6.1 《教室有多长》教学课件PPT资料.pptx

6.1 《教室有多长》教学课件PPT资料.pptx

《6.1 《教室有多长》教学课件PPT资料.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.1 《教室有多长》教学课件PPT资料.pptx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,怎么量教室的长度？

@#@,看看有几本书长。

@#@,看看有几只笔长。

@#@,看看有几个瓶长。

@#@,看看有几个文具盒长。

@#@,测量情况汇总。

@#@汇报格式：

@#@教室的长是30本书长累加起来。

@#@,1.用易拉罐摆一摆，看谁摆得高。

@#@,摆得越多/少，摆的越高/矮。

@#@测量工具尺度相同，测量结果相同。

@#@,2.说一说，哪根木条长？

@#@,这两根木条的长度都是3个回形针的总长，所以它们一样长。

@#@,右面的木条要比左面的木条长。

@#@,这是怎么回事？

@#@虽然都是3个回形针长，但回形针的长短不同，回形针长/短，木条肯定长/短。

@#@,4.估一估，下面两个人的身高分别大约是各自的几个头长？

@#@,儿童身高大约等于,个自己的头长,5,成人身高大约等于,个自己的头长,6,