五下语文期末测试卷一(1).docx

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期末测试卷1

一、填空题（共12题,共65分）

1.给划线字选择正确的读音。

炽热（zhìchì）渑池（shénɡmiǎn）

折腾（shézhē）供应（ɡònɡɡōnɡ）

抽噎（yēyān）脊梁（jǐjí）

充沛（fèipèi）景阳冈（ɡǎnɡɡānɡ）

2.按查字典要求填空。

（1）“牧”按音序查字法，先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，先查部首____，再查____画。

在“牧童”中“牧”的意思是____。

（2）字典中“笼”的读音有“lónɡ”和“lǒnɡ”两个，“中儿正织鸡笼”中的“笼”应读____，“静寂笼罩着这座水上城市”中的“笼”应读____。

3.读拼音，写词语。

bìbǎnɡ（）péichánɡ（）zǔzōnɡ（）

chíyán（）wǎněryíxiào（）

4.把词语补充完整，并按要求填空。

（）（）一息（）容（）貌彬彬（）（）含（）脉（）

（）表（）堂淋（）尽（）耐人（）（）手（）脚（）

（1）跟“镇定自若”意思相反的词是：

（）。

（2）跟“深情款款”意思相近的词是：

（）。

（3）形容文雅而有礼貌的词是：

（）。

5.写出下列句子中划线词语的近义词。

（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

（）

（2）楚王想乘机侮辱晏子。

（）

（3）反正笑声不会给你招来祸患。

（）

（4）天下真有这样标致的人物。

（）

6.修辞手法判断。

（1）我觉得好像有万根钢针扎着喉管。

（）（）

（2）什么叫自律？

自律就是自己管束自己的行为。

（）

（3）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

（）（）

（4）难道齐国没有人了吗？

（）

（5）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

（）

7.句子创作沙龙。

（1）改成比喻句：

见了久别的亲人，他的眼泪不住地往下流。

_________________________________________________________

（2）改成拟人句：

大象走它自己的路。

_________________________________________________________

（3）改成感叹句：

我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。

___________________________________________________________

（4）缩句：

我们的记忆是一只大得无边的箱子。

__________________________________________________________

（5）用关联词语将两句合并成一句：

你长期坚持体育锻炼。

你的体质能增强。

___________________________________________________________

（6）改成双重否定句：

要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？

___________________________________________________________

8.把下列句子排列成一段通顺的话。

（）十几个小时过去了，他不小心把水滴在了地板上，慢慢地，水从地板的缝隙中漏到了楼下房东的房间里。

（）贝多芬忍受不了房东的嘲讽，不得不又搬了家。

（）有一次，贝多芬搬进了一个小阁楼里，又弹起了钢琴。

（）女房东毫不客气地破口大骂，使得贝多芬没有心思弹琴和创作。

（）贝多芬年轻的时候为了找到一个安静的有利于创作的环境，曾多次搬家。

（）手指在琴键上不停地摩擦着，没过多久，指头就发烫了。

（）就这样，据说，他先后搬了十几个地方。

（）于是他盛了一盆冷水，放在钢琴旁边，把手指伸进水中，等手指凉了以后再弹。

9.一次辩论会上，两名学生就“乞丐乞讨”这种现象展开了辩论。

一名学生说：

“乞丐是弱势群体，值得同情。

”另一名学生说：

“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。

”请简要说说你是如何看待这个问题的。

10.请将相对应的内容的字母填在括号里。

孔明借东风（）a.吾将上下而求索

天行健（）b.巧用天时

有志不在年高（）c.君子以自强不息

路曼曼其修远兮（）d.无志空长百岁

11.我会理解我会填。

（1）《童年的发现》中“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关，一方面__________________________；另一方面______________________________________________。

