新人教版地理选修2《第四章 海气作用》教学设计精品doc.docx

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新人教版地理选修2《第四章海气作用》教学设计精品doc

第四章海——气作用

第一节海——气相互作用及其影响

〖基础梳理〗

海海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换，其中的、交

气换，对气候以至地理环境具有深刻的影响

相

互大气中约有的水汽由海洋提供，因此，是大气中水汽的最主要

作

用能量：

与

水水汽交换：

太阳辐射→海水→水汽进入→凝结→（降

热水）→（径流）

交

换热量交换：

太阳辐射→海洋→潜热和长波辐射等方式→大气

海维持全球水、热平衡的基础：

与

气不同纬度间海洋对大气加热不同→（高低纬间）

相过程海洋和陆地对大气加热差异→

互大气运动和地转偏向力→

作基础：

海洋通过蒸发向大气输送水汽

用水途径：

海水运动和大气运动

与平过程：

从海洋上蒸发的水汽随大气运动，大部分通过降水回到，

水衡其余部分被大气运动带到上空形成降水落到陆地，

热然后通过和回到海洋

平由于水循环运动，全世界蒸发和降水的总量基本保持平衡

衡　　　途径：

高低纬之间热量输送主要通过和共同实现的

热　0°～30°N地区：

海洋输送的热量超过大气输送的热量

平　　在30°N以北地区：

大气输送热量超过海洋输送的热量

衡　　50°N附近：

海洋把热量输送给大气，再由大气环流向更高纬度输送

〖归纳总结〗要点一海一气相互作用与水热交换

1．图解海一气相互作用与水交换的过程

2．海一气相互作用与热交换的过程

3．影响海一气水热交换的因素

〖思考〗海洋与大气之间进行水热交换的形式

水的交换方式

热量（能量）的交换方式

海洋一大气

大气一海洋

注：

海洋对大气的作用是热力的，大气对海洋的作用是动力的。

4．海洋对大气温度的调节作用

〖例题1〗读“水循环示意图”，回答下列问题：

（1）写出图中各箭头所表示的水循环环节名称：

①，②，③，④，⑤。

（2）海洋与大气进行着物质与能量的交换，海上内循环中，蒸发与降水是海气间水分交换的重要方式。

图中代表海洋向大气输送水分的数字是，而大气则通过的方式将水分还给海洋。

（3）在物质交换的同时，伴随着热量的传输和交换．过程①伴随着热量的，过程③伴随着热量的。

〖归纳总结〗

要点二海一气相互作用与水、热平衡

〖例题2〗读下图，水循环总量为100单位，按全球多年水量平衡规律推算，M、N分别为（）

A.716

B.167

C.723

D.237

〖例题3〗读“北半球海洋热量收支随纬度的变化图”，回答下列问题：

（1）图中a曲线为，海水中热量主要来自，其随纬度分布的规律是，产生的原因是。

（2）b曲线为，其纬度分布规律是。

在副热带海区盐度为最高值的原因主要是

。

（3）C点表示的意义是，d区域表示，e区域表示。

一年中，世界海洋的热量收支基本上是平衡的，但不同海区海水热量收支状况不同，

的运动使高低纬度之间的热量进行了交换。

〖自主练习〗

1.海水对气温的调节作用可以（）

A.使温差减小B.使温差增大C.使气温升高D.使气温降低

下图为“某大洋部分海区年平均每日从海洋输入大气的总热量分布图”，读图回答2～4题。

2.该等值线分布图反映的是两者之间的热量补给关系（）

A.太阳和陆地B.海洋和大气

C.太阳和大气D.太阳和海洋

3.图中A处的值可能是w／m2（）

A.230B.180

C.110D.90

4.图中A海区表层海水热量的直接是（）

A.太阳辐射B.洋流

C.陆地D.大气

5.读“2月大洋表面海水等温线分布图”，回答下列问题。

（1）图中A处海区等温线比B处海区等温线稠密，说明A海区海水的温度，原因是

。

图中C、D、E、F四处海域盐度最高的是。

（2）与大洋西岸等温线相比，大洋东岸等温线在甲处海域向（南、北）方向凸出，在乙处海域向（南、

北）凸出，主要是甲处受（洋流名称）的影响，乙处受（洋流名称）的影响。

（3）试分析洋流对甲、乙两海区沿岸气候的影响。

〖思考题参考答案〗

思考（P37）1．一般来说，海水温度越高，蒸发量越大，向大气输送的热量越多，海——气间的热量交换越活跃。

低纬度海区和有暖流流经的海区，特别是热带海区，海面蒸发旺盛，空气湿度大，降水也较丰富，海——气间的水分交换也较为活跃。

2．中低纬度太平洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受洋流因素和大气环流的影响。

太平洋东岸海区受寒流及三圈环流影响，西岸海区受暖流及季风环流影响。

中高纬度亦同理。

思考（P40）1．海洋热量的收入，主要是来自太阳辐射；海洋热量的支出，主要是海水的蒸发。

一年中，世界海洋热量的收入和支出，基本上是平衡的。

但是，各个海区的热量收支并不平衡。

在0°～30°N地区，海洋热量收入大于热量支出；在30°N地区，海洋热量收入等于热量支出，热量收支平衡；在30°N～90°N地区，海洋热量收入小于热量支出。

2．在地球表面，低纬度地区获得的净辐射能多于高纬度地区，要保持热量平衡，必须有热量从低纬度地区向高纬度地区输送。

地球上高低纬度间的热量输送主要是通过大气运动和洋流共同实现的。

在0°～30°N地区，海洋输送的热量超过大气输送的热量；在30°N以北地区，大气输送的热量超过海洋输送的热量；在50°N附近，海洋把相当多的热量输送给大气，再由大气环流向更高纬度输送。

