四川省攀枝花九中学年度下学期高一.docx
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四川省攀枝花九中学年度下学期高一
四川省攀枝花九中2007—2008学年度下学期高一半期
语文试题
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一﹑（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）
A．浸渍（qìn）嫉忌（jí）晕车（yūn）咬文嚼字（jiáo）
B．给予（jǐ）垂涎（yán）贮藏（chù）戛然而止（jiá）
C．蕴藉（jiè）干燥（zào）自诩（xǔ）清沁肺腑（qìn）
D.狂吠（fèi）游说（shuō）瘦削（xuē）矫揉造作（jiǎo）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A.告诫怜悯崭露头脚不可思义
B.浅薄缥渺深恶痛决老羞成怒
C.辐射题纲残羹冷灸变本加厉
D.琢磨忌讳委曲求全别出心裁
3．依次填入下列各括号的词语，恰当的一组是（）
（1）回国以后，在1837年我就想到，如果耐心（）与这问题有关的各种材料，加以整理研究，也许可以得到一些结果。
”
（2）我虽然力求审慎，使一切能根据正确的证据，但是错误的（），还是不可避免的。
”
（3）我国幅员广阔，不同地区有不同的特产。
（），努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。
（4）张教授把祖辈（）下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
A．搜集窜入因地制宜留传
B.搜集渗入因时制宜流传
C.收集渗入因地制宜流传
D.收集窜入因时制宜留传
4.下列各句中没有语病的一句是（）
A.钱钟书这个名字对我们现在的中学生还比较陌生。
B.“契诃夫用一个词儿就足够创造一个形象”，这话未免有点夸张，但却说明了契诃夫在语言上的高度的艺术造诣。
C.讨论会上主任又提了几个建议，可是他没有听取主任的建议，从大局出发，对这方案加以修改。
D.选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。
二、阅读下面文段，回答5～7题。
（每小题3分，共9分）
磁悬浮列车是20世纪的一项技术发明。
它是一种采用无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统的磁悬浮高速列车系统。
它的时速可达到500公里以上，是当今世界最快的地面客运交通工具，有速度快、爬坡能力强、能耗低、运行时噪音小、安全舒适、不燃油污染少等优点。
并且它采用高架方式，占用的耕地很少。
磁悬浮列车意味着这些火车利用磁的基本原理悬浮在导轨上来代替旧的钢轮和轨道列车。
磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起，摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的铿锵声，实现与地面无接触、无燃料的快速“飞行”。
稍有物理知识的人都知道：
把两块磁铁相同的一极靠近，它们就相互排斥；反之，把相反的一极靠近，它们就互相吸引。
托起磁悬浮列车的那似乎神秘的悬浮之力，其实就是这两种吸引力与排斥力。
磁悬浮列车实际上就是依靠电磁吸力或电动斥力将列车悬浮于空中并进行导向，实现列车与地面轨道间的无机械接触，再利用线性电机驱动列车运行。
虽然磁悬浮列车仍然属于陆上有轨交通运输系统，并保留了轨道、道岔和车辆转向架及悬挂系统，并保留了轨道、道岔和车辆转向架及悬挂系统等许多传统机车车辆的特点，但由于列车在牵引运行时与轨道之间无机械接触，因此从根本上克服了传统列车轨道粘着限制、机械噪声和磨损等问题，所以它也许会成为人们梦寐以求的理想陆上交通工具。
根据吸引力和排斥力的基本原理，国际上磁悬浮列车有两个发展方向。
一个是以德国为代表的常规磁铁吸引式悬浮系统——EMS系统，利用常规的电磁铁与一般铁性物质相吸引的基本原理，把列车吸引上来，悬空运行，悬浮的气隙较小，一般为10毫米左右。
常导型高速磁悬浮列车的速度可达每小时400－500公里，适合于城市间的长距离快速运输。
另一个是以日本为代表的排斥式悬浮系统——EDS系统，它使用超导的磁悬浮原理，使车轮和钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行，这种磁悬浮列车的悬浮气隙较大，一般为100毫米左右，速度可达每小时500公里以上。
