西师大版三年级语文下册二单元试题及答案精编二套Word文档格式.docx

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得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

há

nlěngjiǎoyì

nyó

upià

oguīzé

（_______）（_________）（________）（________）

chí

dà

ofēngshōulí

zigōuzhù

二、比一比，再组词。

（10分）

斧（________）竞（________）仍（________）

爸（________）竟（________）扔（________）

麦（________）闻（________）喊（________）

表（________）问（________）减（________）

三、读一读，连一连。

美丽的家具

裸露的小村庄

咆哮的土地

大量的洪水

锋利的树木

各种各样的斧头

四、想一想，选词填空。

只要……就…… 

不但……而且…… 

不是……就是……

（1）我明天要和小梅见面，（_________）我去找她，（_______）她来找我。

（2）我们（________）要珍惜时间，（________）要勤学好问。

（3）（_________）春天雨水多，竹子（________）长得快。

仿佛 

作响 

闪烁 

迷人 

美丽 

唧唧 

歌唱 

一闪一闪

（4）数不清的星星在空中（_________）着，（_________）的虫声从四周传来，小河里的水也在轻轻（_________），树木被微风吹得沙沙（_________）。

萤火虫（_________），（_________）要和天上的星星比（_________）。

啊，夜色多么（_________）！

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

51．句子训练营。

（1）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

（缩句）

_____________________________________________________________________

（2）西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

（改为反问句）

（3）小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

（仿写拟人句）

________________________________________________________________________

（4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（用带点的词语造句）

六、阅读短文，回答问题。

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？

要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁（jiǎohuǐ）了。

后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。

走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。

于是，我记住了：

蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。

1．“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指（　　）

A．难道蜘蛛会飞？

B．第一根线是怎么拉过去的？

2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？

用“____”在文中画出来。

3．“飞翔”的蜘蛛是指（　　）

A．蜘蛛会飞。

B．蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。

4．这则故事告诉了我们什么道理？

（　　）

A．蜘蛛很聪明。

B．执着创造奇迹。

C．熟能生巧。

七、习作。

题目：

我的小伙伴

要求：

注意习作的格式。

2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。

3.写好后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见

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参考答案：

一

寒冷脚印邮票规则迟到丰收梨子勾住

二

斧头竞赛仍然爸爸竟然扔掉麦子闻到喊道手表问题减法

三

四

不是就是不但而且只要就闪烁唧唧歌唱作响一闪一闪仿佛美丽迷人

五

（1）鱼穿来穿去。

（2）西沙群岛风景优美，物产丰富，难道不是个可爱的地方吗？

（3）蟋蟀在青草上弹琴。

（4）学习是为了父母的期待，也是为了自己的未来　

六

1．B

2．从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。

3．B

4．B

nlěnglí

kāì

huǒchá

imé

iyó

ugà

osù

斧（_________）孤（_________）钓（_________）要（_________）

爷（_________）狐（_________）钩（_________）耍（_________）

孤帆远影碧空尽孤云独去闲

孤舟蓑笠翁秋水共长天一色

众鸟高飞尽唯见长江天际流

落霞与孤鹜齐飞独钓寒江雪

一边……一边……　　　因为……所以……

不但……而且……　　　虽然……但是……

1.（______）我是个性子最慢的裁缝，（______）你的布我还没开始裁呢！

2.老婆婆（______）说话，（______）看着屋顶的窟窿。

3.这家帽子店（______）有许多帽子，（______）没有一顶是圆帽子。

4.枣核（______）勤快，（______）很聪明。

（1）学会听声音。

照样子写出含有象声词的句子。

雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。

秋风吹过树林，________。

（2）学会观察颜色。

照样子写出含有颜色的句子。

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

____________________________________________

（3）学会观察动作。

照样子写出描写动作的句子。

它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。

画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：

蜜蜂一早出工，我们也一早出工；

蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。

我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？

蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：

“ 

”

“啥问题？

你说吧！

”小蜜蜂回答说。

“ 

”

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：

“这个问题嘛，我觉得不难回答。

因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。

1．填空：

蚂蚁忌妒蜜蜂的是 

，蚂蚁想来想去想不通的是 

，蜜蜂勤劳是 

，蚂蚁勤劳为的是 

。

从中看出 

2．从文中找出三个意思相同的词，写（）里。

（）-----（）-----（）

3．联系上下文，在“ 

”上补全对话。

4．看了这个故事，你懂得了什么？

结合生活实际谈体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

1．人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。

为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。

为了人们

为了自己

蜜蜂有无私奉献的精神

2．赞美称赞夸奖

3．小蜜蜂我有问题要问你。

你说说，我勤劳吗？

4．（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。

（结合生活实际谈体会,例如：

我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。

）

我喜欢________

先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。

根据补充好的题目写一篇作文，注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。

寒冷离开火柴煤油告诉

斧头孤单钓鱼需要爷爷狐狸鱼钩玩耍

1.因为所以2.一边一边3.虽然但是4.不但而且

哗啦、哗啦地响它的叶子是紫色的，上面带着一些白色，就像喇叭花一样漂亮。

它站在门口，眼睛注视着过往的行人。