最新八年级英语下册完形填空知识点大全word.docx

最新八年级英语下册完形填空知识点大全word.docx

《最新八年级英语下册完形填空知识点大全word.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新八年级英语下册完形填空知识点大全word.docx（37页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新八年级英语下册完形填空知识点大全word

最新八年级英语下册完形填空知识点（大全）（word）

一、八年级英语下册完形填空专项练习（含答案解析）

1．先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。

   BeforeIwasinGradeSix，Iwasalwaystheworststudentinmyclass.Thenit1.That'sallbecauseanewteacher,MissSadia,cametomyschool.

Onedayafterclass，shefoundthatIwasstayingaloneduringthelunchbreak.2shecametomeandbegantotalktome.Afterthatday,shegaveme

particularattention（特别的关注）.Istartedtoworkhardbecauseshegavemethe 3thatsomeonebelievedme.Herencouragementhelpedmealot.AttheendofmyfirstterminGradeSix.Icamesecondinmyclass.

   Butlaterweseemedtogetless4.EverytimeIcametotalkwithher,shejustputonacold，stonyface.Ididn'tknow5.BythetimeIwasinGradeSeven，wehardlyevertalkedwitheachother.WhenIleftmiddleschool，Iwasoutoftouch（联系）withher.She6answeredthephonewhenIcalledher.

   Severalyearslater,Iwenttoagooduniversity.Oneday,I7herataparty.Icouldnothelpaskingher，“Whydidyoustoptalkingtome?

”

   “Youarea（n）8 boy.Iwantedyoutobeabletostandonyourowntwofeetandnothaveto9others.NowhereyouareandIfeelproud（骄傲的）ofyou，”shesaid.Icouldnotsay10，butIsmiled.I'llalwaysthankher.

1.A.controlled

B.changed

C.solved

D.helped

2.A.So

B.Or

C.Though

D.Because

3.A.dream

B.decision

C.feeling

D.idea

4.A.close

B.brave

C.successful

D.hard—working

5.A.what

B.when

C.how

D.why

6.A.only

B.never

C.also

D.even

7.A.hurt

B.chose

C.hid

D.met

8.A.strange

B.clever

C.careless

D.honest

9.A.careabout

B.partwith

C.dependon

D.turndown

10.A.anything

B.something

C.everything

D.nothing

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）B；（9）C；（10）A；

【解析】【分析】本文为一篇记叙文，主要讲述了主人公在六年级前成绩一直很差，指导有一天在和他的老师进行了以此对话之后发生了改变，他在期末名列前茅。

之后他再找老师谈话，老师就对他不冷不热，一直到他高中毕业，考上名牌大学之后，他在偶然的一次机会遇见自己的老师，他的老师向他道出了实情，原来是老师想要让他自己依靠自己，不去依赖他人的良苦用心。

