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足球队课外活动计划

  

一、指导思想  

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

  

二、训练对象  

小学一至六年级。

  

三、训练地点  

校足球场  

四、训练时间  

1.周一至周五早上(7:

30—8:

30),下午(3:

30—4:

10)。

  

五、训练的基本任务,内容要求及手段  

1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

  

2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

  

3.形成梯队队伍。

  

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

  

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

  

训练作风方面:

  

1.严格的组织纪律性  

2.严格的训练自觉性  

六、主要训练手段  

身体训练手段:

  

比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

  

技术训练手段:

  

踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、  

综合技术训练:

  

各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛  

七、训练分段:

  

A、低年级部:

1——2年级(教练员:

冯全、覃钢)  

a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;  

b、培养和发展球感和控制球基本能力;  

c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;  

d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;  

e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识  

B、高年级:

(3—6)年级(教练员:

付少云)  

a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;  

b、继续熟悉球性和控运球基本技术;  

c、学习与掌握比赛相关的技术:

运、传、接、射、抢和头顶球技术;  

d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力  

足球队课外活动计划

沟帮子九年一贯制学校小学一部

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