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您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;
您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来，不带半根草去〞这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!
您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。
从此，我们的心像大海一样磅礴。
我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：
当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：
“谢谢!
〞谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
假设我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，效劳同学〞为宗旨，真正做到为同学们效劳，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
如果我中选的话，一定会言必行，行必果。
最后，我真诚的希望各位投我一票，记住我，来自初一十一班的xx，一个阳光，乐观，主动向上的男孩。
谢谢大家！
各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
不知大家有没有同感，在学校，总是觉得事情多的好似永远也做不完，心情也不好，时阴时晴，毫无征兆的就会心烦意乱起来。
发发牢骚，抱怨几句，却使自己陷入更加烦闷的境地。
上次听到学校一位老师受伤住院了，回去同母亲谈起，说：
“多好，终于可以休息了！
〞母亲闻说叹道：
“我宁愿你不受伤！
〞母亲的反响是出于对女儿的一片爱心，别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默〞。
但确实想想，我们现在的教师太辛苦了！
而且这种辛苦看来是持久战，短时间内不会结束。
那么，怎么才能降低这种痛苦呢？
反省自己的生活与工作，我觉得教师需要阳光心态！
什么是阳光心态呢？
我觉得阳光心态应该是这样的：
把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来，使自己经常处于一种积极的情绪当中。
比方说，我们现在不快乐了，我们就想方法使自己快乐起来。
就像从衣服口袋里把它掏出来一样，想让哪个情绪出来，就能自如地把哪个情绪调动出来。
能做到这一点的是超人，我们不是超人，但我们应该努力去做。
不管是生活还是工作，好的心情使你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静、缔造和谐；
差的心情使你向下，使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振，甚至颓废。
如果你的心情不好，难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。
结果呢，同事说你不好相处，学生说你带着情绪上课，家人说你不是一位好丈夫、好妻子，孩子说你不是一位好妈妈。
看看，心情不好会使你的人际关系变的多么紧张！
而且，据调查发现，发脾气也会有助于皱纹的生长，美丽指数也跟着下降了！
如果你还整天板着脸，还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相〞！
所以，我要说：
在生活中，持有一份阳光心态，成全了你的美丽，成就了别人的幸福！
听别人说这么一句话：
“教师的职业永远是年轻的〞。
因为我们的学生永远是年轻的。
我们每天看到的是一张张年轻的面孔，一双双晶莹澄澈的眼睛，一颗颗热诚透明的心。
每个人都想自己的生活充满歌声、阳光和鲜花，那么我们何不改变一下自己的心态，让这成为现实呢？
我们也曾经是学生过，谁不希望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢？
你要成认：
朝阳下鲜花丛中的一棵老树，是很难构成一幅震撼人心，赏心悦目的美丽的画卷的。
因此，学生需要阳光教师，教师需要阳光心态！
想起大学毕业，让同学留言时，一位好朋友曾这样写道：
“好似忧愁与你无缘，每天看见你，总是拥有灿烂的微笑，愿你永远拥有阳光的心态，象太阳，照到哪里哪里亮！
〞不知什么时候，我把这份好心情给丢了，今天重拾过去，与大家共勉，希望我们的老师都拥有阳光一样的心态，去创造自己美好的明天！
最后，愿年轻教师心也年轻，有朝气、霸气、灵气、神气；
愿中老年教师青春永驻，激情洋溢，威风八面；
愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远；
愿男教师们体格强健、风采依然、中流砥柱、壮志凌云。
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是某某班学生某某某，今天我演讲的题目是中学生学国学。
首先，我们要界定一下国学的定义，国学是指以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。
国学含义丰富、博大精深，作为一名中学生，我们学习国学，显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章，那么我们能学些什么呢？
我认为，我们要学习国学经典。
在漫长的历史过程中，国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。
经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，学习国学经典，实质上就是走向中华民族共有的精神家园，感受这个家园的温馨，参与这个家园的建设，形成对它的情感皈依。
接受经典教育的过程，也就是把自己生命的根须，扎根于丰厚的传统文化土壤的过程；
就是把自己从一个生物学意义上的自然人，变成一个文化意义上的中国人的过程。
通过对国学经典的学习，开展我们独立思考的能力，促进对真善美的`崇敬之心，唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇，到达熏陶气质、变化性情、提高修养、增长知识、生活高雅的目的。
怎么学习国学根底呢？
我认为首先要有序地学，不能眉毛胡子一把抓，应该以经典为本；
其次要批判地学，要中华传统文化的精华，取其精华，弃其糟粕；
第三要不断诵读经典，只有记到脑子里才能慢慢化成自己的，只有厚积，才能薄发。
时间有限，我的演讲就到这里，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
首先送上我新年的第一声问候，让我向杏坛上播撒雨露辛劳了又一年的老师道一声，您辛苦了!
