山东省济南外国语学校届高三上学期月考生物试题 Word版含答案Word格式.docx

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9.下列关于染色体组的叙述不正确的是

A.一个染色体组各染色体大小、形状各不相同

B.雄果蝇一个染色体组由三条不同的常染色体和X、Y染色体组成

C.一个染色体组该物种生长发育所需要的全部遗传信息

D.染色体组成倍增加或减少导致的变异都属于可遗传变异

10.下列关于基因的叙述,完全正确的一组是

①基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位

②烟草花叶病毒的基因是有遗传效应的RNA片段

③真核生物基因的载体包括线粒体、叶绿体和染色体

④生物的遗传信息是指基因中的碱基序列

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

11.下列变异现象与“无籽番茄”属于同一变异类型的是

A.无籽西瓜B.骡子C.21三体综合症D.矮茎豌豆在水肥充足土壤中长高

12.下列除哪一项外,都属于同一类可遗传变异类型?

A.高杆抗病小麦自交产生矮杆感病B.二倍体和四倍体杂交产生三倍体

C.蜜蜂的卵细胞直接发育形成雄蜂D.秋水仙素处理玉米幼苗产生四倍体

13.染色体结构变异的一种形式是重复,这种变异发生的顺序是

①DNA产生断裂片段②染色体产生断裂片段③DNA断裂位置增添重复序列

④DNA断裂位置增添同一基因⑤断裂片段连接到非同源染色体的相应部位

⑥断裂片段连接到同源染色体的相应部位

A.①→③B.①→④C.②→⑤D.②→⑥

14.下列关于细胞生命历程的描述正确的是

A.细胞分化只发生在胚胎发育的过程中,细胞凋亡发生在整个生命历程

B.动物细胞有丝分裂间期核DNA加倍,前期中心体加倍

C.染色体移向两极的哺乳动物细胞中,至少含有一条X染色体

D.不同细胞中遗传信息执行情况的不同,导致细胞的分化

15.下列有关生物进化、物种形成和生物多样性的叙述中,其中正确的有项?

①生物进化的基本单位是种群②生物进化的实质是基因频率的改变

③突变、选择和隔离是生物进化的三个基本环节④自然选择决定进化的方向

⑤生物多样性的三个层次是遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

⑥一切物种的形成都要经过长期的地理隔离

A.3B.4C.5D.6

16.能够说明生长素促进生长具有双重性的生物现象是

A.植物的向光性B.顶端优势C.茎的背地性D.植物疯苗病

17.生长素是植物的重要激素之一,具有多种生理功能,但不能

A.抑制植物生长B.促进果实发育C.促进果实成熟D.促进插枝生根

18.下表各选项中,符合“M一定能推理得出N结论”的是()

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只含有一个染色体组

B

狮和虎可以交配并繁殖后代

狮和虎之间不存在生殖隔离

C

孟德尔假说“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3:

1的性状分离比

D

某种群的基因频率发生改变

该种群一定发生了生物进化

19.下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述,正确的是(  )

A.机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向或是双向的

B.体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节

C.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的

D.植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟

20.寒冷环境中,对血糖含量变化没有明显调节作用的激素是

A.胰岛素B.胰高血糖素C.肾上腺素D.抗利尿激素

21.下列关于下丘脑的叙述中,正确的是

①血糖调节中枢②水盐调节中枢③内分泌调节中枢④体温调节中枢

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

22.当神经细胞受到适宜刺激时,首先发生的现象是

A.Na+通道开放B.K+通道开放

C.Na+通道和K+通道同时开放D.Na+通道和K+通道同时关闭

23.正常情况下,神经递质引起突触后神经元发挥作用的机理与下列哪项接近?

A.酶的催化作用B.神经在神经纤维上的传到

C.效应T细胞裂解靶细胞D.造血干细胞形成B淋巴细胞

24.体液免疫过程中,直接发挥体液免疫作用的是

A.效应B细胞B.效应T细胞C.抗体D.干扰素

25.在激素的分泌调节中,最普遍的是

A.神经调节B.下丘脑-垂体系统调节C.体液调节D.反馈调节

26.调查生物种群密度最常用的方法是

A.逐一计数统计法B.样方法C.标志重捕法D.取样调查法

27.联系生物群落和非生物环境的生物“桥梁”是

A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和分解者

28.生态系统动态平衡维持的机制是

A.反馈调节B.信息传递调节C.能量流动调节D.物质循环调节

29.基因工程的步骤中,不发生碱基互补配对的是

A.获取目的基因B.目的基因与运载体结合

C.目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达

30.通过反转录法获取目的基因的必需条件除适宜的温度、酸碱度及逆转录酶和ATP外,还必需具备的条件包括

A.DNA连接酶和四种脱氧核苷酸B.RNA连接酶和四种核糖核苷酸

C.DNA聚合酶和四种脱氧核苷酸D.RNA聚合酶和四种核糖核苷酸

31.当外界因素中光照强度、CO2浓度骤然变化时,短时间内叶绿体中很多化合物的含量和生成量都会发生变化。

下表中,正确的描述共有几项?

