反邪教年终工作总结Word格式.doc

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同时，我社区还进一步健全了各机构的工作职责和工作制度，制定了《北星社区_____工作领导小组工作职责》、《北星社区_____工作领导小组工作职责》等相关制度，做好有计划、有部署、明确职责。

我们深知要把_____工作真正落到实处，务必加强队伍建设。

上半年，我们对工作小组组员、帮教小组组员进行了专业培训，使他们的业务水平和工作潜力得到了必须的提高。

二、加强防范措施，提高防范潜力。

在社区领导及人员用心努力和居民群众的配合下，我社区已成功建立区“无___社区”，今年社区并没有放松对各类___的警惕，而是进一步加强了防范措施。

一是社区_____工作人员经深入群众与群众交流，透过各种渠道了解是否有新滋生___和人员，做到“发现一个、帮教一个”。

二是抓好信息员队伍管理，充分发挥信息员队伍根植于群众的特点，发动居民群众主动向我们揭发和带给___的非法活动，做到“发现一齐、处理一齐”。

三是做好重大节日、重要敏感时期的_____预警预案工作，及早发现___的发生，及时制止。

上半年，透过社区和居民的共同努力，至今未发现有新滋生___和人员，也未发现___非法活动。

三、开展多种形式的宣传活动，提升居民___的潜力。

为巩固_____成果，动员居民群众人人参与到_____工作中，构成全民_____的良好局面，社区上半年加强了宣传教育工作，开展了多种形式的宣传活动，以提升居民___的潜力。

社区利用宣传橱窗、黑板报等形式宣传___和___的区别、___的危害性;

透过放映科普片、___信息员和居民代表开展了“崇尚科学、___”的大讨论，进一步提高他们对___的辨别、抵御潜力。

为丰富居民群众的精神文化生活，社区___开展了各种群众喜闻乐见的文体、科普活动，营造了科学健康的浓厚氛围。

社区现已___了多支文艺队伍和健身队伍，不定期开展健康和谐的文化活动，有效占领群众文化阵地。

今年，我社区_____工作取得了必须的成效，受到了领导的肯定，但与上级要求还有必须差距。

在今后的工作中，我们将继续努力，用心营造“和谐祥符”，使我社区成为传播科学、弘扬礼貌的阵地。

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2021年反邪教年终工作总结【一】

根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，__月份我校展开了一系列_____活动，现总结如下：

一、明确指导思想和工作目标

以“___”重要思想和党的___届__中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、盛___关于_____斗争的方针、政策及有关文件精神。

本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清___本质，坚定理想信念，坚决抵制___”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团___生活为载体，密切结合当前开展的保持___员先进性教育活动，全面、持续地展开_____警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对_____斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制___与___作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立_____警示教育工作领导小组。

根据教育__文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立_____警示教育工作领导小组，成员如下：

组长：

欧阳亚林毛凤华

副组长：

谭丽红卢丛笑

成员：

骆芳文琼范旭艳各中队辅导员

三、教育活动开展

1.提前做好准备工作。

学校订购了《_____警示教育学习材料》、《_____警示教育系列专题片》DVD光碟等学习宣传教育材料。

_____警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。

向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“_____警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动_____警示教育工作。

按照学校_____警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、_____专题板报、_____知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。

各中队结合工作实际有计划、有___、有步骤地开展丰富多彩的活动。

全面营___警示教育的文化环境和氛围，以确保_____警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。

在“_____警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将_____警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团___生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的_____意识，形成长效的工作机制和教育体系。

_____工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。

让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好_____的战役。

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