观察250字周记精编文档格式.docx

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再蜗牛的触角中间往下一点有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌〞蜗牛的资料有很多，我下回再给你们说吧！

上几天，刚下过一场雨，我在我家楼下的草丛中捉了一只蜗牛，放在饲养盒子里。

那蜗牛：

黄黄的身体，长长的触角左碰右碰，它还背着那重重的“小家〞，可爱极了！

我很喜欢这只蜗牛，把它放在桌子上细细观察，只见它慢慢地挪动身子，头使劲地往上翘，再用力地将壳移过去，爬过的地方还有一条沾液，它越爬越慢，我想：

它应该饿了。

于是我急忙找来苹果皮，放在蜗牛前面，果然不出我所料，那蜗牛就像饿狼一样吸着可口的苹果汁。

又过了几天，我发现蜗牛的大便颜色与吃的东西有关：

吃青菜大便是青的，吃杂草却是黑色的，而吃果皮呢？

是橘色的，真是太神奇了！

　　为了更了解蜗牛的知识，我看了?

科学书?

，才知道我养的蜗牛是公的，黑身体的母的，而且还是公蜗牛产卵的。

　　这次饲养不仅给我带来了快乐，还学会了很多知识，我喜欢蜗牛。

　　一堂科学课上，崔老师说哪个组被表扬四次可以到前面领一只蜗牛。

我们便都把腰挺得直直的，都想看一看蜗牛长什么样，说实话我也从来没有见过蜗牛，觉得有些害怕。

　　我们开始观察了，看见蜗牛的头上有两只触角，触角的上面长着小小的眼睛，身上背着一个重重的“房子〞，显得有力极了。

我轻轻地碰了一下蜗牛的眼睛，这才发现它的触角缩到了身体里，不一会儿又缓慢地伸出来。

然后，我又把老师发的菜叶、苹果片、面包渣和黄瓜等食物围着蜗牛，过了一会儿，蜗牛慢慢地向菜叶爬去，津津有味地吃着，只见菜叶在一点一点的消失，我们看得都很入迷，都在认真地观察着。

不知不觉，下课了，我们还在观察蜗牛的快乐之中。

　　观察蜗牛真是太有趣了，只要认真地观察，就能发现大自然中的奇妙。

我爱观察。

　　今天小雨过后，空气十分清新，我在我家楼下的院子里的灌木丛中，发现了一只蜗牛，我就好奇的观察了它。

那只蜗牛趴在一片树叶上，它的头上长着两条柔软的、直直的触角，触角上镶嵌着黑黑的小眼睛。

它的背上驮着一个又大又圆的壳，就像是它的“房子〞，上面还卷着圆圆的一圈一圈的花纹。

记不清了是哪一本书上写着，蜗牛原来是会飞来飞去的，但现在他只能靠着身体的蠕动缓慢地往前爬。

　　我仔细地观察着它的'

一举一动，一开始它爬在树叶上一动不动，头也缩在壳里，过了许久它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢地伸展出来，左顾右盼好似在寻找什么东西。

我对着它轻轻地吹了一口气，它的触角和头很快又缩进了壳里，哈哈真好玩，我想他可能是以为自己遇到了危险吧。

　　观察蜗牛真是一件有趣的事啊！

每个人都见过蜗牛，呵呵，爬得好慢哦，虽然很慢，它也想快起来，但不能，今天，我就看到了蜗牛的精神。

　　在草丛中，也是在雨后，会有蜗牛，似乎在欣赏什么呢。

我和几个伙伴在捉它们。

　　“哟，这只，这只。

〞“恩，这只不错哦！

〞哎，他们不知道在伤害生命吗？

我晕……居然还拿它们来比赛爬。

再次晕吧……过了5分钟，比赛结束。

输了的人十分生气，把蜗牛往地上一甩，准备踩，我赶紧让她停止。

并说：

　　“你踩它干什么呀？

〞“这个笨蛋，居然输了，害的我丢面子！

〞这时，我们都很清晰的看到，蜗牛正在慢慢的爬向草丛，好似，它想继续活下去。

看到这一幕，伙伴们都惊呆了……过了2分钟，有人甚至哭了。

我对他们说：

　　“伙伴们，这只蜗牛的精神，不正是我们学的?