（2）“多么奇丽的景色！

多么奇特的民族！

”中“奇丽的景色”是指________；“奇特的民族”是指__________。

（3）《关于李姓的历史和现状的研究报告》是一篇比较正规的研究报告。

报告分成问题的提出、_____________、______________、结论四部分。

12.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“老师——我来了！

”他大声地喊着。

这里的破折号表示解释说明。

（）

（2）“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

”这句话没有语病。

（）

（3）严监生是曹雪芹刻画的吝啬鬼形象。

（）

（4）《晏子使楚》讲述了晏子巧妙回击楚王对他的侮辱，维护了自己和国家尊严的故事。

（）

二、单项选择题（共2题,共10分）

1.四大名著在我国文学史上占有重要地位，下面不是选自四大名著的课文是（）。

A．《猴王出世》B．《“凤辣子”初见林黛玉》C．《将相和》

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。

A.严阵以侍自强不息深情厚谊语重心长

B.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

C.负荆请罪完璧归赵天衣无缝脸声屏气

D.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

三、阅读（共4题,共20分）

1.阅读短文，回答问题。

不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须10点前回家。

但是有一天，约翰后半夜才回来。

回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。

第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起来，说：

“你这样做是很危险的，（）怕你会摔伤，（）怕别人发现有人在跳窗，就有可能开枪。

在美国，这是最危险的。

”年老的祖父意味深长地说：

“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。

但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。

”

生活不能没有规则。

规则就是人生的红绿灯。

这看起来是在限制，实质是在保护。

红绿灯是城市交通的指挥官。

（）没有控制，整座城市（）将陷入一片混乱之中。

人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。

中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步。

上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。

这是怎么回事呢？

出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没有出来，她请他帮忙看一下。

龙永图折回到洗手间，推开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头大汗。

你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。

尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明，是一个现代人必备的品格。

没有这些，人便无法在社会上生存和立足。

没有规则，社会也无法得到和谐与安定。

（1）联系上下文理解词语。

文中画线部分，前一个“红绿灯”具体指______，后一个“红绿灯”是指______。

（2）给文中括号内填入恰当的关联词。

________________________

（3）“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。

但不管场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。

”联系上下文，写出这句话意思。

（4）文章先后列举两个事例说明道理，第一个是______，第二个是______，这正反两例都说明了______。

四、写作（共1题,共5分）

1.随着社会不断进步，科学技术不断取得新成果，未来社会将会变成什么样子呢？

请你展开大胆的想象，以“未来的______”为题写一篇习作。

可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：

①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

③不少于400字。

期末测试卷2

一、填空题（共9题,共70分）

1.看拼音，写词语。

（1）六一文艺汇演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（），在舞台上毫不xiū（）sè（）地尽情表演，场下的同学都dèng（）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。

舞台前那chà（）紫yān（）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！

（2）你知道吗？

很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸书里，会更好地jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。

风流（）（）神采（）（）万里无（）大雨（）盆（）（）大方风（）交加秋高气（）满（）红

3.选词填空。

眺望仰望俯视

（1）小伙伴们（）星空，陷入了深思。

（2）我和哥哥登山顶，（）远方。

（3）坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……无论……都……与其……不如……

（4）（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。

（5）他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。

（6）（）吃多少苦，他（）不让妈妈多操心。

4.才华展示台。

（1）请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______________、______________、______________

（2）写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

___________________________________________________________

（3）写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

___________________________________________________________

（4）写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

___________________________________________________________

5.把下面歇后语补充完整。

（1）刘关张桃园三结义——___________________

（2）孔明借东风——_________________________

（3）孙猴子的脸——_________________________

（4）梁山泊的军师——_______________________

（5）张飞吃豆芽——_________________________

6.按要求给句子变个样子。

（1）大地好像都被潮声震得颤动起来。

（改成“把”字句）

___________________________________________________________

（2）绿树环抱着村庄。

（扩句，至少扩两处）

___________________________________________________________

（3）她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。

（缩句）

___________________________________________________________

（4）明天下雪。

我们不去看电影了。

（用关联词把两个句子合成一句）

___________________________________________________________

7.按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

8.按要求完成句子。

（1）母亲不识字。

母亲是我的启蒙老师。

（用关联词语连成一句话。

）

___________________________________________________________

（2）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。

（改成夸张句）

___________________________________________________________

（3）奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

（缩句）

___________________________________________________________

（4）我怎么会忘记那份纯洁无私的爱呢？

（换个说法）

___________________________________________________________

（5）少先队员不该向困难低头。

（改成反问句）

___________________________________________________________

9.口语交际。

某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

___________________________________________________________

二、阅读（共2题,共18分）

1.先将《清平乐·村居》补充完整，再按要求做题。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

茅檐低小，_____________________。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿__________,中儿正织鸡笼。