通过海——气的相互作用和对热量的全球输送，维持了地球上的热量平衡。

第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象

〖基础梳理〗

含义：

通过海～气的热量交换，在赤道附近上空，形成接近东西向

沃的环流。

称为沃克环流

克成因：

东南信风→赤道暖流运动

热力环流

环东岸海水上涌，加上寒流气温

流西岸暖流堆积下沉，气温

意义：

沃克环流的变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象的重要依据

含义：

有些年份，附近中东部的海面温度异常升高

厄太平洋东部，下沉气流减弱或消失，甚至出现气流，气候由干燥少

尔影雨变成多雨，引发洪涝灾害

尼响太平洋西部：

上升气流减弱或消失，气候由湿润多雨转变为干燥少雨，引发

诺

现全球气候异常，对全球广大范围产生影响，具有不确定性

象成因：

东南信风，赤道逆流，温暖的海水被输送到东太平洋，南美洲西岸的寒流被暖流取代

拉含义：

赤道附近中东太平洋海面温度异常的现象

尼太平洋东部温度降低，降水减少，加剧灾害

娜影响太平洋西部温度增高，降水增多，加剧灾害

现全球气候异常，水旱灾害增多

象与厄尔尼诺现象的关联性：

一般发生在现象之后

〖归纳总结〗

要点一沃克环流

要点二厄尔尼诺现象

要点三厄尔尼诺和拉尼娜对沃克环流影响

正常年份

厄尔尼诺年

拉尼娜年

该海区东西海水温差

西高东低

温差减小

温差增大

沃克环流强度

正常

减弱或消失

增强

该海区东西岸气候

西湿东干

西旱东涝

西涝东旱

要点四列表对比厄尔尼诺与拉尼娜现象

拉尼娜现象

厄尔尼诺现象

东南信风

赤道逆流

太平洋

水温

大洋东岸

大洋西岸

沃克环流

气候

大洋东岸

大洋西岸

对全球的影响

导致全球大气环流异常，并对全球广大范围内的气候产生很大影响

关联性

〖例题1〗沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热力环流。

若某些年份赤道太平洋东部（秘鲁附近）海水大范围持续异常变冷，海水表层温度低出气候平均值0.5℃以上，则称为“拉尼娜”现象。

读下面“沃克环流示意图”，回答

（1）～（3）题。

（1）在沃克环流中（）

A.甲地为高压B.乙地为低压

C.水平气流由乙吹向甲D.甲地垂直方向气流下沉

（2）当“拉尼娜”现象出现时，下列地区降水可能增加的是（）

①秘鲁沿海②我国南方③北美南部④印度尼西亚

A.①②B.③④C.①③D.②④

（3）我国2008年1月底2月初出现的暴雪冰冻天气主要受现象影响。

〖例题2〗读图，甲图为“正常年份南太平洋部分海区水温分布图”，乙图为“厄尔尼诺”现象年的南太平洋部分海区水温分布图”，分析后按要求完成下列问题。

（1）据图说明正常年份，澳大利亚东部海域降水多还是少。

降水，海面水温，原因是。

（2）据图说明正常年份，南美西部海域的洋流成因及类型：

类型是，成因是。