（1）词义辨析。

A项意为“控制”，上文讲到，他一直是最差的学生，直到和老师交谈之后才发生改观，因此不符题意，故不选。

B项意为“改变”，符合原文内容，“他在遇见老师之后才发生改变的”，故选。

C项意为“解决”与原文意思不符，故不选。

D项意为“帮助”，并不符合原文，故不选。

以此本题选择B项。

（2）关联词选择。

上文讲到主人公独自一人坐在那里，正是因为这个原因老师才走过去，以此前后是因果关系，故此处应填so。

A项意为“因此”符合题意，故选。

B项意为“否则，或者”，不选。

C项意为“尽管”不符合题意，故不选。

D项意为“因为”，不选。

故本题选择A项。

（3）词义辨析。

A项意为“梦想”，老师并没有给他任何梦想，因此不符合题意，不选。

B项意为“决定”老师没有为他做决定，不符合原文，不选。

C项意为“感觉”，老师给了他一种有人相信他的感觉，符合原文意思，故选。

D项意为“想法，主意”，不符合原文内容，不选。

（4）细节理解。

下文中讲到：

每次他去找老师谈话，老师都对他不冷不热，因此他和老师之间的关系，变得越来越远。

A项意为“近”，lessclose意为不那么近了，符合原文意思，故选。

B项意为勇敢的，不符合题意，故不选。

C相意为“成功的”，不符合题意，故不选。

D项意为“努力”，不符合题意故不选。

所以本题选择A项。

（5）细节理解。

上文中讲到，老师对他不冷不热，因此主人公对此感到疑惑，不知道是什么原因，因此本空应当选择表示原因的选项。

A项意为“什么”，表示的是事物，故不选。

B项意为“....时”表示的是时间，故不选。

C项意为“怎样”表示的是方法，故不选。

D项意为“为什么”表示的是原因，符合题意，故选。

因此本题选择D项。

（6）细节理解。

上文中提到了outoftouch表示作者与老师断了联系，因此在该处应当是老师没有接他的电话。

A项意为“只”不符合题意，不选。

B项意为“从不”，符合文章所要表达的含义，故选。

C项意为“也”不符合句意，故不选。

D项意为“甚至”不符合题意，故不选。

故本题选择B项。

（7）词义辨析。

A项意为伤害，根据下文，主人公不可能回去伤害自己的老师，故不选。

B项意为选择，不符合原文内容，不选。

C项意为“躲藏”，文中我并没有躲藏老师，故不选。

D项“遇见”，符合句意，我在派对上偶遇自己的老师，故选。

因此本题选择D项。

（8）词义辨析。

A项意为奇怪的，不符合题意，故不选。

B项意为聪明的，也符合下文中，老师老师对主人公的期望，故选。

C项意为马虎的，原文中没有提及过，故不选。

D项意为诚实的，原文中没有提及诚实，故不选。

故本题选B项。

（9）短语辨析。

A意为“关心”，在本文中老师希望主人公自己靠自己而不是依靠他人，故不选。

B项意为与他人一起，不符合题意，故不选。

C项意为依靠，依赖，符合文中老师想要让他依靠自己的内容，故选。

D项意为“关闭”，不符合题意，故不选。

所以本题选择C项。

（10）词义辨析。

下文中提到他只是项老师微笑，并感谢老师。

因此上文中它应当是没有说任何事情。

故此处应当填anything.A项意为“任何事情”符合题意，故选。

B项意为“一些事情”，不符合文章内容，不选。

C项意为“所有事情”不符合文章内容，不选。

D项意为“没什么事情”不符合题意。

故本题选择A项。

【点评】本文为一篇记叙文体的文章，文章中主要考察了考生对于文章内容的掌握，同时也考察了考生对于下相关生词的掌握和各种关系词的用法和辨识，考生在做此类的题时，应当注重联系上下文，通过字里行间的意思选出正确的选项。

2．完形填空

   Afewdaysago,IsatinthesofawatchingTV.Justthen,Igota1 fromafriendofmine.Ihaven'tseenhim2 averylongtime.Wetalkedaboutourschooldaysonthephone,andthenhestartedtalkingabouthis3.

   Hismotherwasbadlyillinhospital.Shecouldn'tsleepatnightandoften4 toherself.Myfriendwasangry5 herandaskedhismother6 talking.Afterthat,hismotherdidn'tsayanything.Thedoctorsaidshehadakindofmentaldisease（心理疾病），andshecouldn'tlookafterherselflikeanormalperson.Myfriendwasverysad.Hethoughtitwashisfault（过错）.Myfriend7 likeababyonthetelephone.Hesaidthathecoulddo8 ifhismotherbecamebetter.

   Doyouknow9 ourparentsloveusandcareforusallthetime?

Ithinkweshould10 loveourparentsandtakecareofthem.Agoodrelationshipwithyourparentscanmakeyoubeabetterandhappierperson.Itisworthhavingatry!

1.A.letter

B.email

C.call

D.message

2.A.in

B.for

C.at

D.of

3.A.mother

B.father

C.brother

D.sister

4.A.talked

B.talk

C.totalk

D.talking

5.A.to

B.about

C.for

D.with

6.A.stop

B.tostop

C.stopped

D.nottostop

7.A.cried

B.shouted

C.laughed

D.heard

8.A.something

B.anything

C.nothing

D.none

9.A.what

B.whom

C.where

D.that

10.A.too

B.either

C.also

D.else

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）A；（4）A；（5）D；（6）B；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；