朝着自己的圣塔跋涉、朝拜的同学们，我们亦将一起迎来本学期学习成果的最后一次检验。
求学的我们一如既往地在为梦中的天堂守望着，坚持着，从未有过丝毫的改变。
在学习上，你们一定比我拥有更多的经验以及方法，对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议，行走在那曾穿越过风沙、披荆斩棘的路上，感触亦将更深。
于我而言，学习就像一杯浓浓的咖啡，当我能仔细品味的时候，就可以体会其真正内涵。
是苦是甜，让我来分享我的一些细微的感触。
此时此刻，不知大家最敏感的词汇是什么，而作为我来说，我最最希望抓住的是时间，最最感慨的也是时间。
就如白驹过隙，稍纵即逝。
更如流水，不知何时就已从我们身边悄然穿过。
有人说过：
心在哪里，时间就在哪里;
时间在哪里，收获就在哪里。
我要在我的学习中利用好每一分一秒的价值。
明确自己所处的时间段，知道自己此时应该干什么，我想这是最重要的一点。
把我们的单词和笔记记忆安排在课间，安排在等车的间隙，可以争取在午间背下一段古诗文，晚饭后坐在书桌前的时候，会根据自己的睡眠时间安排好各时间段自己学习哪一科，准备做哪些题看哪些书，怎样复习笔记和白天老师所讲授的题型。
只有明确自己此时的任务，才可以真正投入地学习进去并且学好。
第二是上课的时候，我们一定要跟着老师的思路走。
每一个40分钟应该如何利用，老师比我们有更深刻的了解。
而且，老师在课堂讲课时通常会帮我们总结出一些套路性的东西，这些具有总结性的知识是任何一本书上没有的。
所以，我们要做的是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。
认真积极地思考，记录该记下的，解决不明白的。
还有就是学习的方案与总结。
我要求我的学习有足够的方案性，从而提高时间的利用率。
当有了学习方案的时候，学习才有层次性，也能拥有高效率。
我要我的学习方案从一月、一周的方案入手，从而细化到每一天，我需要怎样去做，文理各科要做什么。
周末的时候，会要求自己有一个小结。
学习与记忆毕竟是不一样的嘛，我认为学习是要理解，学会从问题中总结方法，从练习中提炼精华。
将思考融入学习，才能结出成功的果实。
如果学会了整合知识的能力，将课本上的知识形成一个完整的知识体系，无论是平时学习还是复习时，脑子里都有一个完整而清晰的知识网络图，有助于提高我们的学习效率和记忆的效率。
然后，我们来说说期末复习吧。
我们复习可以讲究的技巧是什么呢?
复习时，科目多，内容多的特点就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况，跟着老师的步子制定出复习方案，然后将平时学过的知识点以及公式等活学活用，在理解的根底上牢固记忆。
解题的时候，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法，广开思路。
为了保证方案的落实，我们最好充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧!
