懒得检查;
懒的发问
我不理解的卷子发下来，为什么老师一讲就很简洁。
其实有的难题，只要一动脑筋就能做出来，再一看是那么简洁，是我们把什么问题都想的太简单了。
应用题没看懂题意就往上写，我们应当先多看几遍，把题目理解后，把方程列出来然后检查是否正确，然后再写上去。
在语文考试中，我们像一些注拼音的题，还没有看完题目就写成解释了。
在阅读题中，我们应当把问题看一遍，然后把问题带入文章中读一遍，把问题答完，背诵古文我们应当背的熟熟的，文言文要会背、会写、懂其中的意思。
要会读，要把它写会，今后的基础学问，阅读学问，拼音学问就可以拿满分了。
我们应当多读一些报纸，多读一些作文，把其中美丽的句子画出来，积累起来，写作文时就可以用上，还可以提高自己的作文水平，和标点符号的用法。
在英语考试中，我们应当在考试前，把单词背会，用单词来造句。
我们光做到这些还不够，还要把其它科目也提高上去。
我们要做到不懂就问，上课专心听讲，还要乐观发言。
争取期末考出优异的成果。
期中考试后感想作文600字篇8
这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着布满信念又忐忑担心的心态等待着考试成果的到来。
我在心里猜想：
应当是抱负的分数吧！
我得意洋洋的。
但，我其中有几道题没做呢！
我又担忧起来……
终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。
我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。
我左顾右盼，还是没有我的试卷。
终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊！
竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。
我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。
5分啊！
对了！
政治还没看呢！
或许政治会好点。
我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！
我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。
这可是其中考啊！
不是一般的小考。
但毕竟，数学和英语有进步啊！
但语文和政治呢？
怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该快乐还是该哀痛。
回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。
是上课没专心听讲吗？
是课堂笔记做的不够吗？
是老师布置的作业没专心完成吗？
还是……经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的缘由。
语文是课外学问不丰富，而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有专心去背诵。
经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外学问，而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得胜利。
期中考试后感想作文600字篇9
通过期中考试，从期中成果看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了老师的严是一种态度，是一种精神：
它不仅是指对学生的严格要求，更包含有老师严谨的治学精神，严厉 的教学态度。
严师的“严”是严而有格，就是肯定的原则。
严格，不同于严厉。
严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简洁的做法不会带来良好的效果。
严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。
严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出详细的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。
这里的“严”字包括：
管教，关心和负责。
我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要老师用正确的，行之有效的方法加以指导。
俗话说：
无以规矩不成方圆。
严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，肯定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。
老师对学生的爱应当理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。
严师的严并不能对学生一有错就批判、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化学问的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。
严爱结合，让学生真正的感觉到，老师是对他将来的高度负责。
一个对学生将来高度负责的老师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求老师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。
这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的老师.
培养高徒是每一个老师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个老师不悔的追求。
因此，我认为严师肯定出高徒!
期中考试后感想作文600字篇10
期中考试的最终一天考完试，我整理书包完后，就到父亲的办公室去找我父亲，然后我和父亲到车站去等七路车，真没有想到会在车站遇到我的数学老师，当数学老师向我父亲说我这次数学考得不太抱负，不及格的时候，我有些可怕，心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。
终于七路车来了，我和父亲先向老师告辞，然后才上车。
在回家的路上，我不敢抬头看爸爸的眼睛，省怕他会批判我。
我就选择静默和父亲一起回家。
回到家里，爸爸一声不响地去做饭了。
我不敢再去用电脑了，我呆坐在学习桌上看书，到了吃晚饭时间了，父亲叫我出来吃晚饭，在吃晚饭的时候，爸爸走到我的房间里面拿了一张这一次期中考的数学试卷到餐厅里面边吃边改，等他改完了，就拿给我看，我端起试卷一看果真有许多错题，等我把每一道题再认真一读才发觉，原来我读题的时候不是太专心，做题也不是太细心，结果酿成大错。
平常一放学我就会打开电脑打一会儿嬉戏。
这次可是爸爸警告过的，考不好，别想再上网了。
等我看完试卷后，这时父亲走过来了，轻轻摩挲着我的头说：
“这次没考好不要紧，问题的关键是聪慧人不犯第二次错误。
你知道怎么错了吗？
”我说：
“我读题不专心，做题不细心，也没有专心检查。
”爸爸语重心长地说：
“不要再上网打嬉戏，吸取这次教训，爸爸相信你会迎头赶上的。
”听了爸爸的话，我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。
爸爸，感谢您对女儿的理解，我肯定会听从您的教导，努力把学习搞上去。
爸爸，感谢您对女儿的信任，我肯定会戒掉上网打嬉戏的毛病。
我肯定不辜负您对我的期望。
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