2023关于小学学年度教学工作参考计划范文Word格式文档下载.docx

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　　二、工作目的

　　　　教学秩序标准化，教学行为科学化，教学督查制度化，教学检测严肃化，着力打造高效课堂，全面提高教学质量。

学年末统一考试，各年级进入全县同层次前三分之一位次，部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

　　三、主要措施

　　　　1、高度注重学生学习适应的培养。

如今，我们绝大多数老师已经认同了“终身教育”这一观念，更加深化地领悟了“活到老学到老，还有非常多没学到”这一古训。

由此可见，良好的学习适应和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿态的训练，严格按照“三个一”要求学生，随时提示，随时纠正，做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度，这是各年级的共同要求，同时要结合书法教学，分层次提出写字要求（正确、标准、美观）。

教育学生早睡早起，按时到校，恪守作息制度，保证学习时间。

各班要认真考勤，防止迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育，指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操，预防近视发生。

加强课堂常规教育，各班课前有歌声，并作好必要的课前预备，发言先举手，答复下列咨询题声音宏亮，但不乱吼乱叫。

注重学法指导，适时教给学生一些获取知识的方法、技巧，让学生学会学习，逐步培养他们的自学才能。

　　　　2、高度注重学生学习兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”，要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程，开足课时，在认真上好根底学科的同时，努力上好综常课，扩大学生的知识领域，培养学生的广泛兴趣，从而促进学生全面开展。

实在减轻学生过重的课业负担，保持儿童应有的天真爽朗。

要充分利用现代教育手段，通过多种媒介刺激学生感官，创设生动情景，寓教于乐，让学生轻松愉快地获取新知，增长见识，提高才能。

严禁歧视、辱骂、体罚学困生，要给他们多关爱、多鼓舞，和他们多交流、多沟通，让他们体验成功的喜悦，树立成长的决心。

转化一个学困生，协助他们找回自信，让他们回归到正常儿童行列中来，是一件功德无量的大好事，是积德。

反之，听之任之，放任自流，或者挖苦打击制造学困生，则是犯罪，是渎职。

　　　　3、加强教研教改，提升本身业务水平。

健全教研机构，加强对教研工作的领导。

全校成立两个教研组：

语文教研组组长胥玉秀、数学教研组组长李会君。

杨周德副校长联络数学教研组，冯小成主任联络语文教研组，实在加强对教研工作的领导和指导。

各教研组要认真拟订教研工作打算，每学期开展四次大型教研活动，教研方式能够是专题讨论、专题讲座，也能够是微格课、观摩课等。

每次教研活动必须精心预备，认真筹划，涉及到的有关老师要鼎力支持，全组成员人人参加，不得迟到早退，力争获得预期的效果。

教研组长要作好教研活动记录，学年末认真进展总结。

学校将积极支持老师参加上级组织的教研活动，采取“走出去，请进来”等方式加强教研工作。

全体老师要树立终身学习观念，戒骄戒躁，谦虚学习，克服教研工作中的飘浮作风。

每周进展2小时的业务学习，周三下午数学组，周四下午语文组，人人必须作好笔记，写好心得体会。

要充分利用集体办公时间，开展集体备课、小组备课。

同时，依照县教研室的统一要求，每位老师每学期互相听课不得少于15节。

“三人行，必有我师焉。

”互相听课，互相学习，取长补短，共同进步，不仅是我们教学工作的需要，也是一个人老实谦虚优良质量的重要表达。