大一班月保教计划.docx
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大一班月保教计划
陈家口中心幼儿园大一班第二学期2月保教计划
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
1、知道爱护身体的正确方法，了解不健康的行为对身体的危害。
2、能较流利地说绕口令，发展幼儿语言的流畅性。
3、体验春节愉快的气氛，喜欢我国传统节日。
4、学习新操，能跟着音乐做动作。
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
1、提高幼儿的规则意识和合作能力。
2、知道爱护身体的正确方法，了解不健康的行为对身体的危害。
学习新操和律动
《爱护身体小常识》
语
言
1、喜欢说绕口令。
2、能准确地发出ghssheuo等声母及韵母相似的音。
3、能较流利地说绕口令，发展幼儿语言的流畅性。
《绕口令》
《鼠宝宝学外语》
社
会
1、了解过春节时人们的活动习俗，感受其含义。
2、体验春节愉快的气氛，喜欢我国传统节日。
《热闹的春节》
科
学
1、在游戏中学习7的组成，理解两个部分数之间的互补关系。
2、能理解画面的情境和数量关系，从一件事物的不同角度编7的加减法应用题，并列式计算
《7的组成》《谁不见了
（一）》
《编一编，算一算》
艺
术
1、尝试用剪、贴、染、画等方法及各种美劳工局为妈妈设计服装。
2、大胆地对服装装饰图案进行组合和布局，创造性地表达，体验运用不同材料及方法所表达出的装饰美。
《我为妈妈设计服装》
常规培养
培养幼儿良好的常规，知道喝水、如厕时要排队等待。
家长工作
调整幼儿作息时间，按时起床，鼓励幼儿高兴的入园
环境创设
为幼儿提供温馨、舒适的学习环境，开展以《有趣的水》为主题的科学探索活动。
陈家口中心幼儿园大一班第二学期3月保教计划
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
孩子们知道爱护身体的正确方法，了解不健康的行为对身体的危害。
能较流利地说绕口令，发展幼儿语言的流畅性。
体验春节愉快的气氛，喜欢我国传统节日。
能够在游戏中学习7的组成，理解两个部分数之间的互补关系。
1、懂的关爱身边的亲人，运用多种方式表达自己对亲人的爱。
2、能根据画面所提供的线索大胆的想象，并按故事的基本要素进行创编活动。
掌握立定跳远动作要领，能跳过80—90厘米宽的距离，发展弹跳能力
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
1、能运用双脚跳、跨跳、助跑连续跨跳等多种技能玩纸箱，提高幼儿综合运用能力。
2、认识生活中安全用电的提示标志，培养幼儿的安全意识及行为。
3、培养良好的幼儿园睡眠礼仪习惯，以及做事的独立性。
4、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
《小螃蟹送货》《多变的纸箱》
《安全用电小常识》《我是奥运小健将》
《保护眼睛》
语
言
1、找出诗歌重复句，尝试仿编儿歌
2、能用句式“又……又……”……来……去与不……不……进行描述
3、体会故事的含义，回答老师问题并能复述故事
《爱是什么》《小乌鸦爱妈妈》
《说说看
（一）》《耳朵上的绿星星》
《胆小先生》
社
会
1、认识到每个人都有自己的优点和强项
《我们都在变》《大家合作才能赢》
科
学
1、能理解画面的情境和数量关系，从一件事物的不同角度编7的加减法应用题，并列式计算。
2、乐于参加种植活动，能合作学习和共同探究。
《编一编算一算》《种植地记录册》
《看图填空》《不同的交通工具》
艺
术
1、学会按步骤折纸的具体方法
2、能唱出半拍休止音和连音，注意口形。
3、能听清音乐的开始和结束，随音乐的变化进行游戏。
折纸-《牵牛花》《春姑娘》
手工《小鱼》《小乌鸦爱妈妈》《小蝌蚪找妈妈》
常规培养
1、培养幼儿的排队意识，知道喝水、入厕户外活动要排队。
2、培养幼儿的合作意识。
家长工作