只要尽了全力，就没有遗憾。
还有一段话我印象颇深，每个目标都是一个终点，又都是一个起点。
到达目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。
期末考试后，我们更将以只争朝夕的精神，坚守着我们的轨道。
最美的花朵，总是开放于此岸。
然花有重开日，人无再少年。
怎样才能渡过未来三年默默耕耘的历程，我想：
不因竞争而冷漠，不因挫折而沮丧，不因窘迫而沉沦，不因优越而骄傲，不因聪明而急躁，不因孤独而迷茫;
不因人心不古而失望，不因物欲横流而改变，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;
心怀他人、谦逊进取。
我们就将收获饱满的籽粒。
百代过客，万物逆旅，白驹过隙，稍纵即逝。
让我们珍重年华，珍惜友谊，勤奋学习，为收获人生饱满的籽粒，为稚嫩的人生走向成熟，为懵懂的生命走向豁达而努力。
学习的过程说得更诗意些，便是在感悟人类的沧桑与美丽。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
自我介绍一下，我叫xxx，来自高二〔1〕班，现任团支部书记。
拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。
我要对各位说：
“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。
〞我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。
所以，假假设我中选，我不会让这个“主席〞成为一个虚名。
此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。
我，正是为丰富我们的校园生活而来。
有人问：
“你的施政纲领是什么？
〞我要说：
“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；
集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。
〞有人问：
“你的目标是什么？
〞我可以用五个字答复：
“你们的认可——不惜付出，去赢得你们的认可；
无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！
〞
我没有拖沓繁复的规划，我的所有方案都会从实际着手。
我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。
我可以许诺：
此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：
“来吧，让我们并肩携手，一同努力！
如果您觉得xxx值得信赖，请投出您明智的一票。
我是来自初二五班的王彩霞。
能参加这次竞选活动我非常快乐。
我想，我能得到这个时机，不只是我自身的努力，更重要的是老师您的辛勤指导。
在此，请允许我真诚的对您说一声：
老师，谢谢您！
我热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。
学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。
记得有一次，初二的一次地理考试中，我竟得了“c〞！
我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习地理，终于，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我非常快乐，学习起来更加带劲了。
当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。
学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多珍贵的财富。
学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。
就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终取得了今天的优异成绩。
在我的印象里，还有一件事比拟深。
五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大的诱-惑啊，我已经好久都没有出去旅游了，而且，妈妈也鼓励我去去转一转，玩一玩。
可是，面对就要期中考试的局面，我终于决定放弃这次时机，而是在家好好的复习功课。
当舅舅从南山回来的时候，兴高采烈地说着这一路有趣的事，我虽然很羡慕，但我也不懊悔，因为利用这些时间，我在家一把所有的学科都认认真真的看了一遍。
最终，在期中考试中，我取得了班里第一名成绩。
我刻苦学习。
上课时我认真听讲，下课后主动请教老师或同学不懂的问题，放学后认真完成老师布置作业，并复习学过的知识，预习新课。
我的努力并没有白费，期中考试时我的学习成绩各科都得了“a〞;
每次考试，成绩在班级里总是名列前茅。
但我绝不是一个“书呆子〞，只知道“啃〞书。
在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。
做到学习娱乐交替进行。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。
我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。
我的行为得到了老师和同学们的一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家。
每个人都有自己的理想，每个人心中都渴望着成功。
对中学生而言，更是如此，然而前进的道路不可能是一帆风顺的，在我们学习生活的道路中总会遇到种种困难，这时，你是选择畏缩退避还是勇往直前呢？
有的同学面对繁重的作业逃避了；
有的同学面对枯燥知识的记忆厌烦了；
有的同学面对艰难的习题退缩了。
但是仍然有同学没有逃避，勇往直前。
让他们最终走下去的法宝是什么呢？
那就是毅力！
毅力可以让你直面挫折毫不畏惧；
毅力可以让你战胜懈怠保持热情；
毅力可以征服世界上任何一座顶峰。
贝多芬是世界著名的音乐家，他从小就显露出卓越的音乐才华，但命运的捉弄让他听力日渐衰弱，无法医治，他没有退缩，凭借着顽强的毅力战胜了内心的痛苦和绝望，创作出大量的乐观主义作品，包括震惊全世界的?
英雄交响曲?
！
毅力让一个耳聋的人完成了一件难于登天的事情，毅力让贝多芬成了全世界伟大的音乐家！
贝多芬在对我们说：
世界上没有不能做到的事情。
只要你有顽强的毅力，你就可以抛开被窝的温暖，迎着冬日的阳光来到校园。
只要你有顽强的毅力，你就能集中思想，聆听老师的教授。
只要你有顽强的毅力，你就能刻苦钻研，攻破一道又一道的难题。
居里夫人也对我们说：
人要有毅力，否那么将一事无成。
毅力和壮志是事业的双翼，两者缺一不可，如果你没有坚韧的毅力，你的事业就会像雄鹰断了一个翅膀一样，不可能展翅飞翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事业成功的根本保证。
其实，学习也是如此，不能一遇到困难就退缩，遇到难题就不
思考，那么这样难题越积越多，学习成绩也自然会下降，学业有成这四个字就无从谈起了。
无数成功人士对我们说，拥有顽强的毅力对于一个向往成功的人是多么的重要啊！
每个人都有毅力，只是多和少的问题，获取和失去的问题。
在成就事业的过程中不免遇到挫折和失败，但如果没有坚强的毅力作为后盾，将永远也走不出困境而迈向成功。
如果你正迈步在成功的道路上，请别忘了，毅力是成功道路上一个不可缺少的奠基石。
这块奠基石不是凭空产生的，它需要我们先定下明确的目标，远大的理想；
更需要我们坚决信心，鼓足勇气。
同学们，让我们扬起理想的风帆，擂起信心的战鼓，披上毅力的铠甲，借我们青春的翅膀去翱翔吧!
