关于校园演讲稿集合6篇精编Word下载.docx

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还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。

美丽的校园，需要我们每一个人去保护。

优美的环境，需要我们每个人去保持。

保护校园，就要从我们做起。

在校园中我们要处处留意自己的行为，积极保护校园环境。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，将垃圾自觉放入垃圾箱中。

而且，我们还不能不随意破坏学校的公共设施，不攀折花木，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画。

这些看起来虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动却都包含着我们对学校的爱。

　　同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！

让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！

让港一小因我们的文明行为而骄傲！

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我讲话的题目是?

创立绿色校园?

　　现在社会，伴随着物质文明的迅速开展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。

黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。

绿色在减少，生命在小王，天灾、人祸是地球从来没有像今天这样不堪重负。

　　还就的98年发生在我们身边的惊天动地的洪魔之战吗?

无情的洪水淹没了田野，席卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人类最终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不保护环境，人类就将被环境所消灭。

　　作为21世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么?

对，创立绿色校园，从我做起!

吕，生命的颜色;

绿，环保的颜色。

有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活。

创立绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊!

怎样创立绿色校园呢?

　　首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一位同学的任务、职责和使命。

应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道，一张一弛〞，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园做应有的奉献。

　　其次，应该履行绿化校园的义务。

应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化，做自己的努力!

　　第三，应该促使全员参加绿化校园的活动。

应该知道一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促使全体师生共同努力，“人心齐，泰山移。

〞在创立绿色校园活动中才能取得丰硕的成果。

　　放眼我们的校园，高耸的科技楼、教学楼，让人油然而生一种庄严肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才的摇篮。

但假设仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的于韵味。

我校拥有独特的绿色景观带，一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。

　　“绿色校园〞，一个令人怦然心动的名字;

　　“绿色校园〞，一个让人倍感清新的所在。

社会在呼唤绿色，时代在期盼绿色，创立绿色校园是我们大家义不容辞的责任。

植树节就要到了，为了那一抹绿色，只为了那一抹绿色，用我双手，用我热忱，将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!

谢谢!

　　同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；

一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；

一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

　　赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，发奋图强的气氛可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。

　　然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不平安的行为，如在我们的校园里，有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。

每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。

课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。

这些，都跟我们和谐的校园是极不相称的。

它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园环境。

因此，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要大家用自己的一言一行来构建。

　　我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。

让她浇熄怒火化解矛盾，让她感化邪恶播散善良。

　　正如雨果所说：

　　“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

〞同学们，只要我们多一份关爱，少一些争执；

多一份真情，少一些矛盾，我们就会生活在和谐融洽的环境中。

　　文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；

当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；

文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；

当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；

文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；

当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费，多一点节约。

是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。

做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。

　　同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。

有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。

〞你们是校园的主人，应当树立起自觉维护校园的责任感。

相信同学们会做到以下几点：

　　一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

　　二、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；

让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

　　三、不乱扔垃圾，并及时提醒乱扔垃圾的同学；

　　四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

　　同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，标准言行举止，养成文明习惯，为创立文明、和谐的校园一展风采。

　　谢谢同学们！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

　　花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

　　花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最正确状态，也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

　　同学们，我们怎样构建和谐文明的校园呢?

　　构建和谐校园，需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。

　　构建和谐校园，需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园，需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材〞。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

我们学校的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

学风、校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。

构建和谐校园，需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。

构建和谐校园演讲稿用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

　　花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中愉快地学习;

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

　　花开的日子，让我们在和谐的.人际关系中健康地成长。

　　未来不是梦，今天，在我们手中。

　　和谐成就梦想，和谐铸造辉煌。

　　校园是我们非常熟悉的地方；

校园是我们共同学习的天地；

校园是我们一起成长的乐园；

它像火红的太阳照耀着我们，它像雨水滋润着我们，让我们在知识的摇篮里，一步一步的长大。

　　踏进校门，首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场，操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树，像两排战士守卫着我们的校园。

微风一吹，柳枝来回摆动，仿佛在向我们打招呼，欢送我们的到来。

地上，绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻的点缀着我们的学校，操场的左右两边，还有篮球架、乒乓球台、健身器材。

为我们的课间生活增添了不少色彩，同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动，使我们在紧张学习中得到了放松，让我们在这里得到了德、智、体全面开展。

　　再往前走，拾级而上，就是我们优美壮观的教学楼，这里的文化气氛十分浓厚，墙上贴着有关读书的名言、经典诗句，还有同学们的画展。

到处充满浓浓的书香味！

教室里，瞧瞧同学们个个聚精会神的样子，个个精神抖擞，他们朗朗的读书声响彻了整个校园。

　　最后，就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线，鲜艳的五星红旗，高高飘扬在我们学校的上空，显得那么耀眼。

每逢星期一，我校师生便准时来到这里，举行升旗仪式。

让我们在国歌声中，在红旗脚下，在我们的共同努力下，使学校名扬四方。

　　这就是我美丽的校园，同学们，让我们共同努力，为我们的校园增添一份色彩吧！

　　为了有效预防和扑灭森林火灾，保护我镇森林资源和人民生命财产平安，根据上级防火要求，结合实际情况，我校组织了一次?

森林防火平安意识?

左右的宣传活动，每班老师负责召开一次以“森林防火人人有责〞为主题的森林防火知识班会，并对该班学生进行了主题教育，以增强学生的意识，努力通过活动将他们转化为内在素质。

　　在上级部门的正确指导和学校的高度重视下，我校森林防火教育完成了森林防火教育任务。

森林是人类生存环境不可或缺的一局部。

保护森林就是保护人类自己。

保护森林，造福子孙后代，造福子孙后代的伟大事业。

然而，森林火灾是森林最恶毒的敌人。

森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性和危害性的特点。

　　作为当代大学生，要做好：

一是积极宣传，预防；

二是加强对联系村森林防火工作的领导和监督；

第三，一旦发生火灾，及时组织灭火，确保我镇森林资源和人民生命财产平安。

　　森林防火不仅是一项重要的“平安森林〞工程，也是一项重要的“平安百姓〞工程。

我院根据实际情况，在接到教育局通知近期在学校开展森林防火宣传教育活动后，迅速开展了森林防火宣传教育活动。

　　提出“预防为主，积极消除〞的方针和“森林防火人人有责〞的口号。

　　宣传森林防火，提高森林防火意识，是每个公民的荣耀职责。

　　学校要建立责任制，班主任要做好学生的森林防火工作，以便在做好应急准备的同时，坚持不懈地落实责任制。

通过检查发现的问题，如特殊房间电源线不标准、局部电器缺乏维护、电源安装不标准、电线使用不合格、未安装接线盒等，很容易导致不平安用电甚至火灾。

　　在检查过程中，工作组通知相关人员注意相关部门容易发生火灾隐患的局部，不要有任何侥幸心理或疏忽大意，否那么会造成不可挽回的损失和终身遗憾。

同时将考试结果上报校长。

校长立即指示相关人员整改所有隐患，彻底消除火灾隐患。

　　通过活动，学生充分认识到“森林防火是每个人的责任〞的深刻含义。

大家都说这个活动很有意义，不仅仅是学习森林防火的知识，更是学习作为社会的一员，从自己做起，从身边做起，做一个优秀的