条件

C3含量

C5含量

ATP含量

NADPH含量

O2产生量

(CH2O)合成量

1

停止光照

增加

减少

2

突然光照

3

停止CO2供应

4

增加CO2供应

A.0B.2C.3D.4

32.下图表示绿色植物细胞线粒体和叶绿体所进行的气体交换情况,在光照条件下能够发生的是

33.人体在进行剧烈运动时,下列叙述中,正确的是

A.进入人体细胞的O2,氧化丙酮酸生成二氧化碳

B.组织液中二氧化碳浓度高于细胞内氧气浓度

C.骨骼肌细胞呼吸作用的产物是CO2、H2O和乳酸

D.葡萄糖氧化分解释放的能量大部分转移到ATP

34.下列各种比值中,其比例不符合或不接近3∶1的一项是

A.杂合高茎豌豆自交,子一代高茎豌豆与矮茎豌豆之比

B.翻译过程中,信使RNA的密码子数与相应蛋白质的氨基酸数之比

C.等量葡萄糖有氧呼吸产生的CO2与酵母菌无氧呼吸产生的CO2之比

D.一个DNA连续复制两次产生的子代DNA中,子链与母链数之比

35.某科学家用放射性同位素分别标记胸腺嘧啶和尿嘧啶,加入培养液中,培养蚕豆。

观察蚕豆根尖细胞的有丝分裂。

在一个完整的细胞周期中

A.蚕豆细胞先大量消耗胸腺嘧啶,接着大量消耗尿嘧啶

B.蚕豆细胞先大量消耗尿嘧啶,接着大量消耗胸腺嘧啶

C.蚕豆细胞对尿嘧啶的大量消耗和对胸腺嘧啶的大量消耗同时发生

D.蚕豆细胞大量消耗胸腺嘧啶,对尿嘧啶基本不消耗

36.以下是高中生物几个实验所使用的技术方法,全部对应正确的有

①质壁分离和复原实验——引流法②叶绿体色素的分离——纸层析法

③还原性糖、脂肪、蛋白质鉴别——颜色反应

④植物细胞有丝分裂观察——解离、漂洗、染色和制片

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

37.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是(  )

A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的稳定

B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响

C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

38.甲、乙都是二倍体植物,体细胞染色体数都是20。

甲、乙杂交所结的种子种下去都能发育成植株,这些植株长大成熟后大多数都不能结种子,偶然情况下也会出现过少数能够结种子的植株(丙)。

下面对这种情况的分析中,正确的是

①甲、乙杂交后代大多数不能结种子的原因是基因突变

②甲、乙属于不同物种的植物,在环境变化剧烈环境种植出现丙的可能性增加

③丙是二倍体植物,同源染色体两两成对,能够进行减数分裂

④甲、乙杂交产生的不能结种子的植株,不能结种子的原因是只有一个染色体组

⑤甲、乙杂交所结的种子在萌发时用秋水仙素处理,可以获得正常结种子的植株

A.①B.③C.②⑤D.③④

39.遗传学的发展离不开实验支撑,下列有关遗传学实验的叙述中,不正确的是

A.孟德尔进行遗传规律研究思路是“现象分析→推理、演绎→提出假说→实验证明”

B.艾弗里及其同事通过“分离提纯→单独观察相应物质转化作用”的方法证明了DNA是遗传物质

C.标记噬菌体在遗传学实验中具有重要作用,标记噬菌体的方法是用噬菌体侵染标记的细菌

D.基因克隆是现代遗传学研究的重要手段,克隆真核生物基因的必要条件之一是逆转录酶催化

40.下列有关实验和生物学研究方法的叙述中,正确的是()

A.调查人群中某遗传病的发病率时,选择在群体中发病率较高的单基因遗传病

B.孟德尔以果蝇为研究材料,通过杂交实验证明了基因位于染色体上

C.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液

D.可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响

第Ⅱ卷(非选择题,共40分)

41.(8分)

在适宜温度和一定光照条件下,研究不同浓度的蔗糖对培养4周后某试管苗相关指标的影响,结果见下表。

请回答下列问题:

品种

蔗糖

浓度

叶绿素

(μg·

g-1)

类胡萝卜素

总叶面积(cm2)

