职高开学第一课班会教案三篇Word文档下载推荐.docx
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2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3.学习方法、阅历、教训沟通
4.同学代表发言,呈现“新的起点”作品,与全班共勉
5.值日班主任发言
6.班主任发言
7.宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的挂念。
开学两个月以来,我所带一般班的同学已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,绝大部分同学对高中生活表现出不适应:
由于对高中缺乏充分的思想预备,有的同学总是紧急不起来,松松垮垮,想学又学不进去;
有的同学对新集体不能尽快适应,不能融入集体;
由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法,有的同学学习努力,但成果却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;
由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理,班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解同学,使自己的训练工作更有的放矢,我进行了家长和同学的问卷调查。
不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是同学,班级已经形成乐观向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。
面对第一次月考的失败,很多家长和同学都不知所措。
在这样的背景下,我打算召开“新的起点”主题班会。
使同学明确高中的第一步应当怎样走。
通过连续几年带高一同学的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;
不是走坦途,而是爬高坡。
高中的学习学问点密度大,学问难度深,课程进度快;
高中的社会活动多,要求同学担当更多的社会责任。
而考到我校的同学之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。
因此我认为指导我校同学迈好高中的第一步应当着重在三点上:
1.要让同学把学会做人放在首要的位置上,做人从法规始,要狠抓规范的养成训练,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;
2.指导同学领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;
3.引导同学尽快融入新的集体,培育自己多方面的力量,参与集体活动,进展自身特长,呈现才能,确立自己在班集体中的恰当位置。
最终,还要通过让全部的同学乐观参与班会活动,让同学深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次,为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备,并且很多预备都不是刻意的,不是为了做一节班会去预备,而是为达到训练目标实施训练行为,按部就班,水到渠成。
班会只是这个训练过程中的一个阶段性总结。
老师在其中的引导和组织工作格外重要。
我做了以下预备:
1.要让同学守规范,必需先让同学知道规范是什么。
为此我利用两节班会组织同学以主要是讲解辅之以争辩的形式学习了《中训练管理手册》、《东城区中同学道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学争辩修改通过。
并在实践中严格执行,赏罚分明。
2.事先对家长和同学进行了问卷调查。
3.第一次月考之后,设计详尽的成果通知单。
要求每一个同学与家长一起对试卷进行分析,分析同学高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。
此外,我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学总结自己两月来的学习方法。
要求同学结合自己的实践阅历,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4.抓住学校训练活动的契机,引导同学融入集体:
利用学校运动会的契机,要求每个同学为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;
请全班同学参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(_、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
5.为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争辩通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);
并由团支部预备向全班同学寄语。
最终,通过这次呈现班会,我的收获颇多。
第一,班会上宣誓时,每个同学手握右拳,庄重宣誓,我感到整齐有力的声音使每个同学的心灵受到一次振颤,连平常好开玩笑的同学、“没型”的同学都是那样严峻 认真,这使我也深受触动。
我进一步生疏到分数不是评价同学的唯一标准,同学都是要强的,都有乐观向上的愿望。
并且同学都是不断进展变化的。
只要老师充分敬重同学的个体差异,用进展的眼光看待同学、真心的去爱同学、努力挖掘同学身上的潜能,你会发觉,每一个同学都是那样精彩,那样可爱。
当同学从敬重中生疏到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,精彩地完成老师交给的任务。
我在预备班会的过程中,接受的全部是激励的方法。
我感谢并赞扬全部同学做过的一切工作,赞扬同学有责任感,感谢同学为我们集体倾心付出,鼓舞同学第一次创作,鼓舞同学尽情地呈现自己。
对的确懒散不关怀集体的同学也激励:
“信任你也很宠爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;
对没有信念的同学更要鼓舞。
由于我了解到很多考到我校的外校同学学校三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。
我鼓舞他们树立自信,自己去做,信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。
当然,我也准时赐予同学最大的挂念,比如对于生活常规的制定,我挂念生活委员一起修改了四遍。
结果同学们表现出前所未有的乐观性,班会工作完成得顺当圆满。
而不像我以前的班会,有的同学会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。
老师的责怪更会使班会活动变得不开心,从而使班会的效果大打折扣。
其次,通过这次班会使班级的分散力更加强了。
通过班会后的调查我了解到大部分同学因成功的体验而更加宠爱自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的生疏,并通过老师的鼓舞生疏到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的,从而更加形成宠爱集体的心理定势,我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。
班级形成和谐融洽的氛围。
第三,要充分调动家长的资源,肯定要与家长统一生疏,形成训练的合力,这会达到更好的训练效果。
这次班会我支配同学家长与同学一起分析月考的结果。
并且邀请了一位同学的家长,不仅参与我们的班会,而且还认真预备了发言。
这些对同学触动很大。
同学生疏到家长与老师都是他们成长过程中可以信任的人,从而对自己的高中生活布满信念。
信任使同学情愿与我们沟通,使我们能够准时把握同学的思想动态,准时训练。
职高开学第一课班会教案2
一、教学目标:
1、让同学尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和预备”,进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:
复习“课堂要求和预备”,进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。
三、教学预备:
多媒体课件
四、教学过程:
关键词一:
快活
新学期开学的第一节课,老师格外快活。
你知道为什么吗?
