不经历风雨怎能见彩虹作文600字.docx
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不经历风雨怎能见彩虹作文600字
不经历风雨,怎能见彩虹作文600字
不经历风雨,怎能见彩虹600字梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。
中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验做不完的试卷,解不完的习题。
重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。
那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。
我坐在窗前,抱起书本,想要复习,但是却一个字也看不进去。
看着眼前多如小山的试卷,却没有心情打开一份。
考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。
在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的茶具,想给自己放松一下。
我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。
每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。
茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。
一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心情顿时平静了很多。
哗。
。
。
。
。
。
,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。
最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最后经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。
但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。
细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。
完美的人生必定要经过一次次的挫折历练,一次次的苦痛考验,才能散发出自己的生命芳香。
我们不就是这样一步步走来吗?
九年的寒窗苦读,无数次的起伏跌宕,我们渐渐由青涩走向成熟,我想我已经做好了迎接挑战的准备。
一首歌中唱到:
不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。
此时,窗外的雨停了,云被撕开了一条缝隙,一缕金色的阳光从里面透了出来,照亮了我追梦的路。
初三:
不是我
2009年眉山市中考满分作文:
不经历风雨怎能见彩虹650字辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:
成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!
然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:
这没什么大不了的。
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?
不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物洪战辉所说:
困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:
不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?
摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
不经历风雨怎能见彩虹650字当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,
当美妙的音符奏响时代的交响曲时,
当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?
我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,一览众山小的绝唱。
不经历悲伤怎能见幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。
假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。
杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。
悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。
朋友,我们为什么要悲伤呢?
难道我们忘了山重水复疑无路,柳暗花命又一村?
有位作家说过,我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。
往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?
成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,后来他考上了一所普通大学,感觉很不理想,开始悲伤、沉沦。
但后来他想通了,决定补习。
第二年再次落榜,但他并没有灰心,第三年终于考入了北京大学。
在以后的学习生活中,他遇到过无数次挫败,悲伤过,沉沦过,但他每次都能从悲伤中清醒过来。
如今,他以拥有一个亿元的公司。
他现在是幸福的,并不是因为他的事业有成,而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。
幸福总在悲伤后,不经历风雨怎能见彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹800字辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
2007年全国I卷高考满分作文:
不经历风雨怎能见彩虹800字辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:
“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!
然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:
“这没什么大不了的。
”
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?
不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物洪战辉所说:
困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:
不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?
摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。
作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。