【解析】【分析】文章大意：

这篇短文讲述了“我”的一一个朋友的妈妈生病了，他认为是他导致的，他很伤心。

从朋友的这个例子作者告诉我们父母爱我们，我们也应爱我们的父母，这样我们才能成为一个更好的、更快乐的人。

（1）句意：

就在那时我收到了来自我的一个朋友的电话。

A：

letter信；B：

e-mail电子邮件；C：

call电话;D：

message信息。

根据下文Wetalkedaboutourschooldaysonthephone.可知是通过电话联系的，故选C。

（2）句意：

我已经很长时间没有见到过他了。

A：

in在......里面，在......之内；B：

for后跟一段时间；C：

at后跟时间点；D：

of......的。

根据 averylongtime，一段时间，要用for，故选B。

（3）句意：

然后他开始谈论他的妈妈。

A：

mother妈妈；B：

father爸爸；C：

brother兄弟；D：

sister姐妹。

根据下文Hismotherwasbadlyillinhospital. 可知是谈论朋友的母亲，故选A。

（4）句意：

她晚上睡不着觉,经常对他自己说话。

A：

talked谈话,过去式；B：

talk谈话，动词原形；C：

totalk动词不定式；D：

talking动词ing形式。

根据上文couldn'tsleep，可知要用一般过去时，要用动词的过去式，talked，故选A。

（5）句意：

我的朋友很生她的气,让他的妈妈停止说话。

A：

to到......；B：

about关于，大约；C：

for为了，因为；D：

with带有。

beangrywithsb对某人生气，故选D。

（6）句意：

我的朋友很生她的气,让他的妈妈停止说话。

A：

stop停止，动词原形；B：

tostop动词不定式；C：

stopped,动词过去式；D：

nottostop动词不定式的否定式。

asksbtodosth.请求某人做某事。

根据句意，要用不定式肯定式，故选B。

（7）句意：

我的朋友像一一个孩子样在电话里哭了。

A：

cried哭；B：

shouted大喊；C：

laughed笑；D：

heard听到，听见。

根据 likeababy ，可知一定会哭，故选A。

（8）句意：

他说如果他的妈妈能够变好,他能做任何事。

A：

something某事；B：

anything任何事;C：

nothing没有什么；D：

note便条。

由ifhismotherbecamebetter.如果她母亲能变好的话， 根据常理，他可以做任何事，故选B。

（9）句意：

你知道吗,我们的父母爱我们,总是关心我们?

A：

what什么；B：

whom谁；C：

where在哪里；D：

that引导宾语从句。

根据句子结构，可知know及物动词，其后接宾语从句，从句句子成分完整，要用连接词that，故选D。

（10）句意:

我认为我们也应该爱我们的父母,照顾他们。

A：

too也,常位于肯定句句末；B：

either也，用于否定句；C：

also也，靠近动词；D：

else其他。

根据空格的位置，可知靠近动词，要用also，故选C。

【点评】考查完型填空。

考查学生们在具体语境中运用语言的能力，综合性较强。

学生需具备良好的阅读理解和逻辑推理的能力，也需熟悉词汇和短语的用法。

做题时，应先通读全文，拿握大意，并了解作者的写作意图；然后根据上下文的语境做题，并注意选项中词汇的用法；最后应再读一遍短文，检查答案。

3．根据短文理解,从所给的A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。

   Tomisthesonofafarmowner.OneNewYear'sDay,whenhewas15,hisfather 1 himtoworkonthefarmforoneyearwhenhewasfree.Tomwas 2withhisfather'sidea."Thatisn'tmyjob.Ihave3schoolworktodo."Hearingthis,hisfathersaid,"Ipromise（许诺）togiveyouthebestpresentifyou 4 finishoneyear'swork."Tomthoughtforawhileand 5.

   StartingoneSaturday,theboygotupearlyandworked 6 tillevening,justlikeanyotherfarmer.Timepassedquickly.Tom'scropsgrewwell. 7  thelastdayoftheyear,thefathersaid,"I'mhappytoseethatyouhaveworkedveryhardthewholeyear.Now,tellme 8     youwant."   Theboysmiledandshowedhisfatherabigpieceofbreadmadefromhiswheat."I'vealreadygotthe  9present.Nopains,nogains.Ithinkthisiswhatyouwanted  10 toknow."Hisfatherwasquitepleasedtohearthat.