这两个国家都坚定地认为自己国家的系统是最好的，都在把各自的技术推向实用化阶段。
估计到下一个世纪，这两种技术路线将依然并存。
摘自《磁悬浮，让我们拥抱阳光》
5．下列对磁悬浮列车的解释，最准确的一项是（）
A.磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起，列车在牵引运行时与轨道之间无机械接触。
B.磁悬浮列车是20世纪的一项技术发明，国际上有常导和超导两个发展方向。
C.磁悬浮列车时速可达500公里以上，是当今世界上最快的地面客运交通工具。
D.磁悬浮列车是一种依靠电磁吸引力或电动斥力将列车悬浮于空中并进行导向，再利用线性电机驱动列车运行的高速列车系统。
6．下列关于磁悬浮列车优点的表述，不正确的一项是：
（）
A．排斥式悬浮系统——EDS系统磁悬浮列车与传统的高速轮轨列车相比，磁悬浮列车速度快，时速可达500公里以上。
B．磁浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低、运行时噪音小、安全舒适、不燃油污染少等优点。
C.磁浮列车能耗低，因此它具有运行成本比传统交通工具低的优点。
D.磁浮列车从根本上克服了传统列车轮轨摩擦力限制、机械噪音等问题。
7．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是：
（）
A.磁悬浮列车利用磁的基本原理悬浮在导轨上，但仍然属于陆上有轨交通运输系统。
B.磁悬浮列车依靠电磁吸引力或电动排斥力将列车悬浮于空中进行导向，，因而手机通讯会受到严重的干扰
C．超导磁悬浮列车运行时与轨道的间隙比常导磁悬浮的大十倍左右，因此运行速度不一样。
D．磁悬浮列车以其独特的优势将成为21世纪人们最理想的交通工具。
三、阅读下列文言段落，回答8—12题。
王翦者，频阳东乡人也。
少而好兵，事秦始皇。
始皇十一年，翦将攻赵阏与破之拔九城。
十八年，翦将攻赵。
岁余，遂拔赵，赵王降，尽定赵地为郡。
明年燕使荆轲为贼于秦，秦王使王翦攻燕。
燕王喜走辽东，翦遂定燕蓟而还。
秦使翦子王贲击荆，荆兵败。
还击魏，魏王降，遂定魏地。
秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。
秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。
于是始皇问李信：
“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？
”李信曰：
“不过用二十万人。
”始皇问王翦，王翦曰：
“非六十万人不可。
”始皇曰：
“王将军老矣，何怯也！
李将军果势壮勇，其言是也。
”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。
王翦言不用，因谢病，归老于频阳。
李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。
信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。
荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁杀七都尉，秦军走。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：
“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。
今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！
”王翦谢曰：
“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。
”始皇谢曰：
“已矣，将军勿复言！
”王翦曰：
“大王必不得已用臣，非六十万人不可。
”始皇曰：
“为听将军计耳。
”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。
王翦行，请美田宅园池甚众。
始皇曰：
“将军行矣，何忧贫乎？
”王翦曰：
“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。
”始皇大笑。
王翦既至关，使使还请善田者五辈。
或曰：
“将军之乞贷，亦已甚矣。
”王翦曰：
“不然。
夫秦王怚而不信人。
今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？
”
王翦果代李信击荆。
荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。