（3）“厄尔尼诺”年中，秘鲁西岸受（洋流）的影响，海洋表层水温，可能盛行气流，出现等异常天气。

（4）中国在“厄尔尼诺”年，一般干旱，下游一带多雨；常出现低温冻害，减产；南方梅雨期入梅偏迟或；在“厄尔尼诺”的下一年，一带多雨，下游则干旱。

〖思考题参考答案〗

思考（P41）1.在东岸，由于表层海水被风吹走，下层的冷海水会上涌补充，沿岸还有自高纬度流来的寒流，使该海区表层海水的温度较低，较干旱。

在西岸，赤道暖流堆积下沉，形成深厚的暖水层，比较湿润。

2.在赤道附近的大西洋上空也会形成类似的沃克环流，且方向相同。

（在赤道附近的大西洋表层水温分布与太平洋相似，不过大西洋东西岸之间海水温差小于太平洋，海区面积也小于太平洋，形成的沃克环流不如太平洋上空的显著。

）

思考（P44）1.拉尼娜现象发生后，赤道附近太平洋东西部的温度差异增大，沃克环流增强，同样会引起气候异常和水旱灾害。

在赤道附近的太平洋东岸水温偏低，下沉气流强度加大，会引发旱灾；在赤道附近的太平洋西岸地区的上升气流的强度增加，会引发水灾。

2.与厄尔尼诺现象在赤道附近的太平洋两岸地区引发的水旱灾害相比，拉尼娜现象引发的水旱灾害相对较轻。

〖自主练习〗

下图表示某海域水温与正常年份相比较的状况。

读图回答1～4题。

1.关于图示海域水温的叙述，正确的是（）

A.根据水温可知该海域位于高纬度地区

B.该海域水温比正常年份水温偏高

C.南极臭氧空洞在扩大，到达地面的太阳紫外线辐射增强

D.全球平均气温升高

2.该海域水温分布状况（）

A.是大气逆辐射增强造成的B.导致全球气压带、风带北移

C.导致该海域热量收支失衡D.可扰乱全球水热输送和交换

3.受图示海域水温影响（）

A.马来群岛出现持续多雨天气B.智利北部出现台风活动

C.美国西南部降水增多D.秘鲁渔场产量大幅增长

4.图中甲处海域水温（）

A.低于一2℃B.高于一2℃

C.比多年平均值低2℃以上D.无法判断

5.目前人类为减少厄尔尼诺和拉尼娜现象所带来的损失采取的主要措施有（）

A.人工降雨B.监测和治理C.国际合作D.控制和疏导

6.许多科学家认为，“厄尔尼诺”现象的产生是由于（）

A.东北信风的减弱B.东南信风的减弱

C.东北信风的增强D.东南信风的增强

7.许多科学家认为，“拉尼娜”现象的产生可能是由于（）

A.沃克环流增强B.东南信风的减弱

C.沃克环流减弱D.东南信风的增强

8.“拉尼娜”现象发生后，在赤道附近太平洋西岸地区会产生（）

A.水灾B.旱灾C.火灾D.蝗灾

9.读图，回答问题。

（1）图中M处为“5℃”，对其含义理解正确的是（）

A.M处海面水温为5℃B.M处海面水温比同纬度地区高5℃

C.M处海面水温比海底高5℃D.M处海面比常年平均水温偏高5。

C

（2）与厄尔尼诺相反的现象称为现象。

（3）下图中，表示厄尔尼诺现象的海水运动图是图。

厄尔尼诺对南美西岸降水的影响是

。

（4）下图是世界某三地“大陆边缘向洋盆过渡示意图”，M处地形剖面与a、b、C中的对应。

a、b、C三地中多火山、地震的可能是和，判断的理由是。