1、和幼儿一起参加幼儿园的庆三八活动。
2、带幼儿一起参加户外活动，参与适量的体育锻炼。
环境创设
丰富家长园地，手工《漂亮的康乃馨》给妈妈制作礼物。
陈家口中心幼儿园大一班第二学期4月保教计划
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
孩子们懂的关爱身边的亲人，运用多种方式表达自己对亲人的爱。
能根据画面所提供的线索大胆的想象，并按故事的基本要素进行创编活动。
掌握立定跳远动作要领，能跳过80—90厘米宽的距离，发展弹跳能力
1、喜欢球类活动，能运用不同的传球方式进行集体传球。
2、喜欢听故事，理解故事的主要内容，感受故事诙谐有趣，
3、能够用表情与动作创造性的表现音乐所表达的情绪和情感。
4、对绘画活动感兴趣，姿势正确、手眼协调的进行描画。
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
1、了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。
2、了解保护眼睛的方法。
《受伤了怎么办》《贴人儿》
《讲卫生不得病》《爱护眼睛》
语
言
1、喜欢欣赏寓言故事，感受其简明、朴素的语言风格。
2、对书写活动感兴趣，掌握正确的握笔和书写姿势。
《乌鸦上当》《你来写一写》
《寄给蛤蟆的信》《用“在”完整说一句话》
社
会
1、让幼儿知道上下车时应排队，做到不拥挤、不抢座、不占座
2、让幼儿学会接听电话的礼仪。
《交通》《接听电话》
《旅游世界》
科
学
1、了解周围世界中有各种轮子，对轮子在生活中的运用感兴趣。
2、探索不倒娃不到的原理，感知重量所在的位置与不倒娃不倒之间的关系。
3、学会正确的握笔和书写姿势，能按正确的笔顺及位置书写数字。
《省力的轮子》《不倒翁》
《写数字》《日历》
艺
术
1、运用丰富的色彩大胆构图。
2、运用色纸剪贴或色彩绘画的形式尝试用色彩和形状表现自己快乐、伤心等情绪。
《我们的地球》《风车》
《情绪与色彩》《小狗抬花轿》
常规培养
1、学习自己整理床铺，将被褥叠整齐，将床单抻平。
2、户外活动时照顾小中班的弟弟妹妹。
家长工作
1、春天来了，家长带幼儿观察美丽的春天，找到春天明显的特征。
2、不攀折小区内花枝，不踩踏嫩嫩的小草。
3、和幼儿一起搜集革命小英雄的故事。
环境创设
丰富家长园地，讲述革命小英雄的故事。
陈家口中心幼儿园大一班第二学期5月保教计划
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
1、喜欢球类活动，能运用不同的传球方式进行集体传球。
2、喜欢听故事，理解故事的主要内容，感受故事诙谐有趣，3、能够用表情与动作创造性的表现音乐所表达的情绪和情感。
4、对绘画活动感兴趣，姿势正确、手眼协调的进行描画。
1、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。
2、喜欢用绘画的方式表达自己快乐的心情。
设计制作一本关于自己的图书。
3、了解五彩端午节的民间传说，感知民族节日的丰富多彩。
4、能根据画面中水平现在船体的位置，推理判断出船的位置。
5、知道六一儿童节是小朋友们的节日，用绘画的方式表达快乐的心情。
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
1、喜欢民间体育游戏，遵守游戏规则。
2、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。
3、知道长时间看电视的危害，不长久看电视
《贴人儿》《好姿势》
《不要长时间看电视》
语
言
1、能较完整、连贯地讲述，发展幼儿的语言表达能力。
2、能够较清楚、连贯地讲故事并愿意讲给老师、同伴听
《各种书籍多又多》《鼠先生问路》《你来写一写2》《说同音字》
社
会
1、能合理安排星期天的活动，懂得合理安排作息时间的意义
2、了解世界著名的风景、建筑物，感受其独特的魅力，认识其国旗。
《旅游世界》《星期天的计划》