王翦至，坚壁而守之，不肯战。
荆兵数出挑战，终不出。
王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。
久之，王翦使人问军中戏乎？
对曰：
“方投石超距。
”于是王翦曰：
“士卒可用矣。
”荆数挑战而秦不出，乃引而东。
翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。
至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。
秦因乘胜略定荆地城邑。
岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。
因南征百越之君。
而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。
——《史记·白起王翦列传》
8、下列句子中词语解释有误的一组是（）
A、秦始皇既灭三晋（三晋：
指韩、赵、魏三国）
B、老臣罢病悖乱（罢：
罢免，停职）
C、夫秦王怚而不信人（怚：
同“粗”，粗暴）
D、王翦日休士洗沐而善饮食抚循之（抚循：
抚慰）
9、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（）
A、①始皇以为贤勇②徐公来，孰视之，自以为不如
B、①秦王怚而不信人②奚惆怅而独悲
C、①顾令秦王坐而疑我邪②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
D、①王翦言不用，因谢病②然后践华为城，因河为池
10、下列加点字与现代汉语意义相同的一项是（）
A、明年燕使荆轲为贼于秦
B、尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中
C、不过用二十万人
D、翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军
11、以下句子分别编为四组，能表现王翦有勇有谋的一项是（）
①翦将攻赵阏与破之拔九城
②还击魏，魏王降，遂定魏地
③年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中
④王翦至，坚壁而守之，不肯战
⑤至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走
⑥因南征百越之君
A、①②④B、③④⑤C、①④⑤D、①③⑥
12、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A、王翦年少时就喜欢军事，后来奉事秦始皇，立下了赫赫战功，曾率兵攻取了赵国、
平定燕国都城，平定楚国，是位智勇双全的老将军。
B、秦军将领李信，英勇威武，认为攻取楚国只需二十万人，王翦却认为需要六十万人，秦始皇认为王翦因年老而胆怯，未采纳他的意见。
C、李信因轻敌被楚军大败，秦始皇认识到自己的错误，向王翦道歉并请他出兵挽救危局，王翦趁机向秦始皇讨要六十万大军，并多次请求赐予良田美宅用来为子孙积储家业。
D、王翦替代李信进攻楚国，但一上战场就构筑坚固营垒采取攻势，尽管楚军多次挑战，他始终坚守不出，并同士兵同饮同食，秦军士气大振，连平时的游戏都是习武游戏。
姓名班级得分
答题卡：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
第Ⅱ卷（114分）
13、把下列句子翻译成现代汉语。
（15分）
（1）王翦谢曰：
“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。
”
（2）王翦既至关，使使还请善田者五辈。
（3）荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。
（4）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（5）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
14根据课文内容默写句子填空（每空1分，共5分）
（1）或取诸怀抱，__________________；或因寄所托，__________________。
（2）固知一死生为虚诞，__________________。
（3）__________________，鸟倦飞而知还。
（4）木欣欣以向荣，__________________。
五、（20分）
阅读下文，完成15—18题
壮美的印江
聂鑫森