高考满分作文:
不经历风雨怎能见彩虹800字辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:
“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!
然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:
“这没什么大不了的。
”
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?
不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物洪战辉所说:
困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:
不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?
摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
名师点评(姚绍清)
文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。
作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。
一个孩子的成长经历800字那还是六年前,他还是一个乳臭味干的小孩,却早已在班中名列前茅,他还学着跆拳道,没有人敢欺负他。
他在班中也位居重位,什么事他自己都有了自己的判断,连老师也有时听取一下他的意见,他在班里如日中天,每当老师表扬时都会有他,他已经成了老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,家长眼中的好教材。
有的同学敬重他,有的同学羡慕他,有的同学仇恨他。
但他都无所谓,因为他要做他自己。
三年级,是他转折的一年。
他刚学了英语,觉得很简单,便不放在身上。
而那一年,他的职位被人撤了,他没有觉得沮丧,只是一如既往,也在那一年,他的学习从最好下降成了优秀。
四年级,是他屈辱的一年。
因为对英语的轻视,让他第一次尝到了不及格的滋味,他的乐观害了他,殊不知,太多的自备是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自灭。
五年级,他发奋努力,终于皇天不负有心人,他考了第一,英语满分。
骄傲和喜悦充斥着他的心头,而他的对手却让他分散注意力,趁他得意时,努力学习,在期末考试,他终于名落孙山,遗憾败北。
他的对手嘲笑着他,他心中的喜悦早已灰飞烟灭,现在只有屈辱,他不甘心,他要让他所有的对手看看,他不是好欺负的,于是,他努力着,暗中拼搏着
在六年级的上学期,他的两次重要考试都取得了好成绩,尤其是期末,以超过第二近十分、第四近二十分的成绩名列榜首,此时他早已没了早先的喜悦,有的只是更多的成熟。
下学期,他的月考考了第四,虽不是最好,也不是最差,但在他老师的心中却十分不满意,原以为他考第一,结果尽然是第四,他的老师当着全班同学的面把他痛斥一顿,他感到脸上无光,颜面扫地。
从那以后,他一振不振,几次强打精神却没多大用处,他的信心与底气没有了,直至那天他被同学扇了一掌,他觉得自己现在很窝囊,谁都可以欺负,在他心中潜在的潜能被激发了,他像变了一个人,每天都刻苦努力的学习,却也时不时的开开玩笑,幽默风趣。
到后来的考试,他无不独占鳌头,自登第一,越发不可收拾。
而当初的屈辱,也成了他心中的一段触不可及的记忆,他也不想再打开它。
凡认识过他的人都想不到他有如此的经历。
这个男孩就是我。
六
一只塑料袋的曲折经历500字清晨,一阵凛冽的寒风扑面而来,我不禁打了个哆嗦。
5元的糯米团子一个好的,好的一只大手将我无情的撕出,裹上一个热气腾腾的糯米团子,交给了另一双冻得通红的手。
这只手握着我,走上了天桥,望着熙熙攘攘的车流,伴随着刺耳的汽笛声,我知道,喧嚣的一天又开始了。
在匆忙的人流中,我裹着的糯米团子越来越小。
突然,一阵大风吹过,主人吃完糯米团子,顺手丢上空中。
大风把我刮入车流中,我撞到了挡风玻璃上,驾驶员刮了下雨刷,我便掉了地上,卷入车轮中,滚向路边。
一位清洁工将我扫到一边,把我扔进垃圾桶。
在那里,我见到了许许多多的同伴,还有吃剩一般的馒头和用过的餐巾纸。
我在这黑暗无边的垃圾桶里度过了不久,一辆垃圾车开来,把我和我的同伴装上,准备送往垃圾处理厂。
这时,后盖开了,我不慎被顶出,掉进了一条小溪,我本想痛痛快快地洗个澡,可没想到溪水又脏又臭,简直无法忍受。
一位久居在这里的同伴说,这条消息原本清澈见底,鱼儿成群。
可自从这里搬来了这些工厂,每天都有污水排到溪里,这里边的又脏又臭,鱼儿大量死亡。
我顺着水势往下飘。
突然,我被一张大网网住了,紧接着,我被投入一台机器,就被粉碎了。
隐隐约约,我看到两个黑脸大汉在那里兴奋的数钱
一会儿,我身体地各个部分被装进一个水桶,紧接着,我听见咩地叫声。
一头羊伸着嘴过来,一口就把我吞进了肚子里。
我又开始了暗无天日的生活。
唉!
合适才能重见光明啊!
放手去做成长的经历1400字成长的经历,多得数不清,就像天边的繁星一样。
有一颗,是那么闪亮,那么耀眼,知道,这个世上没有什么困难是克服不了的,只要肯努力,可以克服一切困难。
在我的记忆里,成长就像一棵小苗,当我克服了一个困难,小苗就长大一点,我就又长大了一岁。
当我回忆起我在三年级用了最久的时间,花费了最大的精力来完成的事时,一下子笑出了声。
我是多么不熟练呀!
而那件事,就是学骑自行车。
骑自行车看起来并不难。
所以当拿到崭新的自行车时,我跃跃欲试,想一口气坐上去使劲蹬起来。
我仿佛都看到我悠然自得的骑着自行车在大街上闲逛的样子了!
但是,人总有失败的时候。
不一会,妈妈看见的不是高兴的骑着车的我,而是摔倒在地上,一脸为难的我!
哎,还是我来教你吧!
哥哥骑着车,边笑边说。
听到这句话,我仿佛泄气的皮球一般。
为什么?
因为我和哥哥是同一时间学骑自行车的,为何他学的如此快?
我无奈的站起来,拍了拍身上的灰,再次试骑起来。
你使劲踏!
哥哥在一旁鼓励着我,我却心不在焉,车把在不停地摇晃,我的心情糟糕透了,一股怒火无意识的上来了。
哎呀!
真是的!
怎么回事!
!
我愤怒的喊了一声。
无论怎么试,我总是不能成功的骑起来。
当时,我真的以为这是不可能克服的困难了。
我对骑自行车的兴趣大减,但也想尝试。
当然,我太过冲动,总是跌倒,当时我的心情也不好,总是生气,无不觉得骑自行车,太难了。
那么,我到底是怎么克服困难,学会骑自行车的?
这一切,主要还源于一个不知名的阿姨。
是她,给了我放手去做的勇气。
又见到你了,自行车大哥!
我没好气的哼了一声。
经过练习,我对自行车大哥的好感大大降低,没几天就不想见它了。
这次再来到这个后操场,我都有一点不耐烦了。
到了后操场一个空地上,练习的人可真不少:
学轮滑的阿姨、练习自行车的姐姐看到这个姐姐,我又生气了:
我为什么学不会呀!
!
骑上自行车,我又怕摔倒又怕失败的,怎么也放不下心来。
把手左右摇晃,我又生气了。
停下来,我看到了学轮滑的那个阿姨。
阿姨小心翼翼的向前移动着,她的膝盖和胳膊肘上都戴上了护具,砰!
轮子和地的碰撞声,阿姨差点摔倒。
但是,她努力保持住平衡,没有摔倒。
我看着,有几次想上去帮一下忙,但是又怕阿姨不接受,于是只能干看着。
阿姨注意到我了,冲我微笑。
我也笑,骑上自行车,又一次害怕的用腿抵住地稳住没有骑起来。
果然不行呢我把车推到公椅周围,坐了下来。
一次次的失败让我心乱如麻。
你在学自行车吗?
阿姨向我打招呼,同时也说了说自己的情况,我也在学旱冰呢,但是才刚会走路,不会滑。
我失望的说:
可是我学不会啊!
