高中感恩教育主题班会设计方案文档格式.docx

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  1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2、让学生懂得怎样去感恩。

  3、通过活动让学生真真学会如何做人。

  4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

  活动准备:

  1、选拔班会主持人

  2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》

  《园丁之歌》

  《每当我走过老师的窗前》

  《爱的奉献》

  《长大后我就成了你》

  《灯》

  《老师您好》

  《光荣》

  《老师礼赞》

  3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

  4、准备便利贴班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。

  同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving

  Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

我们中国也有着

  感恩的传统,像:

滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。

  由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面XX和XX一起主持这次班会,大家欢迎。

  二、讨论:

我们为什么要感恩?

  主持人总结:

刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。

  高中励志主题班会:

感恩主题班会设计高中励志主题班会:

感恩主题班会设计在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;

  其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;

  另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

  甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

  三、学会感恩老师

  1、列举班上的小事,看见这些小事,老师会怎样?

同学是怎样应对老师讨论:

这些小事对吗?

这些是小事吗?

老师为什么要这样做?

我们应该怎样做?

  更深层:

你恨过老师吗?

你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?

你认为你的老师对他自己的孩子照顾多吗?

和你们的父母相比,他们是合格的父母吗?

或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?

  你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

  2、列举老师无私奉献的具体事例老师工作时间:

早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末一些老师没有时间老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等晚上学生不在,老师还会亲自找学生

  3、我言我师分学科分别谈谈各科老师学生代表谈谈自己和老师之间的故事

  4、如何感恩?

  学生代表谈老师代表谈

  5.献给老师一首诗《老师辛苦了》是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您。

老师。

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

  您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

感恩主题班会设计励志故事_经典励志故事_励志小故事是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了。

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了。

  把青春无私奉献的我们。

  您辛苦了,老师。

请接受我们崇高的敬意。

  6、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。

主持人总结。

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