①嵌在黔东北的印江土家族苗族自治县，在未与其晤面之前，我常把她想象成湖南湘西的凤凰：
玲珑的城廓，宁静的村寨，山如黛眉，水似眼波，歌舞翩跹，银饰丁当，说不尽的秀润与妩媚。
②我与几位文友应邀去了印江。
先到贵阳，再乘车近7小时始达，真正是“众里寻他千XX。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
③几天来，我们走访印江县城，街市井然，新楼亮丽，澄碧的印江水，窄窄，款款，穿城而过；到处绿树蓊郁，清凉可人，那枝丫间无意中便会绾住一段少男少女的歌谣；杜鹃花红红粉粉，肆意地开得正盛。
我们踏勘山环水绕的村寨，茶园、果园、稻田，一片接一片，绿意盈盈，而在结构精美的吊脚楼、桶子屋，燃着灿若红莲的火塘，奇瑰的传奇故事，在口口相传中繁衍生长。
我们在紫薇园，观赏土家族婀娜多姿的摆手舞；在合水镇木黄河边的古作坊，看薄如蝉翼的白皮纸如何诞生；在梵净山半山腰的护国禅寺方丈室，听年过九旬的高僧细说因缘……印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。
④不，这不应是印江全部的内蕴，当采风活动日渐深入，兀地触摸到印江强烈而雄劲的脉跳时，我眼中的印江分明呈现出一种别样的壮美，喷涌出震撼心脾的伟力和热情。
⑤到印江不可不去梵净山，它绝不是一副低眉顺眼的模样，而是充满着无羁的野性，山峰陡峭，断崖如削，沟谷幽晦深邃，泉瀑奔涌呼啸掷出万钧沉雷。
与之相配的怪石嶙峋狰狞，奇树傲岸挺拔，翠竹剑戟横空，连四时开放的杜鹃花也凝重如血。
到了梵净山，不可不飞身登绝顶，日出或日落，霞云簇拥，山顶铸金，这“红云金顶”何其气象万千。
当一番潇潇春雨过后，天兀地晴亮，金顶会出现巨大的环状佛光，登临者的身影镶嵌环中，何等壮观啊！
⑥“似痴如醉弱还佳，露厌风欺分外斜”，宋人杨万里所描绘的紫薇花，不过是一种小型灌木，袅袅婷婷，与病美人何异？
但在印江永义的紫薇园，却屹立着一株历千余年风霜，高30余米的紫薇树，属第三纪残遗植物，在神州大地仅此一株。
一年开花一次，脱皮一次，但种子落地不生，枝条嫁接不活，与园中各类紫薇科植物迥然不同。
多少紫薇在无尽的劫难中，从外形到内质，不断虚化和蜕变，成为纤弱的种群，顾影自怜。
而这株千年神树，永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格，在开花和脱皮中不断新陈代谢，以恪守坚贞不渝的信念，如一面猎猎飞扬的旗帜，昭示着生命的真谛。
不可再生，不可嫁接，正如一种壮美的精神气质不可复制，不可克隆。
⑦在灯影交织的严家祠堂，我们观赏过遒劲古拙的傩戏，那充满诡秘的一招一式，将远古初民的遗风流韵，肆无忌惮地渗入现代生活的图景，激腾起都市一族对大自然的由衷拜服。
在庙会的开幕式上，土家族的长号唢呐向天而吹，其声沉宏峭拔，穿空裂云，让闻者心胆俱壮。
在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音，揭示着传统文明不竭的张力。
⑧那个夜晚，星月交辉，印江城“火树银花触目红”。
土家族、苗族和汉族的各路好汉赤膊赤脚，和着雄浑的锣鼓声、长号唢呐声，舞着龙灯呼啸而来。
于是壮汉们举着缠绕鞭炮的长竹竿，捧着填满硝药的大竹筒，蓦地“杀”入龙阵“打火炮”和“打花”。
鞭炮点燃了，烟花点燃了，一声声的炸响，一团团的火焰，在舞龙汉子的身前身后翻腾喷溅，于是欢声更高，龙影更疾。
我看见火光在赤脚下流淌，火焰在古铜色的脊背上滚动，没有人稍有怯色，没有人略显彷徨。
只听见舞龙汉子齐刷刷呼喊：
“呵嗬———呵嗬———”
⑨他们曾这样踏着火光走过漫长的历史，他们曾这样呼喊着塑造印江的山山水水。
在火光和呼喊声中，我看见跨在龙背上的印江，如此壮怀激烈，如此意气飞扬，如此威风八面！
⑩印江啊，壮美的印江！
16．文章第二段，有这样一句话：
“真正是‘众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’”。
请结合文意体味这句话的含意。
（4分）
答：
17．文章第三段，写出了作者对印江的哪些印象？
（3分）
答：
18．从第五段起，作者是从哪些方面来具体写印江的“壮美”的？
（6分）
答：
19．结合原文，回答下面的问题。
（7分）
（1）文章第四段，在全文起什么作用？
〔2分〕
答：
（2）文章第九段，是虚写还是实写？
〔1分〕这种写法有什么作用？
〔2分〕“跨在龙背上的印江”有何象征意义？
〔2分〕
答：
六、（14分）
20．用“人”作开头，重组下面这个句子，可增加词语，但不得改变原意。
（4分）
愤恨是毒化精神的毒剂，它使人得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽。
答：
