小学元旦晚会主持稿.docx
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小学元旦晚会主持稿
小学元旦晚会主持稿
小学元旦晚会主持稿
小学元旦晚会主持稿1
（男）：
20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（女）：
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：
尊敬的各位领导，各位来宾，
（女）：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（男）：
20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！
首先，由xxx致新年祝词！
（……）
感谢xxx的祝福！
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：
灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（2）（男）：
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：
同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：
请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（3）（男）：
每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
（4）（女）：
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？
下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（5）（女）：
在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：
我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！
请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（7）（男）：
看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
（8）（女）：
用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！
有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
（9）（男）：
舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。
下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。
掌声有请！
（10）（女）：
清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！
请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（11）（女）：
每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。
请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
（12）（男）：
我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
（13）（男）：
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（14）（男）：
扬起你的风帆，亮出你的风采。
请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（15）（男）：
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（16）（男）：
敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！
请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
（17）（男）：
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：
一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（19）（女）：
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（21）（女）：
一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（22）（男）：
在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词：
（男）：
追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：
奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：
花如海，歌如潮。
站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：
祝急流勇进的xxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：
晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：
朋友们，
（合）：
再见！
小学元旦晚会主持稿2
乙：
敬爱的嘉宾，
丙：
亲爱的老师、同学们：
合：
大家下午好！
xx市xxx小学热情欢迎您的到来！
甲：
当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：
当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：
当xx年的元旦如约而至，
合：
我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：
回首往事，我们无限感慨；
乙：
展望未来，我们充满信心；
丙：
放飞梦想，我们点燃激情。
甲：
张张笑脸，诉说着喜悦；
乙：
声声祝福，传递着深情。
合：
青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：
让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。
让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：
xx小学、xx小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始！
甲：
首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！
乙：
感谢石校长！
欢迎xx小学吴校长为大家送上新年祝福！
丙：
xxx也来到了我们活动现场，请xxx讲话！
欢迎学生代表xx上台发言！
甲：
动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：
优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：
请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。
表演者：
……同学。
有请！
乙：
xx，你觉得他们表演得怎么样？
丙：
那还用说吗？
两个：
真棒！
我都想上去试试身手了！
乙：
还有更棒的哪！
演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？
丙：
我当然知道啦，她就是xx同学。
请欣赏xx表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：
渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。
xx小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！
乙：
笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。
下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。
表演者：
xx。
丙：
岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？
甲：
好啊！
那就玩“变脸”吧！
你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：
张飞吃豆芽――小菜一碟！
甲：
说变就变――开心！
淘气！
孙悟空！
（丙随之做出即兴表情）
甲：
你可真会变呀！
接下来的舞蹈表演节目就叫做――
丙：
《看我七十二变》，表演者：
xx等。
乙：
有没有一扇窗，能让你不绝望；
甲：
有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：
孤独时想一想师长和伙伴，
甲：
思念时望一望空中的月亮。
乙：
请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：
掌声有请！
甲：
下面我们来个互动小游戏：
给力呼啦圈。
乙：
请两队各选出两名队员参加。
要求：
双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。
依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：
这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
甲：
请选手各就各位。
预备――开始！
（加油！
加油！
）
乙：
恭喜获胜选手！
动作敏捷，配合默契！
请校领导为他们颁发一份小礼物！
丙：
（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！
”xx小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！
甲：
感谢父母，给了我们生命；
乙：
感谢老师，哺育我们成长。
甲：
感恩的心，感谢有你；
乙：
感恩的心，感谢命运。
合：
花开花落，我们一样会珍惜……
甲：
请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙：
表演者：
……等。
乙：
鲜花曾告诉我，你怎样走过；
丙：
大地知道你心中的每一个角落。
乙：
我们都有五彩斑斓的童年梦想，
丙：
让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：
请欣赏合唱《同一首歌》！
结束语
甲：
撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；
乙：
聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：
踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：
让我们铭记这相聚的时刻；
乙：
让我们铭记这欢乐的时光；
丙：
让我们手拉手，友谊地久天长！
合：
一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
让我们记住今天，憧憬明天；
让我们舞动春天，播种希望！
甲：
亲爱的朋友们，
合：
xx市xx小学、xx小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束！
再见！
小学元旦晚会主持稿3
鲁：
各位领导、各位家长、老师们；
珍：
亲爱的同学们：
合：
大家新年好！
鲁：
时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
鲁：
在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍：
在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：
今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
珍：
今天，我们相聚一起。
敞开你的心扉，释放你的激情。
快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：
20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。
下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？
下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。
下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：
xx等。
结束语：
珍：
欢乐的时光总是这么短暂，
鲁：
团聚的日子特别让人难忘。
珍：
新的一年开启新的梦想，
鲁：
新的一年开启新的篇章，
珍：
让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
鲁：
xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学元旦晚会主持稿4
A:
敬爱的老师
B:
亲爱的同学们，
合:
大家上午好!
