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没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深化地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到非常满意。

  这个学期完毕了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定将来的开展目的,我对将来充满信心。

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都完毕了,初一的“称号〞离我们而去,我们已从一个初一生变成一个初二生了。

回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初一这么自在了。

  在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:

压力与压强,浮力的实际运用。

真是非常丰富。

而最令我快乐的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!

当然,有得必有失,而令我不快乐的事就是我对物理越来越生疏,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好似成为了两个生疏人一样,互不相识。

  不知道为什么,但凡一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。

等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。

就这样日复一日,我和物理怎么会不变得生疏呢?

但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:

越搞不懂的地方就要越靠近它。

所以,我会继续努力,力求做的更好!

我要在初二的降临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的降临。

  老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。

所以我决定在正在到来的初二里发奋学习!

  初一这一学期也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初一的一学期似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。

明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。

  那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。

  回忆整整初一这一学期只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?

这一切太过可怕。

回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可如今呢?

我敢说我绝对的仁慈,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?

成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。

或许自己是最能帮助自己的,但自己必需要有那个实力帮助自己。

不过还好因为初一这一学期我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!

初二会更累因为这一学期丢的东西太多,从如今起要补回来这些会很费事。

一切都是未知的,所以将来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。

  我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一消费力的科学论断,我明白分开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要消费力的"

资本家"

的时代将要过去,以知识为特征的"

知本家"

的时代已经到来。

而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经历的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;

经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;

搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;

抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。

在这学期的期末考试中,尽管获得一些成绩,但离心中的目的还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初二生!

也只有我们努力,发奋,才能获得成功!

我相信我的明天在我的努力下将会变得更美妙!

  时间过得真快,又是一个新的开场。

回忆过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些缺乏。

  在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。

〞所以,我们在小学阶段培养的就是学习才能和动手才能。

可能由于我是家里的宝贝,条件比拟优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人〞,但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧,动手才能很重要。

往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比别人更多的锻炼时机,也就拥有了较强的才能。

  学习起来就容易得多。

如今的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。

所以,我觉得我还是要多抓住时机,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。

我可以抓住每天扫地的时机,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。

我可以抓住每天读书的时机,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。

我可以抓住每天课堂发言的时机,学习如何与别人交流,同时培养口头表达才能。

我可以抓住每天认真倾听的时机,学习如何听课,同时培养听力的才能。

  由此可见,每天,我都有很多时机得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的时机,因为时机稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住时机的人。

我更希望有我自己的成功。

  刚进初中,感觉就不一样了,对手变强了,学习气氛更浓重了,老师更严厉了,所有人都在努力学习。

  进入初中,测试非常频繁,大家也都做好了充分的准备,在一个

  月后的月考中,我考砸了,分析下来主要原因有几点:

  一、没有做好心理准备小学的学习生活中,试卷相对来说较为简单,分数较高也非常正

  常,因此进入初中就产生了过于自信的心理,从而认为自己什么都考得出来,所以在考试时没有放平心态去做,而是潦潦草草、一笔落下,而进入初中后,考试的考虑性增大了,在考虑时不是转个弯就能想到的。

  考试时一定要考虑缜密,不然就会撞得头破血流。

  第

  二、没有落实好自己的方案开学时,确实信心满满,也非常有方案的想好了自己的目的,但是没有每天落到实处,主要还是因为我太过懒了,没有努力去做,才导致竹篮打水一场空。

  三、心思太杂可能心里没底,考试时总想着“考不好怎么办〞“假如有不会做的怎么办〞如此之类,而且在考完试后,假如有预感自己会考砸就会一直担忧它会是我分数很低之类的,从而影响之后的考试了。

  四、没有把握住时机学习人人是学习之人,处处是学习之处,时时是学习之时。

这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重要。

  但我却一直心猿意马,时不时还来句神似的话语,没有把握住一切时间学习,比方在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。