人
21根据要求，发挥想象，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。
要求：
语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。
（6分）
（1）（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。
答：
_______________________________________
（2）（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。
答：
_________________________________________________
22．下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出四处进行修改。
（4分）
在粉饰一新的我校新落成的图书馆里，同学们排着长队等候办理图书借阅。
（1）
（2） （3） （4）
图书馆的老师说：
“我校图书馆阅览室，共有600个座位，可以保证一个年级的学
（5） （6） （7）
生座无虚席。
开放时间由原来每天6个小时顺延为8个小时。
在这里，同学们将
（8）
受到热情周到的服务。
”
（9）
①_______处，修改：
②_______处，修改：
③_______处，修改：
④_______处，修改：
七作文（60分）
阅读文学作品，你常常会被其中一个个个性鲜明的人物所打动，爱他，恨他，又爱又恨他，崇拜他，鄙视他，为他骄傲，被他鼓舞，为他不平，替他悲哀，哀其不幸又怒其不争……你会忍不住与他展开对话，一起探讨某个问题，也许你有许多话要跟他说。
请以“与××对话”为题目，写一篇记叙文。
注意：
（1）所选人物必须是中学语文教科书或其他经典名著中的人物。
（2）立意健康，积极向上；主题鲜明，有真情实感。
（3）字数不少于800字。
答案
1.C
2.D分析：
A不可思议B飘渺深恶痛绝C提纲残羹冷炙
3.A分析：
二者的主要差别在于“收集”强调把东西收拢，而“搜集”强调寻找。
“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思，“留传”是“遗留给后代”的意思；
4.B分析：
A语意颠倒，语序不对。
“名字”“不能”对我们“陌生”，是“我们”对“名字”陌生。
C“大局出发，对这套方加以修改”是主任的建议还是他的行为不明确，有歧义。
D“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的。
）
5.D分析：
A解说的悬浮不全面，B解释的是发展方向，C是其速度快的优点。
6.C分析：
无中生有，文中没有“运行成本必传统交通工具低”的表述。
7.A分析：
B磁悬浮列车利用磁的基本原理悬浮、导向和驱动，不能据此推断磁场干扰；C间隙距离与运行速度不构成因果关系；D绝对化了，应是有望成为人们梦寐以求的理想陆上交通工具。
8.B
9.
13
（1）王翦推辞说：
“老臣病弱疲乏，昏聩无能，希望大王另择良将。
”
（2）王翦出发后到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。
（3）楚王得知王翦增兵而来，就竭尽全国军队来抗拒秦兵。
16．（4分） 在未与印江晤面之前，对之充满了想象，无数次的想象之后，有机会得到邀请，想象一下子变成了现实。
引用辛弃疾的词（或：
王国维的“境界”说），巧妙地表达了作者的欣喜之情。
（意思同即可。
）
17．（3分） 印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。
18．①梵净山的壮观。
②永义的千年紫薇树永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格。
③严家祠堂的傩戏充满诡秘的一招一式；庙会的开幕式上土家族的长号唢呐其声沉宏峭拔，穿空裂云；在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音。
④印江城“火树银花触目红”。
（要点③3分，其它每处要点1分。
）
19．
（1）过渡，并点出了“壮美“的主题。
（2分）
（2）①虚写。
（1分） ②升华主题，为文章结尾蓄势。
（2分）（意同即可。
）
③“龙”已经虚化，象征着壮美。
“龙”又是中国的象征，用在这里象征壮美的印江与壮美的祖国同行。
（2分）（意思同即可。
）
20．（人）得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽是由于愤恨，因为愤恨是毒化精神的毒剂。