生命生命?

吗，把手中的蜗牛放回草丛吧，让它们能快乐得生活！

〞果然，无一例外都把蜗牛放了回去，“以后我再也不捉蜗牛了！

〞看到自己的话管用了，我好快乐哦！

前几天，老师布置了一个观察黄豆发芽过程的作业。

　　我一回到家，就找来一个杯子，倒点水，又找来两颗黄豆，我又把黄豆放进杯子里，这样就做好了准备。

　　刚开始，黄豆没有什么动静。

第二天，黄豆长出了一点小嫩芽，而且它还是紧贴着母体，就好似一个刚出生的小孩躺在妈妈的怀里。

　　第三天，它渐渐离开了母体。

第四天，它竖了起来，也长高了一点。

　　第五天，它又长高了一点，而且是卷起来的，像一条青色的小蛇往天上飞一样。

第六天，它脱皮了，皮是透明的，好似它在大热天里脱下衣服，要凉爽凉爽似的。

黄豆芽脱了皮以后，它的母体裂开了，并分成了两瓣。

另外，它已经长到了水面上了，所以，我再去给杯子加点水。

第七天，在黄豆芽的末端局部，长出了一些细细的长长的小根，大约有二十条左右，它们像黄豆芽的胡子一样。

那些事黄豆芽的须根。

　　第八天，黄豆芽终于长大了，经过我一段时间的培养，黄豆芽已经有九厘米长了，它们终于长得可以吃了，它们终于长大了。

　　老师给我们布置了一个作业是泡黄豆。

我回到家迫不及待的抓了一把黄豆，再拿一个碗，接了半碗水，就开始泡黄豆。

　　过了一会，黄豆皱巴巴的，皱纹慢慢舒展开来。

后来，黄豆渐渐胖鼓鼓的。

妈妈走过来说：

　　“明天早上就会变的有月亮一样的嫩芽。

〞我给黄豆换换水就睡了，第二天我早早的起来了，看我的黄豆，呀！

可爱极了！

果然像妈妈说的一样，弯的像小月亮一样。

它长的小芽是几毫米长，一毫米粗。

我观察：

中间有一个小小的长条条，可爱极了！

黄豆上的一层皮慢慢地掉了下来，好象小豆芽在脱一层衣服，脱掉后身上比以前光了许多。

　　原来观察黄豆这么有趣。

　　今天，第一节课老师给我们每一小组发了十五粒黄豆，又让每一

　　小组的语文组长去倒水。

然后，老师让每一小组八个人围成一个小组来观察黄豆。

过了四五分钟以后，我们发现，黄豆的皮，像老人的脸一样，还有的皮都快掉了。

　　第四节课时，我们又去观察了黄豆，发现了他们的皮都快要掉光了。

剩下一个光秃秃的身躯，我们又发现了一粒黄豆冒出一个小小的芽，我们的组长又看了看，说：

　　“你们看，这颗豆子的皮裂开的多大啊！

〞组长让我们看了看，我们都说：

　　“是啊，这颗豆子就是裂开的很大。

〞

　　小朋友，这就是我们观察黄豆的经过，以后，你们也要观察黄豆哦！

　　今天，我有满怀希望的跑到瓶子边，想看看有什么变化，果然，不出我所料，发现一颗黄豆比以前白了许多，而且我顺手种上的花生米那头上长了一个“大包〞爸爸对我讲：

　　“来，你看看这颗花生米头上的那个大包，就是小芽了〞我一听，喜出望外，立马把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着祝福了我，但这时，也意味着我写观察日记的景物越来越少了，等到黄豆发芽，变成豆芽时，这篇长的观察黄豆就要停止继续创作了，我真想再多些几天观察作文，可老师说过：

　　“等到你养的植物发芽后，就要在星期四的作文课抄写了。

〞现在距离作文课还有5天，我们在观察黄豆〔4〕相约吧！