C:
时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
A:
踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:
过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C:
有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A:
过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B:
是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.C:
是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.合:
让我们在此代表全体同学向老师们说一声:
“老师，您辛苦了!
”
A:
20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B:
20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C:
20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:
新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合:
20xx年元旦联欢会现在开始!
A:
首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
（）
感谢林校长对我们的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:
学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:
谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B:
感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C:
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。
掌声有请。
A:
接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:
谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:
让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏:
心有灵犀
A:
各组参赛选手分别为表演者和猜词者。
由主持人给出词汇。
表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。
三组依次进行，每组在规定
的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。
游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:
今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A:
下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。
大家掌声有请。
B:
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C:
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:
下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B:
第二轮游戏开始了，大家期待吗?
那我们开始第二轮游戏:
智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。
若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:
精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子想要的呢?
让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:
欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。
有请王丹老师。
B:
下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:
在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A:
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B:
难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语:
A:
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的`心情
B:
美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A:
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B:
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C:
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合:
在这充满生机与希望的20xx年
A:
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B:
祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C:
祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合:
祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。
让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学元旦晚会主持稿5
男：
敬爱的老师
女：
亲爱的同学们，
合：
大家下午好!
男：
时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
女：
踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:
过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女:
有汗水也有掌声;
男:
有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
女：
过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：
是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
女：
是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：
让我们在此代表全体同学向老师们说一声：
“老师，您辛苦了!
”
男：
在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
女：
欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：
20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：
20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：
20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：
新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：
20xx年元旦联欢会现在开始!
1:
有请我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演。
掌声有请。
2:
接下来请欣赏朱雨婷、陈曼妮带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3:
谢谢，接下来有请邱敏、龙靖，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
4:
剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。
接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5:
接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者高鑫婷。
6:
聂俊豪、邱敏等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：
抢板凳
游戏规则：
选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。
鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。
每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。
如此循环，直到最后一人胜出。
7：
接下来王小蕃等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请!
8:
同学们喜欢猜谜语吗?
有请罗程为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
9：
下面这个精彩的节目是由肖曼琴等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
10：
接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：
龙靖、邱敏。
11：
《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏李薇薇为我们带来的这首歌。
游戏环节：
你来比划我来猜
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!
另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12：
同学们喜欢听故事吗?
请听陈徐宇、王向阳来给我们讲故事吧。
13：
《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?
请听陈静为我们带来的这首歌曲。
14：
接下来请欣赏由陈逸凡同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：
美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男：
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
女：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
男：
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
女：
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：
因为，我们始终相信：
明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学元旦晚会主持稿6
开场:
赵:
尊敬的老师!
男甲:
亲爱的同学们!
合:
大家好!
曹:
今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙:
因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
赵:
难忘的小学时代即将离去。
男甲:
充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:
六年的时光转眼即逝，XX多个日夜仿佛就在昨天。
男乙:
今天，请允许我们向六
（2）班全体师生拜最后一个早年。
合:
祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
赵:
新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
曹:
回首刚刚过去的XX，我们十分荣耀。
男乙:
回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵:
20xx，六
（2）班从成功走向更大的成功。
男甲:
小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:
这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵:
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹:
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男甲:
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙:
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵:
带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
男甲:
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹:
听，金钟朗朗，这是新年动
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