从管理学角度解析总结计划西游记总结计划docWord格式文档下载.docx
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否则，队伍就会分散，没有凝聚力和凝聚力
竞争力。
《西游记》
本文讲述了四位大师和弟子
我们可以从西方学习佛经。
为什么四个
师父和弟子都能成功地学习佛经
那个
丁学良离不开唐僧大师的管理。
弗斯特
介绍唐僧，唐僧为领袖
它具有以下优良品质
1."
“崇高的信仰”
唐僧第一件事，孙悟空没有
“崇高的信仰”。
唐和尚独自一人
在他崇高的信仰面前，如果失去了理智，他是不会眨眼的
生活，而孙悟空不会。
他没有能力
他很坚强，但没有坚定的信念。
他退后了
很多次。
没有信仰的人将受到惩罚
如果你不能给别人信心，你就不能给别人信心
动机。
如果你遇到困难，你很容易撤退
和铅
如果你胆小退缩，队伍就会四散；
如果你胆小退缩
不够高尚，你就会自私
李的信仰，相信有钱一点是安全的，让别人离开
你。
我们来比较一下《水浒传》
宋江，一个没有崇高信仰的人，终于被录用了
他的最高理想实现了，这就是为什么他毁了他的球队。
就像最近的三星
集团在中国
是的，他应该是一个深受中国人民喜爱的企业，
但不是他干的，
place
It'
sobvioustoallthatthepresentsituationhascometoanend
2."
Incompetence"
isalsoakindofwealthofleaders
Thesecondthing,Tangmonkhas,butthemonkeykingdoesnothave
is"
incompetence"
.Incompetenceisalsoaproblem
Awealthofleaders!
Tangmonkissoincompetent,sohewill
appreciatepeoplewithabilityandability
Onlybytoleratingpeople'
sothershortcomingscanwefindthree
capableapprenticestoprotectourselves.as
IftheTangMonkhadgreatpowers,themonkeykingwouldnotwantto
followhim.ItwaspreciselybecausetheTangmonkwasincompetent
thathecouldnotfollowhim
Themonkeykinghasaplacetoplay,whichmakeshimfullyrealize
hisvalue.让我们来看看强大的孙悟空。
他所有的门徒
花果山的孙子孙女
没有人有用。
如果他的能力太强，他就会看不起他
其他有能力的人
是其他有能力的人不喜欢跟着他。
他也是
强大的他自己，他的团队成为一个团队
一群失败者。
那时，司马懿夺取了蜀兵
问他诸葛亮每天都做些什么，
我不认为这是智力。
我只是说首相
将处罚20多名军人
我们应该亲自监督他们。
司马懿知道诸葛亮
会累死的。
--太能干了
没有敌人的到来，他累得要死。
然而，
Tang
Seng,theincompetentimmortal,couldsurvive
salwayssafe.
ManyChineseenterpriseshaveaverycapablebosswithagroupof
employees.open
Whenstartingabusiness,itmaybenecessarytosurvive,butonce
theproblemofsurvivalissolved,
Entrepreneurshavetoconsiderhowtobuildaplatformforemployees
toplaytheirownvalue,andatthesametime,tofindawayout
Findemployeeswhomakeupfortheirownshortcomings;
insteadof
doingeverythingbythemselves,eveninsomeprofessionalproblems
Ontheonehand,Iamexhaustedandbusydealingwithit,soIhave
nochanceofdevelopment
Ontheotherhand,employeeshavebeendwarfed,还有企业
已陷入发展瓶颈。
有些老板说，不，我不确定。
如果公司依赖
孙悟空，以防万一
如果他做得不好，我该怎么办？
呵呵，那箍咒呢？
建立制度约束——别忘了
我知道了。
3."