_________________________，_______________________。

（1）把诗句补充完整。

（2）清平乐是（）

A.题目B.词牌名

（3）写出下列词语的意思。

吴音：

___________相媚好：

______________________

（4）词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。

（5）哪句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意？

___________________________________________________________

（6）这首词表现了作者怎样的思想感情？

___________________________________________________________

2.阅读短文，回答问题。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？

你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？

也许它不惹人注目，它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。

记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。

可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。

秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。

它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。

但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。

这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花有消毒止血的功能。

解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。

外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家里来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。

我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花

（1）在下面横线上写出文章第5自然段应填的合适的标点。

__________________________________________________________

（2）给下面词语中带横线的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

败：

A.失败。

B.打败。

C.搞坏。

D.解除；清除。

①清热败火（）

顶：

A.支撑。

B.顶撞。

C.相当，抵。

D.顶替；代替。

②真顶得上清凉饮料（）

（3）写出下面词语的近义词。

朴实（）普通（）依然（）

惦记（）顽强（）用途（）

（4）填空。

野菊花生长在______，它的花美得___________。

野菊花的________很强，有_____的功能，还能________，_____________。

（5）写出第2、3自然段的段意。

第2自然段：

______________________________________________________

第3自然段：

______________________________________________________

三、写作（共1题,共12分）

1.生活需要笑。

笑有千姿百态。

笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！

请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。

题目自拟，不少于400字。

要求：

1、内容要真实。

2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。

3、主题突出，准确使用标点符号。

期末测试卷3

一、填空题（共8题,共40分）

1.将划线字正确的读音写在下面横线上。

（1）骆驼咀嚼（juéjiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juéjiáo）着。

（2）敝（chǎnɡbì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bìchǎnɡ）的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢？

（3）他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏（bǐnɡpínɡ）气，生怕被人发现。

（4）将（jiānɡjiànɡ）来，他会成为将（jiānɡjiànɡ）领。

2.比一比，再组词。

辩（）辨（）辫（）

掏（）淘（）陶（）

硝（）消（）销（）

胯（）挎（）垮（）

3.结合语境，读拼音写词语。

（1）与其dùjì（）别人的才能，不如抓紧时间增强自己的才干。

（2）他彻底被激怒了，páoxiào（）着跑向远方。

（3）我qīnɡxī（）地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

（4）他跪在烛台前默默地dǎoɡào（），用这种方式jìdiàn（）先人。

4.请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……

（1）（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

（2）（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏璧交给他。

（3）现在我们的生活水平（）有了提高，（）还是要注意节约。

（4）（）多读多练，作文水平（）会提高。

5.句子花园。

（1）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

（改为反问句）

___________________________________________________________

（2）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。

（改成夸张句）

___________________________________________________________（3）母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

（缩句）

___________________________________________________________（4）用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）________________________________________________________

②（指很自豪）_______________________________________________________

6.积累运用。

（1）描写人物神态的成语有：

________________、________________、________________

（2）你知道的成语故事有：

________________、_______________、________________

（3）大家都等着班长拿主意，他却一句话也不说。

大家急了，说：

“你不能_____________________________________啊！

”（填歇后语）

（4）英国雪莱的名言“_____________________________________________”激励人们要用积极乐观的心态面对困难。

7.课本透视。

（1）《舟过安仁》的作者是______朝诗人____________，诗句“________________________，________________________”写出了童真童趣。

（2）本学期，我们认识了两种新的文学形式，《半截蜡烛》属于_____，《打电话》属于__________。

（3）在本册书中，我们认识了许多新朋友，有______________的杨氏之子，有______________的老班长，有______________________的党支部书记，有__________________________的小嘎子，有________________的瑞恩，有________________的刷子李，有________________的诸葛亮等。

（4）“黑旋风”是____________，“浪里白条”是____________，他们都是《______________》里的英雄好汉。

“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是《红楼梦》里的____________。

8.思想交流。

我们经常从电视、网络上获取信息，但是这些媒体如果使用不当，会产生不好的后果。

怎样正确利用电视、网络等媒体呢？

说说你的看法。

二、单项选择题（共1题,共5分）

1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A.垂头丧气娓娓