我们刚刚度过了一个快活的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特殊的快活!
这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!
关键词二:
担忧
1、老师快活的同时呢,还有点小小的担忧。
你们猜猜为什么?
(自由说)
2、刚刚有很多说对了,过了一个自由拘束的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题:
上学期送给大家的赠言和课堂规范以及预备!
赠言:
生活对于任何一个人都非易事,我们必需有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信念。
我们必需信任,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;
“我已经尽我所能了。
----居里夫人
课堂规范:
Therulesinclass:
1.Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁2.Principle守时,严于律己
3.Notebook准时,精确 4.Homework按时,优质
预备:
Yourpreparation
三本:
作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)
一书:
字典
五步:
预习新课,精读课文,识记词汇,温习学问,认真反馈.
关键词三:
信念。
1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。
观赏花朵生长历程的几组图片,稍后让同学进行探讨感受和生疏进一步升华!
自我鼓舞!
新学期老师寄语:
新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩奇特的明天,我们要有自信念,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今日已经到来,把握今日才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今日又是一个新的开头,信任自己始终能成功。
新学期赠言:
“播种一个信念,收获一个行动;
播种一个行动,收获一个习惯;
播种一个习惯,收获一共性格;
播种一共性格,收获一个命运。
”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!
职高开学第一课班会教案3
这是入学以来第一次高一新生主题班会,这次主题班会的目的在于让新生尽快融入高中生活。
一、班会时间:
20__年9月8日
二、班会目标:
(1)让同学生疏学校和老师,增进师生感情,增加同学对学校的归属感。
(2)引导同学尽早融入高中生活.
(3)增进同学间的生疏和沟通,培育同学集体主义荣誉感。
(开场白)
一、自我介绍
首先庆贺大家今日正式进入高中生活,来到新的学校——城口中学,同学们的人生又翻开了崭新的一页。
我是咱班的班主任,我的名字叫周应兵,以后大家叫我周老师就可以了
我提到这些是想告知大家,命运把握在我们自己手中,成功的路就在脚下,失败也是自己走出来的。
大家要把握变幻莫测的
命运,把握贵重的时间,从今日做起,从现在做起,用我们的自信和努力书写彼此光辉绚烂的高中生活。
二、拉近师生距离,激发同学班集体荣誉感。
今日看到大家,我的心情很感动,胸膛中流淌着一种莫名的暖意,我想用三个词来形容。
第一个词:
“缘”:
——有缘分才能走到一起,佛说:
前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴,更是难得的缘分,看来我们前世什么都没干,光回眸了。
人就如一粒沙,海水的漂流或许会让一些沙聚在一起,这就是缘。
今日,正由于我们有缘才聚在一起,成为伴侣,期望大家能够珍惜。
其次个词:
“伴侣”:
——孔子说:
有朋自远方来,不亦乐乎?
虽然在外人看来,尤其在课堂上我们是师生,但是我更情愿与大家交伴侣,由于我觉得做伴侣更有亲切感,更能够打快活扉去沟通,去倾听,去共享。
古人交伴侣不分地位、年龄,两人相差三四十岁甚至更多都没关系,都能成为“忘年之交”,更何况我们之间相差的并没有那么多,只要我们彼此敞快活扉,真诚相待,我
想我们会成为好伴侣的。
当然真正的好伴侣应当是有共同的抱负追求,并且在实现彼此抱负的过程中能够真诚相助,没有私心的,真正的好伴侣应当是擅长提出忠言的,虽然逆耳,但确的确凿是为你好的。
第三个词:
“团结”:
——古人云:
众人拾柴火焰高;
有一首唱歌得好:
“一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。
”“只要你我热忱相拥,懦夫也会变成金刚。
”
团结就是大家相互理解、敬重,共同进步,你和我一个都不能少;
团结就是心往一处想,劲往一处使,发扬集体主义精神;
团结就是我们大家万众一心、众志成城,共同让我们的班级成为最牢固的堡垒,最幸福的家园。
大家有没有信念!
我们是“高20__级9班!
同学们,让我们通过拼搏和奋斗,使我们“高一(9)班”成为“十全十美”的班级,好不好?
“千里之行,始于足下”,“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海。
三、生疏我们可爱的学校。
老师向同学们介绍城口中学学校概况
提示同学明白:
适合自己的学校才是好学校!
四、同学自我介绍。
同学逐一做自我介绍,加深同学之间了解,老师可提示介绍纲要:
(1)我叫……
(2)我来自……
(3)我的性格……
(4)我宠爱交……的伴侣
(5)我宠爱……的老师
(6)我宠爱……(可以说宠爱哪些学科,也可以说自己的爱好、爱好、特长等)
(7)我的抱负(愿望)……
老师做好记录,为后面支配班干部、科代表、小组长、室长等供应参考。
五、同学自由沟通、提问。
建议引导同学沟通:
你觉得高中和学校有哪些区分?