“仁爱”
第三件事，唐僧有，孙悟空没有，
是“仁”。
唐僧的仁心他们对妖怪有怜悯之心。
当然，他们不会恶意的
计算他们的下属和切断他们的工作
应该鼓励他们加班加点，洗脑和
受过教育，习惯承担法律责任
为了避免自己的风险等等，
虽然唐僧用了他的三个
弟子为了保护自己，他绝对没有
恶意攻击意味着引导他们一起工作，共同成长
一起努力，一起成功
.最后，唐僧的三个徒弟也有了自己的故事
成就。
唐僧不像赵匡胤
“一杯酒释放军力”，或“鸟死，跑”
狗做饭”。
与孙悟空相比，他
这种意识是遥远的，他后来成了一个奋斗的目标
打败佛祖，何华国山猴子？
只是一群猴子。
日本有一家企业，
邀请了它的父亲
员工到公司与经理进行讨论
当你不知道如何对待下属时，
回想今天，这些员工的父亲
把他们的孩子交给你，
我希望你能
教他们成长，引导他们走向成功。
你得想想
你是否值得接受这种教育
信任。
中国的许多老板可能受到了资本的影响，并认为
做老板的唯一方法就是剥皮
只有裁员才能赚钱，合理的做法是裁员
认为资本的原始积累必须是干净的
它很脏。
事实上，
arealleaderistoleademployeestocreate
newvalueandleadthemtoworktogether
successful.Adomesticentrepreneuroncesaidwithpride,"
Idon'
t
wanttosayhowmuchmoneyI'
vemade,Idon'
tknow."
Ijustwanttotellyouthatwehavecreateddozensofmillionaires
andmultimillionaires.
4."
Interpersonalrelationship"
ThefourththingTangmonkhas,butmonkeykingdoesn'
thaveis
"
interpersonalrelationship"
.TangSeng'
s
Inhisformerlife,hewasadiscipleofSakyamuniBuddha,butthe
onecreatedbymonkeykinghasnothingtodowithit
AlthoughthestonemonkeyontheInternetalsoworshippedamaster,
hehadabadrelationshipwithhisbrother,andhewaspunished
Themasterdrovehimaway;
hebowedtothebulldevilandfellout
withhimlater;
hewasaneighbortotheDragonKingoftheEast
ChinaSea,
Healsorobbedotherpeople'
sthings,andsometianguantian,suchas
erlangshen,werecolleagues,buttheydidn'
tgivethemtoothers
Face,andlateralsomadealotofpeoplekicktheass.Inaword,
MonkeyKing'
sinterpersonalrelationshipisnotgood
excellent.
Tangmonkisdifferent.Hekowtowsatthesightofimmortalsandhas
noenemies.HeisnotonlytheTathagata
ThediscipleofBuddhaisalsotheworshippingbrotherofLiShimin,
thekingofTangDynasty.Hehastwohigh-levelrelationsbetween
manandGodIt'
stoolate.Interpersonalrelationshipisnotonlygood,butalso
high-levelrelationship,all-weatherrelationship,it'
snotgood
Whatkindofpersonistheboss,itwillbesmooth.Inourreal
life,it'
slikeparkinKorea
ThedaughterofauntGeunhye'
sbestfriend,
Ifyouhaveagoodbackground,you'
lldosomethingforthetiger
Societyismadeupofhumanbeings.Withouthumanbeings,allwealth
andallmaterialswouldbedestroyed
Itdoesn'
tmakeanysense.Manisthemostessentialresourceinthe
worldandthecreatorofallwealth.
Abossshouldknowhowtocreateinterpersonalresourcesexternally
andcreatehigh-qualitytalentresourcesinternally.
WhatdoesTangmonkhavemorethanMonkeyKing,thatis,hehas
loftybelief,isincompetentbutknowshowtouse
Peoplehavetheheartofbenevolenceandgoodinterpersonal
relationship,soTangMonkcanbealeader
Althoughthemonkeykingisourhero,hecan'
tbegreathimself
HemustrelyonthesameleadershipasaTangmonktoleadhis
career.Inthissense
TangSengisthehero,atleasttheheroworshippedbyour
entrepreneurs.
