倾心一爱满分作文.docx
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倾心一爱满分作文
倾心一爱满分作文
【篇一:
倾心一爱】
聆听音乐,我的倾心一爱。
精彩的音乐,总是给予我以奇妙的感觉。
一瞬间砰然拨动我的心弦。
轻轻的打开一扇窗,微风吹动我的风铃,清脆的声音荡漾开来。
旋动电钮,我与清风同聆听美音。
聆听音乐——
看高山耸立,听涓涓细流。
七弦古琴的音韵使伯牙与子期成为人生知音。
高低起伏,缠绵的琴弦拨出一首首佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
聆听音乐——
阿炳的一生因为有了《二泉映月》不再寂寞,《二月映月》因为有了阿炳的执着不再平凡。
天地之间,太湖湖边,一位盲人用琴弦抚出心中的痛苦,用悲伤的琴声怒斥人们的冷漠。
《二泉映月》让阿炳黯然升上的眼睛迸发出坚毅与力量。
聆听音乐——
梁山伯与祝英台的故事动人一生,聆听着叫人不禁神往那段凄美的爱情,留恋那倾注了太多思念的亭台,迷恋那段幽怨的蝶舞之恋……《梁祝》成了不屈于封建的凄美神话。
聆听音乐——
我为肖邦用他独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情而心动;为贝多芬那双神奇的手,谱写生命之曲,撞击命运之门而心动……
音乐,我为这块纯洁之地而迷恋,向往。
它诉说了人世间太多太多的情感,它包含了人们内心的思想。
聆听音乐,是在净化自己的心灵。
聆听音乐,是一种生命的感动。
我深深爱着音乐。
喔,音乐,我的倾心一爱。
【篇二:
倾心一爱】
天空,那么远,我的手无法触碰;大海,那么近,我的心无法抵达。
——题记
从小,我就倾心与天空和大海,这两个对于生长在海滨城市的我是那么亲近,那么熟悉,空气中弥漫着海水的咸味,一睁眼,就是湛蓝的天空。
陶渊明倾心与菊花,才会有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意,菊花乃他生命中的一部分,周敦颐倾心与莲花,才会对它作出“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的至高评价。
而我倾心与大海和天空,只因妈妈从小萦绕在耳畔的一句话:
做人要像天空,包容一切,也要像大海,永远不要停止向前的奔波。
的确,这两个大写的物体,是宇宙间横空一世的最完美的创作,值得我用一生去倾心,守望它们,无论是漂浮的白云,还是不曾在天空留下痕迹的飞鸟,还是搏击长空的苍鹰,天空都包容着,包容着他们的任性,包容着他们的顽皮,无论是海面上起伏的帆船,还是在海里游动的游鱼,还是漂流在还上的许愿瓶,大海都承受着,用浩淼的身躯承载着去远方的梦想。
岁月的沙漏一分一点的流逝,没有静止的一刻,时光的箭影穿梭在人间,大海从未停止向前的脚步,它那汹涌的波涛声震撼着我的心,使我的心跳随之起伏,静静聆听大海的心跳,这一刻,我仿佛感觉世界都静止了,连时钟也停止摇摆,连时光也不愿前进,细听大海的诉说,无论潮起潮落,无论是风是雨,海这个奇妙的东西从未停止,也不敢停止,怕停止了,美好的瞬间即将逝去,也不会有我的倾心了,也不会有我站在海边感受海风了。
我对天空和大海的爱并不比陶渊明对菊花的爱差,甚至更多,我愿意话一天的时间,展望蓝天,用指间感受大海,我也愿花一世的光阴倾心与苍穹和大海。
天空,虽然远,我的心已抵达了,大海虽然近,但我能听到沉重的呼吸声,不要忘记做一个像天空一样心胸宽广,像大海一样永不止息的人,只有天空和大海值得我付出一切来换取倾心一爱!
【篇三:
倾心一爱作文】
世间万千繁华,人生无尽精彩。
大千世界,每个人都有寄托爱的东西。
或许是风,或许是太阳;或许是人,或许只是一幅画。
在我心中,让我爱的或许有许多,但让我倾心的,却只有那雨。
还记得那是个初秋,我随团来到加拿大旅行的第二天。
那天清晨,原本蔚蓝的天空被灰色的云朵所布满,泛着墨色的云挡住了那仍旧金光四射的昭阳。
低沉的空气让人不免觉得些许压抑,但那即将到来的雨,却又让我满心欢喜。
天空中一闪,灰暗的空中出现了一些晶莹的光点,仿佛是神的眼泪从无边的云层中落下。
我坐在前往码头的车上,看看窗外,那晶莹的雨,被风轻扬到车窗上。
滴滴答答的声响,仿佛在演奏那首《kisstherain》,悠扬却又些飘渺,轻轻的回荡在耳际。
到了码头,登船,我独自一个人踏上甲板,站在船头,收起雨伞,任由那雨淋在我的身上,湿了我的头发,划过我的脸颊,点在我的手心。
一滴一滴,一下一下,轻轻的,缓缓的,一点一点洒遍周身。
不避,也不躲开,让他们自由地在我身上跳跃、舞蹈。
传说,水是大地送给天空的礼物,雨是天空对大地的滋润。
而我,正站在他们之间,体验着这份礼物,享受着这种滋润。
让水,洗净我周身的尘土,让雨精华我这在尘世的心灵。
一整天,我都在雨中穿行,在雨中漫步,与雨们玩耍,让丝丝清凉点在我的身上,然后用心去体验他们的快乐。
有些人似乎怕雨,躲在屋檐下无奈的看着天。
我不知他们为什么怕雨,我只知道我爱这雨,爱他的晶莹剔透,爱他的丝丝清凉,爱他的快乐无忧……
雨的笑,雨的无暇;雨的乐,雨的美丽。
倾心一爱,我爱上了这雨。
【篇四:
倾心一爱】
爱是什么?