孩子,你听我说。
阿姨语重心长的说,有的时候,放手去做是你需要的。
如果你一直因为害怕失败、害怕摔倒而不前进的话,那你能做些什么呢?
你看,阿姨也在学轮滑,阿姨不害怕摔倒,那你还怕什么呢?
也许放下紧张的心,用最轻松的态度去试,你会成功!
听了阿姨的话,我的心里仿佛开了一扇窗,而且是最明亮的那扇,让我明白了许多。
是啊,放手去做!
放下那颗紧张的心!
我再次扶好把手,心里想着放手去做、放手去做再一次踏起了踏板!
呼我听见了风从我耳边吹过的声音,听见了阿姨由近到远的鼓励声:
加油啊!
原来,我成功了!
阿姨说的没错,放手去做,真的会成功!
我终于掌握好了平衡,怀着激动的心情骑了起来,一圈又一圈,笑容越来越灿烂。
那个阿姨,她成功了没有呢?
喂!
阿姨的声音越来越近了,我听见了轮滑的声音!
原来,阿姨也放手去做了!
她也成功了!
谢谢你,阿姨!
我由衷的说。
放手去做,放下紧张的心,这是我们每一个人应该做的。
有些时候,轻松一点,你会成功,成功的做到!
不经历风雨,怎能见彩虹。
600字人生有狂风暴雨,风和日丽。
生活变化无常,想要生存,就必须学会适应。
而想要学会适应,前提就是你必须要有一颗独立自主的心。
每个人的人生都是不确定的,未知的坎坷、曲折、磨难,这些我们不能预料,也无法预料。
由此使我想到我的学习生活。
每次我都想着问别人,可是我们不能时时刻刻都得到别人的指导,如果一直这样下去,我们就会渐渐养成一种依赖性,不再独立思考,只有学会自学,才可以获得更多的知识。
和学习生活一样的道理,家庭。
现在的孩子都是温室里的花朵,有父母溺爱,有大人疼,娇生惯养的他们成了家里所谓的小公主小少爷。
由于父母的宠爱,他们也不愿意吃苦、受磨难。
但是,我们只有在经受无数磨难才可以变得更加坚强,无论什么风吹雨打,也会屹立不倒。
反之,经不起任何磨难,就像有些树一样,没有扎稳根、不会自己找水源,风一吹就倒。
他们应该学会独立的生活、学会面对生活中的各种困难和挫折、学会坚强,这才可以真正独立自主。
树和人一样,要想扎根土地,就先要自立自强,自己找水源。
生活中的各种考验,都是在你没有准备的情况而出现,要想从从容容的面对,就必须锻炼一颗自主的心,才可以在不确定的生活中生存。
在别人不帮助你的时候,你要解决一道难题,如果你有一颗独立自主的心,你就会发挥身体中的最大潜能,在生活中茁壮成长。
爱迪生出身低微、生活贫困,他的学历是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个将来不会是个出色的孩子。
爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。
作家海伦凯勒她耳朵失聪了,身体瘫痪了,也不能说话,也看不见,但是她靠着一种顽强的精神创作,还能自立家务.可见,海伦凯勒的的自立能力是多么强啊!
读了这几则故事,我才明白锻炼自己,磨练自己的意志多么重要。
在艰苦环境中经受考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
六
不经历风雨,怎能见彩虹450字爸爸是酷爱种植的,自然而然,我家门前也就摆满了大大小小的花盆,种着各种各样的花朵。
可能是受到爸爸的影响吧,我也喜欢种东西。
记得有一次,好朋友送给我几颗紫茉莉的种子,我高兴地不得了,立马跑回家,征得爸爸的同意后,清空了两个没用的花盆,种下了心爱的种子。
大约一个星期后,两颗种子都发芽了。
其中一棵青翠欲滴,惹人喜爱;而另一棵却皱巴巴的,像生了病似的,让我产生了厌恶之情。
从那以后,每天放学回家,我都会为好点的那棵浇水,另一颗却置之不理。
一遇到下大雨时,我就把心爱的那盆抱到走廊上,另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。
时间飞逝,两棵紫茉莉都长大了,开出了漂亮的花朵。
也不知是什么原因,我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大,更美一些。
而我也临近了期末考试,便在没有时间去照顾它了,也渐渐把它淡忘。
暑假来临,我走出门去感受大自然的美好,才猛然记起那两棵紫茉莉,便飞奔过去查看。
眼前的景象不禁令我大吃一惊:
我最爱的那棵,别说花了,连叶子都黄了;另一棵却依旧青葱,紫色的花朵在风中摇摆,散发出阵阵清香。
在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时,又不由得恍然大悟,只有经历过风雨的洗礼,忍受各种的困难,才能够更好地生存下去。
我们的成长又何尝不是如此呢,正如那句话所说:
不经历风雨,怎能见彩虹!
在成长路上,我们也要勇敢的面对困难,即使前方的路十分困难,也要坚定自己的信念,勇敢的走下去。