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  感谢我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我翻开知识宝库的钥匙。

是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!

是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。

你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;

你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

  感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给了我全世界的智慧……

  老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;

像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;

三尺讲台,是你们奉献的战场。

你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师〞。

  我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:

  “老师,我能行!

  我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!

我要从心底喊一声:

  “老师,我爱你们!

  祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:

杨可尊敬的老师、同学们:

今天我演讲的题目是——?

感恩老师?

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:

像一股暖流,渗入我们的心田;

像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;

我们的老师,没有华美的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;

三尺讲台,是他们奉献的战场!

  师生情,是人世间最严肃的情:

犯错误时教导我们的是老师;

遇到困难时第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神,使我万分开心;

一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行〞,更是对老师的感恩。

  感恩老师,您给我前进的动力;

感恩老师,您给我飞翔的翅膀;

感恩老师,您给我指明人生的方向;

感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。

但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!

感恩,其实是无处不在的。

我站在这里的理由是什么?

就是感恩。

  感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的时机,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了我知道,我们应该感恩:

感谢父母的生育之恩、养育之恩。

有父母对我们的关心、保护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:

感谢学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的时机,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

感谢每一位教过我们的老师,是他〔她〕们把我们从一年级的无知;

二年级的天真;

三年级的顽皮;

四年级的躁动;

五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。

  这中间他〔她〕们洒下了太多的汗水和辛苦。

感谢大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

  谢谢大家!

今天我演讲的题目是?

感谢您,老师?

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;

我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;

我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;

我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。

我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

  记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。

是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。

课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。

在里,老师那头传来的是:

+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!

让我更加自信。

  周末及假期您给我们在里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。

  老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

  啊!

老师,您的爱就像水一样纯洁、一样平凡又不可缺少呀!

您知道吗?

我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;

我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;

我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?

最后,我想说一句:

  “感谢您,我的老师!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是来自初三〔8〕班李媛,今天我在国旗下讲话的题目是:

?

感恩教师?

  每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。

当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

古人曾说:

  “师者,所以传道授业解惑也。

〞一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。

  让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家晚上好!

我是来自xx级xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。

我这次演讲的题目是:

师恩,常怀于心。

  历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感谢之情。

在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。

当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五黄昏的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。

没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;

十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

  不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?

又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?

我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!

在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;

在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;

在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。

  还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。

  还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

  还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,这也是感恩;

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  海角有尽处,只有师恩无穷期。

  看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:

我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲完毕,谢谢各位!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

  他,个子不算高,看似小巧玲珑,给人以一种很文弱的样子。

  着一副半框眼镜,留着一个小平头,也许长得太平凡,淹没在人群中应该很难找到吧,但是,他身上带有的亲和力,似乎又能让我们很快找到他。

别看他个头不大,走路时喜欢一只手插在口袋里,像风一样匆匆从我们身边掠过;

有时候也像一个小孩子一样,在办公室里喜欢打游戏,打瞌睡,有点可爱。

在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师,但真正说起我和他的缘分,还得从那件事说起。

  去年期末考试前期,天气骤变,气温陡然下降,一切都暗示着寒潮即将来临。

那几天也变成了感冒的顶峰期,当然,我也不例外。

考试当天已经高烧不退,打给父母,可惜他们没方法赶过来,即使赶过来,时间也不允许,我的病情更是不允许。

毫无方法之下,只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。

她接到后立马赶了过来。

  事情看似很顺利,可惜,她来得匆忙,身上没有带钱。

她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条,并且先暂时借钱急用,然而他身上没有带钱。

办公室里有三位老师,一位是我的现任班主任,以为是前任班主任,另一位那么是我所感恩的老师。

在问前班主任,他用同样的答案答复了我。

希望破灭了,我们姐妹俩傻傻的'

站在办公室里,这时,不得不把希望寄托在他身上了。

我们再一次向老师提出了请求,还是同样的答复,无奈,正当我们转身准备离开时,他叫住了我们,说:

  “要不,先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。

〞我们连忙接过这两百元,连声道谢。

  如果不是他当初借的那两百元,现在的我会是怎样?

还能好好的在这儿吗?

第二天,父亲便把钱给了他,傻乎乎的他还一头雾水,只得由我向他解释了。

妈妈说:

  “滴水之恩当涌泉相报,你要记住别人对你的好,并竭尽自己所能去报答。

〞那位老师也用他的善良告诉了我,当别人有难时伸手拉一把,也许只是绵薄之力,却让别人感到暖心。

  这是由生病需要两百元引起的缘分,他是我这辈子尊敬的老师,感恩老师。

他的恩情我铭记于心,感谢缘分赐我一份特殊的师生情。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;

我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……〞每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

  从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明开展的整个过程。

正像人们所共识的:

社会的开展靠教育,教育的开展靠教师。

老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般温暖,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

无论我们走到哪儿,永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以抚慰。

您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

  您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。

您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信〞的“天空〞中,带进了浩瀚的“海洋〞里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

您将我那颗骄傲,急躁的心带到了巍巍的"

高山"

上,带进了上进的"

流水"

中,也带进了自强不息的世界里。

  当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:

当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。

一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……不管我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

〞我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  老师们,同学们:

今天我演讲的题目是:

学会感恩。

  感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。

只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。

  老师是我最想感恩的人,在他们的帮助下,我们健康、快乐地成长,渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。

老师在我们的眼睛里,有七彩的光辉。

他们孜孜不倦的教诲我们,伴随着我们的学习与生活,他们不但教会我们知识,更教会我们做人。

他们注视我们的眼光,就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。

老师像个辛勤的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们祖国的花朵们;

老师像支默默无闻的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;

老师像绵绵不断的春雨,把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;

老师像开启知识殿堂的金钥匙,领导我们走进知识的宝库。

  母亲,是我一辈子想要感恩的人。

母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;

母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!

  还有许多的人我想感恩,比方社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;

无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

  谢谢大家!

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