有人说,爱是雨中的一把伞,爱是寒冷中的一件棉衣,爱是滋润心田的一场甘霖。
也有人说。
爱是母亲手中的缝衣针,“临行密密缝,意恐迟迟归”。
还有人说,爱是乞讨者碗中的一粒米,爱是成功者心中默默的感激。
可我却说,爱是无私的,爱不需要理由。
爱是山里流出来的一条小溪,可以流进任何一条江河;爱是一件宽松的衣服,可以穿在任何人的身上。
那一缕缕爱的色彩,五彩斑斓;那一束束爱的鲜花,美丽娇艳;那一条条爱的彩带抖动金光,在这个洒满爱的美丽人间,跳动着爱的音符。
太阳给我温暖,月亮给我温馨,星星给我期待和憧憬,大地给了我爱的坚实基础。
在这个美丽、挥洒着金粉的大地上,行走着一个个爱的身影。
在茫茫的人海中,有谁没有受到过爱的沐浴?
爱的滋味每个人都尝过,所有被爱的人和为爱付出的人,他们都是幸福的人,都拥有一个幸福的人生。
爱的草原那么坦荡,爱的大海那么浩瀚,爱的道路一片光明,爱的生命没有尘埃和阴影。
爱在向我倾诉,向我挥手,爱在带我走向成功和辉煌。
伴随着爱的我仿佛走向一个充满阳光、洒满欢笑的世界,仿佛飞向一片充满爱的天空。
我最爱唱的一首歌是《让这个世界充满爱》。
是的,只要人人都献出一点爱,这个世界就是美好的人间。
需要爱的人,请你不要忘记永远为爱付出,为爱祝福,永远用爱的琴弦弹出爱的音符。
拥有爱的人,请你听听身边流动着的爱的音符,它将给你悠长的期待和祝福。
【篇五:
倾心一爱】
倾心一爱,我发现天空是那么的湛蓝。
倾心一爱,我看到天空是那么的宽广。
倾心一爱,我感觉天空是那么的高远。
我躺在青翠的草坪上,看着一只只可爱的小鸟从天空中飞过,一阵风带着几片绿叶从天空中飘过,再看着那一朵朵白云轻轻的浮在天空之上……顿时,我感到天空是那么的宽广,它包容着这世间万物;它又是那么的宽容,云朵们在天空上调皮的变换着各种形状,令路过的小麻雀嬉戏不已,而它,却丝毫不在意,还让太阳公公为那些调皮的云朵门镀上了一层金边,显得,它们是那么的高贵而可爱。
倾心一爱,把它们的笑容铭刻在心。
时间一点一点的从指间流过,细细的,滑滑的,它,留下的只是哀叹和惋惜,但却带走了一天的欢声笑语。
夕阳西下,落霞染红了半边蓝天,云朵们不再玩耍了,它们收起了玩世不恭的笑脸,整齐的排成了列队,跟随太阳公公的脚步,回家去了。
夕阳的余晖照耀在它们的身上,映出了血一般的色彩,这,也许是它们在和大地做最后的告别。
倾心一爱,感受天空中别样的美丽。
天,渐渐暗了下来,几缕月光飘洒到人间,增添了几分诗情画意。
清幽的月光中,显出了几分来自于母亲的温暖,一丝一丝,渗进我的心田,暖暖的,甜甜的。
倾心一爱,感受来自月亮的唯美。
乌黑的天空如同墨染,多了份深沉,多了份寂静,唯有几颗明亮的星星点缀着单调的天空,简单,而不繁琐。
地面上高楼繁灯,热闹非凡,与那片只含有几颗星星的也形成鲜明的对比。
倾心一爱,在无边的银河中看到明星的闪烁。
倾心一爱,读懂了天空的寂寞。
倾心一爱,感受了月亮的温柔。
倾心一爱,赏析了自然的玄奥。
【篇六:
倾心一爱】
有人喜拿杨柳岸边的晓风残月,有人欢那南国芒果树下一地星华。
我,却独爱那秋风萧瑟之荷。
荷的生命该是归属于夏的吧,杨万里有诗云:
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”无奈,我未曾赏过夏荷风华绝代的曼妙身姿,却——
夏火红的热情在秋的追赶中褪去,逐渐了无颜色。
偶然路过塘边,无意回眸,竟见一池残荷。
粉白相间的荷瓣无声凋零,似乎,很孤单,很寂寞。
残荷呀,你枝枯叶干,已无生气,何必静立不动呢?