不同的态度造就不同的人生！
一颗小草就向大地献上一封绿色；
做一朵野花就向大地送去一份芬芳；
当一根蜡烛就给世界带来一丝光亮。
无尽的牢骚换来的是光阴的虚度，而乐观的心态得到的是人生的精彩。
乐观的态度面对生活，总有一天成功的大门会为你敞开。
生活中
总有一些不如意，当你无力改变你生活的环境时那你要做的是改变自己，乐观面对一切！
海伦凯勒双目失明但仍不放弃信心，她用乐观战胜了无边的黑暗。
乔布斯在“苹果〞最黑暗的时候乐观面对一切，他并不抱怨，他也不放弃，最终他让“苹果〞变成一种宗教。
张海迪虽然身体残疾但她的内心仍然很强大，同样翻译了很多着作，也用乐观创造了自己的人生传奇，他们都在用乐观去寻找机遇，他们不抱怨总是迎着困境追逐自己的梦想！
然而悲观却能将一个人消灭。
过于沉重的内心，对事物无尽的抱怨，这一切无疑会给内心造成巨大伤害，带来沉重负担。
当你的内心过于压抑，当你失去了青春的活力，当正能量被黑暗和背光所掩埋，当一个人没有了向上的激情，那么他所剩的光阴也只有在碌碌无为中度过。
在茫茫人海中成为一个过客，名字也终将随生命的消逝随风化为云烟。
所以态度决定你的一生。
无论你所处的环境好与坏，无论你的内心重或轻，你都应保持一颗积极向上的心态，乐观面对一切。
即使你遭受痛苦，还是面对挑战，抑或是承受着难以想象的担子，乐观都应是你坚决的选择。
无论你是平凡还是伟大，乐观的态度总能让你闪耀荣耀。
用乐观代替抱怨，用奋斗铸就辉煌！
停止无尽的牢骚，拒绝光阴的虚度，选择乐观的态度，铸就辉煌的人生！
消灭一个人的，不是恶劣的环境，而是一颗懦弱的内心。
铸就一个人的，不是平庸的生活，而是一颗天不怕地不怕的强大的内心。
人生由态度决定成败！
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好，我叫雷铭泉。
今天我演讲的题目是：
妈妈爱我，我爱妈妈！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。
投进妈妈的怀抱，幸福哪里找〞，这是我最爱唱的一首歌，每天我都要唱给妈妈听。
在歌声中，妈妈教我做事，在歌声中，妈妈伴我成长……我，一个幸福的小男孩，在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……我今年7岁，从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在帅气的小男孩，我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。
我的妈妈不像有的同学的妈妈，天天看着孩子做题、背书，门门非拿100。
我的妈妈总是鼓励我，根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情，她会和我一起读报，就某件事情像对待大人一样听取我的意见，有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。
在家，妈妈是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋，边玩边教我方法，还一边给我讲故事。
在玩玩具的过程中，我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱，不是一个简单的眼神，不是一个热情的拥抱，而是化作点点滴滴的春雨，滋润着我，让我像小树苗一样快乐无忧的成长……，我沉浸在这份爱的海洋里。
妈妈爱我，我也爱妈妈。
去年的3月8号一放学，我画了一幅“我爱妈妈〞的画。
妈妈回家看到后冲动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了儿子爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我：
“孩子，我已经接受了你的祝福，妈妈非常地开心，你发奋努力，长大后有所作为，就是妈妈最快乐的事……在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后，妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。
在这个春天的日子里，妈妈说，是我给我们这一家子带来了好心情！
时光飞逝，如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐地成长。
在我的世界里，没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。
我是个幸福的小男孩，因为我享受着妈妈的爱、爸爸的爱、各位亲人长辈的疼爱，还有老师盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情效劳的爱……，我将会在这份爱的洪流中不断进步、快乐成长，我也将会把这份爱，传递给生活在同一蓝天下，仍然承受着地震、洪灾等等痛苦的小朋友们，让他们同我一起，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
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