  五、太过眼高手低我之前的学习掩盖了我根底不扎实这一真相,给人的感觉不错。

  然而,考试渐渐将我的缺点暴露出来。

  而我,似乎也被这一假象迷住了双眼,不在乎根底,结果根底一下子失掉很多,栽了个大跟头。

  找出了自己的缺乏,逐一改正,静下心来、努力学习,相信阳光一定就在那风雨后。

  一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还明晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。

回想这四个月来我的学习生活,既清闲又繁忙,在清闲中我学会了与别人交流,在繁忙中我学到了该学的知识。

  是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。

从一个开场还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。

对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。

在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习才能的重要性。

而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

  我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。

事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。

  时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的缺乏——不能把老师讲的内容应用。

看着一道道不饿基此题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,渐渐地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。

在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

在课上只能承受老师的那么少的信息,没时间稳固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。

这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,根本上捡回了失去的内容。

  英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。

以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。

理解了英语考试的形式后,我开场转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开场喜欢说英语了,也有些喜欢学。

我认为这诗歌好的开场,不管结果如何,我都是有所收获的。

  本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。

期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。

所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深化的理解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联络实际操作。

学习这门课我受益非浅。

  其他课程的学习也并无用途。

比方思修课可以进步我的思想修养;

体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新颖事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。

  一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的进步和升华。

  初一学生期末学习总结[篇2]初一的第一个学期就这样完毕了,迎来了盼望已久的寒假。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

  而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;

在思索中理解了酝酿已久的真理;

在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑如今的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:

请了一次病假。

拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,如今我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一消费力的科学论断,我认为分开了知识将是一个一无是处的废人。

的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经历的总结,具有很高的价值,应认真完成。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;

经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;

搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;

抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  在纪律方面,根本可以做到:

  能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;

  以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定将来的开展目的,我对将来充满信心。

自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  初一的第一个学期就这样完毕了。

迎来了盼望已久的寒假。

  光阴飞逝,斗转星移。

转眼成为xx一员已半年多了。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;

我有过许多的方案,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但

  是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。

但是大多都没有可以实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的时机……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。

我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。

但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动〞。

  假如说“说〞的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做〞上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化〞

拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  学习问题:

我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。

为此妈说了我很屡次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不答复下列问题只有老师叫才会答复几句。

  所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。

虽然在上半个学期中我获得了班里第十名的成绩单这是我出生到如今一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须获得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打根底所以我很苦恼因为这个学期我不得不成认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

人生第一关。

我们不能到了第一关就被打得不敢成认自己。

曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:

毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。

泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。

不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;

不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的答复……丢了这些,会变得血肉模糊。

最煽动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:

  “小姑娘,你得加油了……〞一直记着。

对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!

努力的形容词是一直。

  我希望下学期我能做到可以做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业可以当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学习方法为了改良学习方法,我给自己订了一个学习方案:

〔1〕做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;

对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

〔2〕上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

〔3〕每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

〔4〕要多读一些课外书。

  每天中午吃完饭,看半个小时课外书;

每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。

可以利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实虽然获得了比拟好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取

  百尺竿头,更进一步,下学期还要获得更好的成绩政治方面:

作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传

  委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。

在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。

为了理解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子。

看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

  公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的根底首先是你必须是一名好公民。

家庭方面做的如何就更能表达一个人的素质与道德修养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德标准我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气。

这一点我想我做到了。

为了更好的进步思想认识时刻准备着走入的党的殿堂。

  关于本学期的体会:

我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最合适自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。

我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们翻开思路而已。

想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。

不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的

  情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

  初一的第一个学期就这样完毕了,迎来了盼望已久的寒假。

面对二十一世纪这个知识的时

  代,面对知识就是力量,科学技术是第一消费力的科学论断,我认为分开了知识将是一个一无是处的废人。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的.知识面;

自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

  一转眼,半个学期过去了,回忆这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主〞,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,如今我已经能做一些力所能及的家务了。

以资

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