Thenanalyzethemonkeykingasthebackboneofthewholelearning
team
Hehasexcellentmartialartsskills,outstandingpersonalskills,
goodatusinghisbrain,alertandflexible
Iknowhowtosolveitinanotherway
Firstofall,themonkeyking'
spersonalskills-strong,powerful,
powerful,powerful,powerful,powerful,powerful,powerful,强大，强大，强大，强大，强大，强大，强大，
强大，强大，强大，强大，强大，强大，强大，
强大，强大，强大，强大，强大，强大，强大
所以孙悟空最适合做一个公司的执行经理
企业，
这个需要冷冻
这样的人在得到工作后能很快投入工作
目标
善于管理时，顾全大局，能用人之道
最实际、最恰当的解决问题的方法
解决问题，促进队伍建设和发展
接下来是猪八戒
他的主要任务是激活大气层，
增强企业活力
团队，往往在企业中发挥作用
刁，但善于与人沟通——如缘分，在生活中
学习的过程，命运
基本上是朱八戒的作品。
他比猴子好多了
国王在处理人机关系。
唐僧喜欢
他沙僧是他的好朋友
但他也是一个没有意见的人。
当他遇到
问题，他不知道如何处理。
他只是问
问题
猴子哥哥呢。
还有就是意志不坚定，
一直吵着要回高老庄找他的高孝姐姐，只要唐僧被抓，孙悟空被抓
离开后，他鼓励沙生分享他的行李
沙僧：
他善良，忠诚，对唐僧忠心耿耿。
他不可能是
被任何诱惑所控制，
能协调团队冲突，维护团队和谐等
孙悟空和猪八戒吵架
侯可以是一个和事佬，不怀恨在心。
他在办公室做什么
西游队只是最基本的搬运工
我已经工作13年了。
不像今天的一些年轻人，我
当我不满意的时候提交我的辞呈
就业信贷的世界太大了，我想看看。
但他是个固执的人，不知道。
他不知道怎么思考
当他遇到什么东西的时候。
他还有脑子
肌腱有一个急转弯，也就是说，
whatarethe
fourlinesthatShaSengsaysmostinjourneytothewest----
Eldermartialbrother,masterhasbeencapturedbyamonster.Second
eldermartialbrother,themasterwascapturedbythemonster.
Seniorbrother,
Thesecondeldermartialbrotherwascapturedbythemonster.The
firsteldermartialbrother,Shifuandthesecondeldermartial
brotherwerecapturedbythemonster.
ThroughtheanalysisofjourneytotheWestandthissemester'
managementcourse,wefeelthat,asacombination
Whatyouneedmostisnothowgoodyouare,butthemostimportant
communicationskills,
Withfirmbelief,nomatterhowmanydifficultiesareahead,no
matterwhatotherpeople'
seyesareahead,
Ifitisconfirmed,weshouldsticktoit.Thereistoknowhowto
appreciateothers,alotofthingsdonotneedto
Ifyouwanttodoityourself,people'
senergyislimited.Youcan'
doeverythingwell
Inprinciple,ifyouareadirector,don'
tdotheworkofanactor,
oryoucan'
tdobothwell
Ifyoudoityourself,thepeopleunderyouwillnotbeappreciated
orimproved,
Ifyoustillhave
Inthepastfiveyears,thejobyoudid,yougotnothingbutwork
Cantesttogotoajob,asaperson,themostimportantthingisto
wantyourworkto,wanthimajob
Tostartabusinessandbecomerich,oneshouldsethiseyesonwhat
isinfrontofhim.Heshouldlookaheadandnevergobackward
TangSeng,togetherwithhim,becameaBuddha.
Ofcourse,inanenterprise,youneedallkindsofoutstanding
talentsandbasicengineering
needtosell,publicize
Managementisaveryusefulsubject,evenifyouareinthefuture
work,oryouarenotinmanagement
Yes,buthewillhaveacertainimpactonyourmind,andyouwill
haveacertainimpactonyourlifeandwork.
：
LinLidong,LinLiangxin,LiangYixi,LiuLiuxi
Propertysecuritytrainingprogram
Inordertostandardizethesecuritywork,makethesecuritywork
systematic/standardized,andfinallymakethesecurityhavetheknowledgeandskillstomeettheneedsofthework,thisteaching
syllabusisformulated.
1、Curriculumdesignandcontentallcoursesaredividedintotwo
majorsubjects:
professionaltheoreticalknowledgeandskill
training.
Thecontentsofprofessionaltheoreticalknowledgeinclude:
security
theoreticalknowledge,fireprofessionalknowledge,professional
ethics,legalknowledge,securityetiquette,rescueknowledge.The
trainingcontentsinclude:
postoperationguidance,serviceskills,
firefightingskillsandmilitarytraining
skill.
2、Requirementsandpurposeoftraining
1）Thetrainingofsecuritypersonnelshouldfocusontheteaching
ofsecuritytheoreticalknowledge,firefightingknowledgeand
legalknowledge.Intheteachingprocess,thetraineesshouldbe
requiredtofullyunderstandthesecuritytheoreticalknowledge
andfirefightingprofessionalknowledge,theoperationand
applicationinthework,andbasicallymasterthescene
Protectionandhandlingofknowledge2）theteachingofprofessional
ethicscourseshouldbegivendifferentcontentsaccordingto
differentpostelements,sothatsecurityguardscandevelopgood
professionalethicsandcodeofconductwiththeirownprofessional
characteristicsintheirdifferentposts
Commonsenseteachingisoneofthemaincontentsofthetheory
course,whichrequiresthata
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