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精华校园文明演讲稿范文汇编9篇Word下载.docx

  清晨出门去学校,告别父母要问好。

  爱护花草和树木,不得横穿绿化道。

交通规则要遵守,一定要走人行道。

  十争当,要做到,人人都要讲礼貌。

  见到老师行个礼,遇见同学问声好。

  不穿操场和跑道,上下楼梯不乱跑。

  上课听讲要认真,积极发言勤思考。

  下课不追不打闹,文明玩耍秩序好。

  同学互帮又互助,一起努力共提高。

  团结友爱记心间,不能逞强欺弱小。

  谢谢再见对不起,文明用语要记牢。

  愿我们美丽的校园处处是歌声、读书声、相互的问候声,让我们人人学会正确使用礼貌用语,把学校建设得更加美好!

校园文明演讲稿篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

  校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

  一直以来,我们钢屯小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗?

学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。

使我们的校园变得更加文明美丽!

  校园文明演讲稿篇3老师们、同学们:

早上好!

记得有人说过:

  “人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

  中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!

一生的追求!

谢谢大家!

校园文明演讲稿篇4老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《争做校园文明人倡议书》。

  同学们,新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。

身为北门里小学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼。

  是的,一直以来,我们北小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

学校一天天发展,环境一天天改善,可以说是一天一个台阶。

但是,同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  然而,就在这块美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。

我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,面包纸;

在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;

在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;

在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;

在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。

  还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学。

  以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。

  本学期一开学,学校便把第一个月定为”德育工作月”,把第一周定为”行为习惯养成周”,并在全校启动”争做校园文明人”活动。

  那么,文明是什么文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声”对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,等等……一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;

一个礼貌的孩子,才会从

  知识中升华做人的道理。

  在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以少先队大队的名义呼吁:

  我们的”争做校园文明人”活动中,行动以来,少先队员们!

从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。

遇到师长,来宾,主动敬礼问好;

上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;

讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;

上学,放学的路上,主动排起整齐的队伍,不大声喧哗;

门厅,操场,不再有吵闹,打架的身影;

教室的储物柜中,整齐干净的排列着我们的书包,衣物;

草坪上,花坛里,不再有我们恣意践踏的双脚,……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

  这个春天,我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息。

都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。

  文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根,开花,结果。

在这个春天,我们每个人都是北小的形象大使。

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

  校园文明演讲稿篇5在一个国家中个人是主体。

  对于个人来说什么最重要呢?

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的`整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

  为什么呢?

人家回答:

  “因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

  “不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

  例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;

再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;

还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗

  在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

  无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情

  操。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而

  最基本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:

  “面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。

  那么请我们每一个人管住我们的嘴巴,不说粗话、不随地吐痰;

管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;

管住我们的脚,不践踏草坪。

  我相信,经过我们全体师生共同的努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

  千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  校园文明演讲稿篇6尊敬的老师们、亲爱的同学们:

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使我们文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

你一言,我一行,塑造矿山小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

你们是矿山小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  校园文明演讲稿篇7大家好,我是二年级的李斯瑶,我演讲的题目是《美丽的校园,我们的家》在这美丽的校园,我从幼稚走向成熟,在这可爱的校园,我由嫩芽开始茁壮,校园生活,是我生命贝壳中最美的一枚,校园生活,是我人生旅途中最亮的奖章,美丽的校园就是我的家。

  校园,是你一直默默无闻的伴着我成长校园,是你引我们在知识的海洋中扬帆起航校园,你是家乡父老的希望!

莘莘学子在你的呵护下,不再迷茫,不再彷徨。

  丰厚的校园,你是肥沃的土地美丽的校园,你是如椽的画笔亲爱的校园,你是我们共同的的家你有春的温暖,你有夏的灿烂,你有秋的成熟,你却没有冬的严寒美丽的校园我们温暖的家是你点燃了那无数璀璨的明星是你让我们的明天更加辉煌感谢美丽的校园我们的家我们愿意把你装扮的更加美丽我们愿意在你的哺育下永远前进!

校园文明演讲稿篇8老师们、同学们:

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  谢谢大家!

校园文明演讲稿篇9未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。

但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。

  在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。

在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。

但车子秩序让人难以恭维。

  让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:

  “不要在课桌上乱写乱画”。

而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。

崭新的课桌写着一些无聊的感慨。

甚至还有一些不堪入目的污言秽语。

其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;

课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。

还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;

手机铃声还会偶尔想起,有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。

整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。

自习室不是玩耍的地方。

他们显然没想到对别的同学造成的影响。

  还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;

即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。

我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。

大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。

而这,则需你我共同用心去维护。

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