实用活动方案7篇Word文档格式.docx
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活动方案篇2
一、活动目的：
宿管会新成员加入之际,为了让同学们尽快融入在大学的生活、学习和工作中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。
提高宿管会成员的动手动脑和表达交际能力。
树立起团队精神，增强团队协作意识，认识到沟通的重要，计划的目的性，面对陌生同学的交流和表达锻炼，同时也增进同学之间的友谊，加深了理解，互相认识。
二、主办单位：
宿舍管理学生委员会
三、承办：
宿舍管理学生委员会组织部
四、活动方式：
校内趣味运动竞赛。
五、活动地点：
江西理工大学体育场
六、活动时间：
20xx年11月17号
七、参与对象：
宿舍管理学生委员会全体成员
八、活动流程安排：
、活动流程
1、11月9号完成场地，桌椅申请工作。
2、11月13号完成各部门、楼栋的通知工作和对校区领导老师、上一届老成员发出邀请。
3、11月15号召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。
4、调研部购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。
5、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
6、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作。
、活动准备活动开始前主要负责活动负责人、裁判员和引导员提前入场，安装好音响，安排好道具。
各个部门部长，楼长，清点各自到场人数。
活动开始前宣布此次活动的纪律和要求，并要请老师、主任，副主任发言。
、热身活动分组各自部门和楼栋所有人员打乱站成四~五排。
主持人宣布开始，让站立的4~5排队员们头尾相连手牵手。
第一排的尾部和第二排的头连接，依次连接。
连接过后，从离主持人最近的人开始循环报数，报完1—8之后，原来的四排分为八组。
时间约为10分钟。
分过组后的成员在引导员的带领下，各自散开进行相互认识，引导员在认识之后把各组的组员名单抄下来，上交给主持人。
。
引导员指导各组队员想出本队口号和选出队长，想好队形，队名，队歌。
、活动开始在每个小组介绍完自己的队名和展示队形之后，比赛正式开始。
串名字游戏游戏规则：
小组成员围成一圈，由各队队长带领开始进行简单的自我介绍，然后轮到第二个人开始介绍，但是要说：
我是某某某后面的某某某，第三名成员说：
我是某某某后面的某某某后面的.某某某，依次下去，接下去最多，时间最短的队伍为胜利队，接下去最少，时间最长的队伍为失败队。
注意事项：
给予2分钟的熟悉时间，然后开始活动，若某一队接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人继续介绍。
最终结果以每队报出来的最长的名字为限。
单脚火车跑游戏规则：
小组成员成竖排站好，排成一列，每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。
裁判发令后各队齐出。
距离为30米。
按所用时间排名，少者胜。
如有脚掉下来的需全队返回，重新来过。
如果时间到，就以行走路程最远的队作为获胜队伍。
该项目难度系数较高，可能会有人员不熟悉规则而导致受伤，引导员要详细讲解。
同时不可偏袒本队队员。
解手链
1、目的：
让同学们体会在解决团队问题都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队合作精神。
2、游戏规则：
让各小组成员围成一个大圈，互相手牵手并记住左右两边的同学是谁，然后听音乐的响起，先松开手，然后开始在这个圈里面自由走动，在圈内随便走动，音乐停止后，所有的成员停下脚步，然后各自找到左右两边的队友，重新牵手，这时全部成员之间就形成了一个“手链结”，这期间不能断开手，一旦断开就算输了。
最先解开的为胜。
告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。
一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
?
但如果过程中实在解不开，引导员可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
集体跳绳规则：
每个组安排两名队员负责甩绳子，其余负责跳绳。
看全队人数而定，初步定5个人跳，集体5个人跳有工作人员帮忙数数监督，在规定时间内跳的个数最多的为第一名。
摇绳队员要注意观察场上队员的体质状况，摇绳的速度要和读数合拍。
如果体力不支，就要放慢摇绳节奏进行调整。
队员的思想教育工作也不能放松。
集体跳绳需要大家团结一心，步调一致，协调配合。
队员之间要相互关心，相互鼓劲，即使失败了，也不要相互指责，保持一种平和的心态，调整好自己的状态，全身心地投入到比赛中。
备用活动：
踢毽子游戏规则：
限时3分钟，踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面，可以用另下肢的任意部位接触毽子，全队依次进行，第一个队员只需1个过关，依次递推，最后一个成员所要踢得个数最多，以单位时间内个数最多者为胜。
注意事项：
踢毽子时精神要饱满，思想要高度集中，心到、眼到、脚到，反应要灵敏，动作要迅速，这样相互配合才会默契。
精神也不要太紧张，太紧张腿会僵硬。
正话反说游戏规则：
主持人要事先准备好一些词语。
然后邀请每组的队长前来游戏，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出”好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，最后被淘汰的队伍即为获胜队伍。
引导员组织好各组的组员为队长加油打气。
九、活动时间安排
十、奖励制度：
每次活动结束后，统分员立即把每个队的成绩上报。
每轮活动分为1~8个分数档，第一名加8分，后面名次依次递减。
最后胜利的前三名队伍发放奖品。
十一、需要资源及资金预测：
合计：
共
175.5元
十二、活动注意事项：
1、安全第一，按策划书中规定内容活动，有特殊情况特殊处理，做到发扬团队协作精神。
2、活动开展前，各部门下发通知，注意，各部门和楼栋实行签到制，不能来参加的必须提前一天向主任请假。
3、所有队员都要听从安排，若不然，后果自负。
活动方案篇3
一、活动内容：
南浔古镇一日游
二、活动时间：
20xx.9.20日上午8：
20前老教师到校集中。
8：
30上旅游车，校门口8：
10两辆旅游车准时等候。
三、准备工作：
1、校门口屏幕显示：
欢迎育华老教师回家。
2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。
3、有关工作人员8：
00准时在校接待厅报到。
徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王小敏等8人。
4、中餐8桌。
吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系，8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。
4、确定参加人员：
育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。
参加南浔古镇一日游的68人，电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚：
1）要身体吃得消。
2）行走方便。
3）自已愿意、家属同意。
4）不带家属包括小孩。
5）不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。
礼金、礼品第二天接待厅领取。
工作人员8人。
徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王小敏8人。
徐江英、周雪如、孟陈睿、王小敏四人一辆车。
梁立群、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。
学校领导7人：
陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。
5、礼品发放：
慰问金每人500元。
中秋月饼每人1合。
水果.饮用水。
四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后，老教师自行回家。
五、安全措施：
八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务，落实老教师安全，确保万无一失。
每车跟一个校医。
陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。
遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。
准备工作要想得周到，做得细之又细。
活动方案篇4为进一步增强我校教师立德树人、爱岗敬业的奉献精神，继续深化、完善“自主探究和谐互助”课堂教学模式，切实提高我校教师的整体教学水平。
按照《鹿邑县教育系统“发展提升年”活动实施方案》的要求，在20xx年春季开展“集中听课活动月”的基础上，确保听评课常态化，特制定20xx年德源中学“集体听课活动月”实施方案。
一、时间安排：
20xx年9月1日---9月30日。
二、参加对象：
1--9年级领导班子成员及全体教师。
三、听评课领导组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动形式
1、校内听课；
2、外校交流。
四、活动过程：
宣传发动
1、20xx年8月30日召开动员会，传达活动方案。
2、各教研组制定详实的活动计划。
过程安排9月1日---10日本校教师互听随堂课；
9月10日--12日组织班子成员、学科带头人前往郸城光明中学交流学习。
9月13---29日本县兄弟学校交流学习、学校赛课正常启动、随堂课继续。
9月30日各任课教师、班子成员写出一份内容详实的听评课总结上交教导处。
总结表彰及处罚
1、常规分：
参与听评课申请登记册；
教导处常规赛课统计册；
人听课记录；
个人听评课总结四项内容量化积分评出
一、二、三等奖。
一等奖加绩效分5分、二等奖3分、三等奖1分。
并依据教体局分配的先进指标上报。
2、激励分：
被局领导及兄弟学校听课得到好评者每次加绩效分2分。
3、处罚分：
学校督查办全程监督、督察，凡听课申请单有申请无听课者发现一次罚5分，听课记录弄虚作假者一线教师除扣分外罚款50元，班子成员罚款100元。
五、听课节数校长不少于12节；
业务校长、业务主任不少于22节；
其他班子成员和一线教师不少于15节。
活动方案篇5设计意图：
幼儿年龄较小，不能整齐的一个跟着一个走，为了锻炼幼儿这方面的能力，我设计了本节课。
活动目标：
练习一个跟着一个走。
活动准备：
纸折飞机若干，纸折大飞机一架。
《健康歌》音乐。
活动过程：
一、准备活动：
师幼一起跟着《健康歌》音乐做动作，活动一下肢体。
二、活动过程：
1、教师和幼儿两臂平伸作飞机状，老师在前面，幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。
2、教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散地站在飞机场上。
3、游戏开始，大家一手举着飞机在机场内四散走，边走边念儿歌：
小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。
”念完儿歌，幼儿任意走向周围的航线，必须一个跟着一个沿着航线走，边走边发出飞机的声音。
教师说：
“飞机降落。
”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。
游戏结束。
4、把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行游戏，看那组表现好。
三、放松活动：
跟着《小星星》音乐一起做放松活动。
活动反思：
通过这节课的练习，幼儿一个跟着一个走的能力大大提高，并且规则意识增强。
活动方案篇6
一、活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；
了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
20xx年11月9日下午
2:
30---
4:
00
三、活动地点：
小班活动室
四、开放内容：
半日班级活动
五、活动流程：
00----
30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果2：
30----
40家长签到，幼儿进行午间活动
40----
3:
10室内教学活动展示3：
10----
30室外“八个一”活动展示
00亲子游戏家长填写开放日活动反馈意见表教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：
、歌表演：
《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》
诗歌联诵：
分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：
《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》童谣：
向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚
三、贴五官游戏
四、数学知识展示：
认识颜色：
红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。
认识图形：
圆形、正方形、长方形、三角形。
让幼儿认识数字1----10复习3以内的点数
五、亲子游戏：
一、揪尾巴准备：
尾巴若干玩法：
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
二、可爱的袋鼠宝宝玩法：
让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。
活动方案篇7
一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展”阳光体育活动”。
同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间，教师每天锻炼时间不少于30分钟；
力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。
三、活动口号“健康第一”、”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。
四、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。
五、活动时间安排和活动方式10月份：
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班
主任组织学习，少总部检查。
4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份中旬：
1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教
师进行活动指导和管理。
由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。
11月份下旬：
1、四至六级跳竹竿舞。
由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
12月份
1、全体教师学习跳竹竿舞
1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。
六、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。
少总部监督。
七、注意事项
1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球、羽毛球请老师提前要求学生自备。
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