《保持书面整洁》
科
学
1、能进行一维排序，并找出其排序的规律。
2、掌握观察的方法，发展幼儿的观察力和记忆力。
3、在细致观察的基础上，找出整体与部分的关系。
《你记住了吗》《好玩的沙子》
《能吸水的纸》《加减混合运算》
艺
术
1、能对自己在操作过程中出现的问题进行调整。
2、掌握着跳跳蛙的基本方法，使小肌肉更具灵活性和准确性。
《平安回家》《包本皮》
《我会这样做》《我要上学校》
常规培养
培养幼儿的合作意识，参加户外活动时，能够和不同班级的幼儿共同游戏。
家长工作
天气逐渐增温，提醒家长注意饮食的合理性，适量参加户外活动
环境创设
为六一绘画活动做准备，提高幼儿的绘画技能。
2、完成主墙饰：
我是护水小卫士
陈家口中心幼儿园大一班第二学期6月保教计划
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
孩子们通过练习快跑和追逐跑，幼儿奔跑能力及动作的灵敏性提高了。
大家喜欢用绘画的方式表达自己快乐的心情。
尝试设计制作一本关于自己的图书。
孩子们了解端午节的民间传说，知道会用吃粽子、赛龙舟的形式庆祝。
每一位幼儿都，知道六一儿童节是小朋友们的节日，大家积极用绘画的形式表达自己快乐的心情。
1、进行幼小衔接相关教育。
2、尝试创造性地用椅子玩游戏，发展幼儿的平衡能力、爬、跳的运动能力。
3、激发幼儿上学的愿望，做好入学的准备。
知道书包里应放学习用品，学习整理书包，养成做事有序的良好习惯。
4、能理解歌曲所蕴涵的情绪和情感，增进师生之间的情感，激发幼儿对教师的感激之情。
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
1、体验合作游戏及创编游戏的快乐。
2、在与同伴的游戏中，遵守规则，正确的对待输赢。
3、养成整洁讲卫生的习惯。
《稻田里的青蛙》《好玩的纸球》
《翻翻棋》《不要长时间看电视》
语
言
1、对书写活动感兴趣，能按正确的笔顺书写自己的名字。
2、能有意识的注意倾听，能听懂同伴、成人所说的话，理解对话的主要意思。
《我会写名字》《说同音字》
《小露珠奇遇记》《鞋子和小鸟》
社
会
1、体验庆祝端午节的风俗，感受传统节日的欢乐气氛。
2、愿意为幼儿园做力所能及的事情，表达自己对幼儿园地热爱之情。
《节约用水》《五彩端午节》
《朋友联系卡》《怎样认识新朋友》
科
学
1.了解不同的数数方法，能按要求接力数数。
2、学习、掌握8的分解，并能根据规律做好操作。
3、在10以内加减法的基础上，掌握混合运算的方法。
《接力数数》《学测量》
《移动的铅笔》《小麦丰收了》
艺
术
1、学唱歌曲，能基本常准曲调，并表达歌曲活泼欢快的情绪。
2、掌握折纸的基本方法，使小肌肉更具灵活性和准确性。
《跳跳蛙》《我要上学校》
《我会这样做》《小蝌蚪找妈妈》
常规培养
逐步学习整理书包，收拾学习用具，养成做事有序的良好习惯。
家长工作
在家里引导幼儿自己整理书包、收拾学习用具。
环境创设
和孩子们一起绘画我心中的小学、我的愿望等主题绘画
上月幼儿发展情况分析
本月工作重点
通过幼小衔接相关教育，孩子们对小学有了更充分的认识，对不久之后上小学有了一定的适应能力。
在各方面的生活自理方面有了一定的提高。
1、进一步强调幼小衔接相关事宜。
2、完成学期工作总结。
内容
领域
教育目标
主要活动
健
康
能够正确调节自己的心情。
《快乐的心情》
语
言
认识田字格，为书写做好准备。
《写字占好格》
社
会
通过听故事懂得遇事要想办法。
《小狐狸出点子》
科
学
了解空气的作用以及重要性
《认识空气》
艺
术
能够按照折纸的步骤进行折纸。
折纸《桃子》《漂亮的标签》
常规
培养
逐步学习整理书包，收拾学习用具，养成做事有序的良好习惯。
家长
工作
在家里引导幼儿自己整理书包、收拾学习用具等生活自理能力。
环境
创设
和孩子们一起绘画我心中的小学中合理安排作息时间一环节。
陈家口中心幼儿园大一班第二学期7月保教计划
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