精品学雷锋活动方案汇总六篇文档格式.docx

精品学雷锋活动方案汇总六篇文档格式.docx

《精品学雷锋活动方案汇总六篇文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品学雷锋活动方案汇总六篇文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　“亮承诺”，公开承诺事项，自觉接受监督。

　　“亮业绩”，设置光荣榜台，晾晒工作业绩，促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

　　学雷锋活动方案篇2如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

　　雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人们的心底。

雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

　　在全面推进素质教育的过程中，我们要高举雷锋精神的伟大旗帜，提倡“以德育人”。

校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要，特制定如下学雷锋活动方案。

　　一、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

　　二、活动目的：

　　1、了解雷锋精神的含义。

　　2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

　　3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

　　三、活动要求：

　　1、各班班主任要高度重视，精心组织;

提高团员们的认识，把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。

　　2、要注重从实际出发，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

　　3、要加强宣传，营造氛围。

充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　四、活动内容：

　　1、3月14日——3月27日“雷锋精神学习和行动周”。

　　校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。

﹙时间：

3月12日﹚各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。

　　雷锋精神可以概括为：

生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。

各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。

3月14日﹚各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。

　　3月17日下午评比﹚立足校园，走向社会，校团委组织学雷锋活动。

以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为宏伟敬老院打扫卫生。

　　立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的`班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

　　2、3月28日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。

　　各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。

团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出“学雷锋先进集体”2个，每班评出“学雷锋标兵”1人。

　　学雷锋活动方案篇3

争当“马路小天使”

　　二、活动时间：

20xx年3月11日下午2点30分

　　三、活动地点：

铁小路、站前东路、图书城路

　　四、活动人员：

五年级全体志愿者，班主任：

葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式：

与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。

　　五、活动内容：

　　1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌。

　　2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：

　　“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。

　　由宣传员发给行人。

　　3、具体路线安排：

　　1）44班：

图书城周边。

　　2）45班：

铁小路-----联运大厦。

　　3）46班：

五里中学------城区供电局。

　　4）枫桥湖志愿者：

岳城路周边

　　4、主要任务：

1）发放宣传单2）劝导违规行人、车辆3）拉横幅4）举标语牌安全事项：

各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。

　　学雷锋活动方案篇4雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了共产党人的崇高品格。

　　一．活动目的在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮，范文之规划方案:

学雷锋活动方案。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

此次活动围绕“纪念雷锋，学习雷锋”的主题展开。

　　二．活动时间：

3月5日三．活动地点：

机场候机大厅四．活动成员：

所有在岗人员及志愿者五．活动内容：

学习雷锋：

　　1.导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。

导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。

发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务，规划方案《学雷锋活动方案》。

若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。

　　2.休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。

如有旅客来，记录旅客的姓名，航班号。

为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。

在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

　　3.登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

　　4.提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。

　　5.与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

　　纪念雷锋：

　　1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。

　　2.服务中心广播：

：

　　“各位旅客请注意：

今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。

如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助，也可与阳光服务联系，我们竭尽全力帮助您！

”。

　　3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。

。

　　学雷锋活动方案篇5为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。

让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。

既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

　　一、活动目的：

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　二、活动主题：

弘扬雷锋精神美化街道环境

　　三、活动时间：

　　3月21日

　　四、活动地点：

璧山大成广场

　　五、参与对象：

车辆工程系青年志愿者

　　六、活动策划活动前期宣传活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。

号召我系师生积极参与到本次活动中去。

　　人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上允许每个班

　　级的班干部、团总支全体成员必须参加。

并鼓励我院机电系师生参加。

　　、前期工作安排活动总监：

王玉攀活动策划：

寥巍、张亮、王军活动宣传：

何彦林、谷镇江、赵江现场安全：

罗舜怀、陈凡、皮力行对外联系：

王玉攀、张亮、曾玲

　　1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。

　　2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。

确定活动当天的

　　相关事宜。

避免与广场活动发生冲突;

并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。

并与璧山公交联系确定乘车细节。

　　3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。

　　4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。

同时接受以班为单位开始报名。

原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。

鼓励全体学生参与。

　　5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。

一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。

　　6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。

确定人数，没有到的同学确定原因。

上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

　　7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。

　　8、全体成员劳动开始。

完成对划定的义务劳动区域内街道，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;

　　消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;

并宣传环保知识。

　　9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。

由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。

　　10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

　　七、活动要求：

　　1、班主任及学生活动当天8：

20在校篮球场乘车集中出发，由我系行政领导带队，集体前往活动地点，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

　　2、学生自带清洁用具参加义务劳动。

　　3、整个活动过程，由辅导员带队。

而且在辅导员负责各自班级。

　　4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

　　5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。

　　杜绝意外事故的发生。

　　6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。

　　学雷锋活动方案篇6一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

弘扬雷锋精神构建和谐校园

　　“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

　　四、活动时间：

3月

　　五、活动过程：

第一阶段：

宣传雷锋精神，看雷锋电影。

　　1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

　　2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

　　3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

　　第二阶段：

开展活动

　　1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

　　2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

　　3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

　　4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

讨论：

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：

要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

　　③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　第三阶段：

大力开展班内志愿者活动

　　1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

　　2.树立志愿者的服务意识

　　3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

　　第四阶段：

总结表彰

　　1.总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。

校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。

为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;

从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。

通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

　　2.表彰根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

　　s