或:
（人）会因为愤恨这一毒化精神的毒剂而得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽
21
（1）我们微笑着走进这片多情的土地（或：
信心百倍，精神抖擞，奥运赛场勇争第一）。
（2）北京拥抱你（或：
古老的民族永远为你喝彩；热情的北京企盼你闪亮出场）。
22．答案：
（1）与
（2）重复，删
（1）；
（4）搭配不当，“借阅”后加“手续”；
（7）搭配不当，“座无虚席”改为“在此阅读”；
（8）“顺延”用词不当，改为“延长”；
（9）搭配不当，“受到”改为“得到”。
（对一处给1分）
王翦，是频阳东乡人。
少年时就喜好军事，后来奉事秦始皇。
始皇十一年（前236），王翦带兵攻打赵国的阏与，不仅攻陷了它，还一连拿下九座城邑。
始皇十八年（前229），王翦领兵攻打赵国。
一年多就攻取了赵国，赵王投降，赵国各地全部被平定，设置为郡。
第二年，燕国派荆轲到秦国谋杀秦王，秦王派王翦攻打燕国。
燕王喜逃往辽东，王翦终于平定了燕国都城蓟胜利而回。
秦王派王翦儿子王贲攻击楚国，楚兵战败。
掉过头来再进击魏国，魏王投降，最后平定了魏国各地。
秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国，赶跑了燕王喜，同时多次战败楚军。
秦国将领李信，年轻气盛，英勇威武，曾带着几千士兵把燕太子丹追击到衍水，最后打败燕军捉到太子丹，秦始皇认为李信贤能勇敢。
一天，秦始皇问李信：
“我打算攻取楚国，由将军估计调用多少人才够？
”李信回答说：
“最多不过二十万人。
”秦始皇又问王翦，王翦回答说：
“非得六十万人不可。
”秦始皇说：
“王将军老喽，多么胆怯呀！
李将军真是果断勇敢，他的话是对的。
”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。
王翦的话不被采用，就推托有病，回到频阳家乡养老。
李信攻打平与，蒙恬攻打寝邑，大败楚军。
李信接着进攻鄢郢，又拿了下来，于是带领部队向西前进，要与蒙恬在城父会师。
其实，楚军正在跟踪追击他们，连着三天三夜不停息，结果大败李信部队，攻入两个军营，杀死七个都尉，秦军大败而逃。
秦始皇听到这个消息，大为震怒，亲自乘快车奔往频阳，见到王翦道歉说：
“我由于没采用您的计策，李信果然使秦军蒙受了耻辱。
现在听说楚军一天天向西逼进，将军虽然染病，难道忍心抛弃了我吗！
”王翦推辞说：
“老臣病弱疲乏，昏聩无能，希望大王另择良将。
”秦始皇再次表示歉意说：
“好啦，将军不要再说什么了！
”王翦说：
“大王一定不得已而用我，非六十万人不可。
”秦始皇满口答应说：
“就只听将军的谋划了。
”于是王翦率领着六十万大军出发了，秦始皇亲自到灞上送行。
王翦临出发时，请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。
秦始皇说：
“将军尽管上路好了，何必担忧家里日子不好过呢？
”王翦说：
“替大王带兵，即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵，所以趁着大王特别器重我的时候，我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。
”秦始皇听了哈哈大笑起来。
王翦出发后到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。
有人说：
“将军请求赐予家业，也太过分了吧。
”王翦说：
“这么说不对。
秦王性情粗暴对人多疑。
现在大王把全国的武士调光特地委托给我，我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志，竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗？
”
王翦终于代替李信进击楚国。
楚王得知王翦增兵而来，就竭尽全国军队来抗拒秦兵。
王翦抵达战场，构筑坚固的营垒采取守势，不肯出兵交战。
楚军屡次挑战，始终坚守不出。
王翦让士兵们天天休息洗浴，供给上等饭食抚慰他们，亲自与士兵同饮同食。
过了一段时间，王翦派人询问士兵中玩什么游戏？
回来报告说：
“正在比赛投石看谁投得远。
”于是王翦说：
“士兵可以派用了。
”楚军屡次挑战，秦军不肯应战，就领兵向东去了。
王翦趁机发兵追击他们，派健壮力战的兵丁实施强击，大败楚军。
追到蕲南，杀了他们的将军项燕，楚军终于败逃。
秦军乘胜追击，占领并平定了楚国城
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