总光合速率

(μmol·

m-2·

s-1)

呼吸速率

0%

487.70

48.73

42.80

1.35

0.50

1%

553.68

62.67

58.03

1.29

0.66

3%

655.02

83.31

60.78

1.16

1.10

(1)据表分析,随蔗糖浓度的增加,呼吸速率加快,[H]由(场所)转运到线粒体内膜上与02结合的速率加快。

(2)其他条件均适宜时,在一定范围内,随着温度上升,该植物细胞呼吸和光合作用的速率变化不同,其最可能的原因是。

温度会影响光合作用的阶段。

(3)如果向培养该植物的温室内通入14C02,光照一定时间(数分钟)后杀死该植物,同时提取产物并分析。

实验发现,短时间内C02就已经转化为许多种类的化合物。

如果要探究C02转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是。

42.(14分)

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回笞:

(1)饥饿时胰高血糖素分泌,其生理作用是。

(2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于。

其中①结构称为,②结构位于。

(3)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。

为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应在兔(填“饱足”或“空腹”)状态下,测定血糖含量和。

43.(10分)

某植物是遗传学研究中常用的实验材料,共有三对同源染色体(分别标记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号),该植物花的位置叶腋(A)对茎顶(a)为显性,控制其性状的基因位于Ⅰ号染色体上,高茎(B)对矮茎(b)为显性,圆粒(D)对皱粒(d)(控制该对相对性状的基因不位于Ⅲ号染色体上)为显性,现有品种①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd),进行了如下三组杂交实验,F1产生的配子种类及比例如表所示。

请据表回答下列有关问题:

(不考虑交叉互换)

亲本

F1产生的配子种类及比例

组合一

①×

aBD:

AbD=l:

组合二

②×

组合三

abd:

aBd:

abD:

aBD=l:

1:

(1)由表中信息可知,控制这三对相对性状的基因共位于对同源染色体上,其中控制种子形状的基因位

于号染色体上。

(2)组合二中,F1产生的配子种类及比例为。

利用组合三F1自交,F2中茎顶花高茎个体所占的比例为。

(3)该植物红花和白花为一对相对性状,且红花对白花为显性。

为探究控制该对相对性状的基因位于几号染色体上,某生物兴趣小组做了如下实验。

请完善实验,并对部分结果做出预测分析:

(具有满足实验要求的纯种植物类型)

实验一:

利用纯种红花高茎与纯种白花矮茎植株杂交得F1,F1测交得F2,观察并统计F2的表现型及比例。

实验二:

利用纯种红花圆粒与植株杂交得F1,F1测交得F2,观察并统计F2的表现型及比例。

部分结果及结论:

实验一中,若F2的表现型及比例为,则说明控制红花和白花相对性状的基因位于Ⅰ号染色体上。

实验二中,若F2的表现型及比例为,则说明控制红花和白花相对性状的基因位于Ⅲ号染色体上。

44.(8分)某稻田生态系统中有卷叶螟及其天敌——青蛙等生物,图甲为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),图乙表示卷叶螟种群的增长速率变化曲线。

请据图回答:

(1)图甲中,次级消费者指的是________,①②③表示的生理过程是______________。

(2)图甲中,初级消费者粪便中的能量包含在________(填图中字母)中,h表示储存在初级消费者的______________内的能量。

(3)由图甲可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为______________(用图中字母表示)。

生态农业实现了能量的多级利用,利用的是________________(填图中字母)的能量。

(4)图乙中,e点时卷叶螟种群数量达到________;

为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在________(填图中字母)点对应密度之前。

高三2018.12生物答案

5

6

7

8

9

10

0+

10+

20+

30+

41.(8分,每空2分)

(1)细胞质基质和线粒体基质

(2)催化细胞呼吸的酶与催化光合作用的酶对温度的敏感度不同光反应和暗反应

(3)逐渐缩短光照时间,当只检测到一种含14C的转化物时,该物质即是C02转化成的第一个产物

42.(14分,每空2分)

(1)增加促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升髙

(2)非条件反射(1分)传入神经(纤维)下丘脑

(3)饱足血液胰岛素含量

43.(10分,除标注外,其余每空1分)

(1)2Ⅱ

(2)ABD:

ABd:

AbD:

Abd=l:

l:

l3/4

(3)纯种白花皱粒(2分)红花髙茎:

白花矮茎=1:

1(2分)

红花圆粒:

红花皱粒:

白花圆粒:

白花皱粒=1:

44.(8分)每空1分

(1)青蛙呼吸作用

(2)a或g(写一个即可)遗体、残骸

(3)e/b×

100%g、h、i

(4)K值(环境容纳量)c

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