1.A.asked   

B.let 

C.made   

D.stopped

2.A.happy   

B.unhappy 

C.excited 

D.sorry

3.A.muchtoo 

B.solittle

C.toomuch

D.alot

4.A.shall   

B.must 

C.need

D.can

5.A.said   

B.answered

C.agreed 

D.began

6.A.hard   

B.hardly

C.slowly 

D.difficult

7.A.At    

B.On 

C.In  

D.By

8.A.where 

B.which  

C.how 

D.what

9.A.least

B.worst 

C.best

D.fewest

10.A.mine  

B.I

C.my

D.me

【答案】

（1）A；

（2）B；（3）C；（4）D；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）D；

【解析】【分析】汤姆是一个农场主的儿子，在他15岁那年的新年，他爸爸说只要他能在农场干一年活，就会给他最好的礼物，开始他以作业多为借口推脱，后来考虑了一下同意了。

在这一年里，他像其他农夫一样辛勤劳动，不知不觉一年过去了。

等到他爸爸问他想要什么礼物时，他已经领悟到劳动所带给他的收获。

（1）考查动词。

句意：

一年新年，他15岁，他的爸爸让他空闲的时候在农场上干一年活。

Ask动词过去时，后接带to不定式，故选A。

（2）考查形容词。

句意：

汤姆不高兴他爸爸的主意。

.happy高兴exciting令人兴奋excited令人兴奋unhappy不高兴。

根据Thatisn’tmyjob.Ihave toomuchschoolworktodo得知答案选B.

（3）考查形容词。

句意：

我有太多的功课要做。

muchtoo太，后接形容词toomuch太多的，接不可数名词，alot许多，后接of再接名词，many许多的，接可数名词，homework家庭作业，不可数名词，故选C。

（4）考查情态动词。

句意：

听到这话，他的爸爸说：

“如果你能完成一年的工作，我答应给你最好的礼物”。

Can能need需要must必须should应该。

根据语境可知选D。

（5）考查动词。

句意：

汤姆想了一会同意了。

Said说answered回答agreed同意asked问。

根据StartingoneSaturday,theboygotupearlyandworkedharduntilevening可知他同意了，故选C。

（6）考查副词。

句意：

从周六开始，男孩就每天早早起床一直干到晚上，就像其他农夫一样。

努力工作，用hard形容，workhard表示努力工作的意思。

（7）考查介词。

句意：

在一年的最后一天，爸爸把他的儿子叫过来。

On在，表具体时间at表钟点in在上下午from从，thelastdayoftheyear为具体的时间，故选B。

（8）考查连接词。

句意：

现在告诉我你想要什么。

Where哪里.what什么which哪个why为什么。

Whatyouwant为宾语从句，what做want的宾语，故选D.

（9）考查形容词最高级。

句意：

现在我已经得到了最好的。

best表示最好，其他用在此处不合适。

故选C.

（10）考查宾格形式。

句意：

你想让我知道的，want后边加宾语，只能选me，故选D。

【点评】故事阅读类完形填空 

4．根据短文理解,从所给的A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。

   Istheartofconversationdying?

Theotherday,mywife 1twoteenagechildrendidsomethingwehaven't 2forages.Itdidn'trequiretheInternet,aTVscreen9batteries...oranythingelseforthatmatter.Butweall 3itsomuchwe'rethinkingofdoingitagainsometime.

   Wehadaconversation.Thekindofreal,liveconversationwas 4whenIwasgrowingup,butwhichseemsalltoorarethesedays.Todaywehavechatrooms,textmessages,e-mailsbutweseemtobelosingthe  5 ofcommunicatingface-to-face.Weallknow 6youngpeopleareoutonadate（约会）thesedays,theyspendmostofthattime 7theirmobilephones.Andteenagersnowadaysseemto 8communicatingwiththeirfriendsbysendingtextmessagesratherthanactually 9tothem.

   Ifwecarryonlikethis,inthefuture,we'lllosetheuseofour 10.Whatdoyouthinkofit?

E-mailme,andwhoknows?

Maybewecouldevenhavearealconversationaboutit!

1.A.and

B.or

C.but 

D.afte