辉煌的一生,为什么去续一个凄凉的结尾?
独守一池浅水,在秋风中摇曳,看众花渐谢,又有何用?
残荷无言。
你多傻——残荷呀!
这无情的世间,还有什么值得你去怀念?
春天,你身陷泥中,有谁体味你的辛酸?
夏时你的婀娜,如今却被遗忘角落,无人愿去拾起。
有什么能让你不忍离去?
残荷无言。
有人走近,是位乡村姑娘。
她似乎摘其了什么,放进篮子里——是藕!
残荷,你终是消逝了,却延伸了生命的价值。
不是吗?
一切尽在不言中。
望那世间,又有多少残荷的影子?
在注定离开的秋季,却在世人的不解中,不断等待,苦中有笑亦有泪啊!
灿荷,难道这既是你存在的理由吗?
永远地留下了我们,在叩问与探索……
“晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。
”抛却浓妆艳抹,但余一缕幽香暗送。
荷,唯尔倾心矣!
【篇七:
倾心一爱】
来不及咀嚼完奶奶围裙上的故事,也来不及安睡童年的小屋,青春的潮水便不可遏抑地拍岸而来,涌入梦里。
几度潮涨潮落,几度云卷云舒,于是,梦也着彩开花。
告别童年的芳草地,生命的史诗便有了新的序曲,便入梦如歌,昨日风景,一如那片透明的花瓣,悄然从日记中流露,任是馨香流不住。
总喜欢,在碧空如画的日子里把希望放飞在广阔的原野,在洒满夕阳的小径上流下一串串莫名的烦恼,在微雨的黄昏中独自享受。
总喜欢,将尘封了很久的往事化做少年的翅膀,任他自由飞翔,把孤独的泪水凝成一篇篇诗行。
总喜欢,在阳光下晾晒自己的心事,在静夜的小河边拼凑日光。
喜欢春梦无痕,喜欢夏雨无声,喜欢秋叶含情,喜欢冬雪无归。
总喜欢在云朵中穿梭,让我明白生命的真谛。
在遥远的夜空中,为我的思想插上崭新的翅膀。
总喜欢,青春中的点点滴滴。
青春就是这样。
昂首是歌,俯首是曲。
当生命的童音不再咕哝,当生命的小船满载希望而去,把忧伤锁进抽屉,把明天植如梦幻里。
青春不是梦,是你猜不透的迷,是你赢不了的剪刀石头布,是一曲无韵的歌,是一辑温心的诗,是一个永远也走不出的童话。
倾心于喜爱青春,让生活充满温情。
【篇八:
倾心一爱】
倾心于生活,感受于亲情的无限风光;倾心于亲情,感受于爱的浓香;倾心于浓香,感受物我相融的爱。
倾心于……
倾心于饭桌的一角
浓浓的饭香萦绕耳际,每每听到那熟悉的一声:
“吃饭了!
”爱就涌出心扉。
每当我碗的饭菜堆积不下,爸妈的空空如也,爱便又一次漫便全身,生活中的每个点滴都是值得品味的。
曾在一个旅店里,看过一对老夫妇,他们伴着柔和的灯光,面对饭桌上平常的饭菜,竟然互相推让,两双夹着饭菜的筷子同时伸向对方的饭碗。
饭桌上的一角,令人为之感动,倾心于生活,品味飘香的爱。
倾心于雨伞下的天空
又是一个连绵的雨日,和往常一样踏雨回家,一把把雨伞遮住了无情的天空。
偶一回头,看见一个年幼的儿童和一位年轻的妈妈,举着伞穿梭于茫茫大雨中。
随着视线的平移,他们的伞显然是歪了,孩子的半边天是温暖,妈妈的却夹杂着晶莹的雨滴,天下的父母不都是这样吗?
而我们却只管享受那伞下的蓝天,有谁曾注意到这些呢?
有谁体会过这雨伞下的亲情呢?
我想,不会有了。
孩子们只知道索取,不知道奉献,我想只有成为人父人母的那一天,我们才能感受到吧!
凝望着那倾斜的雨伞,我陷入了沉思……倾心于生活,品味倾斜的爱。
倾心于教室讲台上
“长大以后我就成了你,才知道那枝粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”凝望着老师手中的粉笔,轻盈的写出“我爱中国”的大字,老师是园丁,浇灌着这些祖国的花朵,有朝一日成为祖国的栋梁,点燃的是自己,照亮的是别人。
黑板上的字里行间中,流露出你的爱。
时间的染色棒早已给了你满头银发,时间的印记也在你的脸上细细描画,你那嘹亮的声音却永远回荡在学生的耳际。
倾心于教室的讲台,品味无形的爱。
倾心于生活,倾心于爱,任你挥毫泼墨,在历史的长河中洒下爱的痕迹;在大江大河中,掀起爱的浪花。