感染科医护人员培训计划Word格式.docx

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感染科医护人员培训计划Word格式.docx

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感染科医护人员培训计划Word格式.docx

卫生部优质护理效劳医院工作标准?

3.掌握常用急救药品的知识,如肾上腺素、多巴胺、阿托品等抢救物品。

4.熟练的掌握神经外科的应急预案,如失血性休克、误吸、跌倒、坠床等突发事件的应急处理。

5.掌握诊疗各种抢救设备,物品〔如心电监护、除颤仪、简易呼吸囊、中心吸氧法、中心吸痰法、呼吸机的使用〕。

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6.能掌握护患沟通的技巧。

7.读书笔记、继续教育。

8.学习医院下发的制度常规?

管理手册?

疾病护理常规?

护理操作规程?

三、培训安排

1.有护士长指定一名2-5年护士实行带教,手把手教学与带教老师跟班学习。

2.每月按时参加科室组织的1次护理业务学习。

3.每月进行一次实际操作考核。

4.每月进行一次理论知识考核。

5.按时参加医院组织的业务学习,三基理论考试和技术操作考核。

6.按时参加核心制度,相关法律知识,护理应急预案的学习并考核。

7.鼓励自学,并做好相关笔记。

四、具体操作培训

第一个月:

徒手心肺复苏。

第二个月:

手卫生、无菌技术。

第三个月:

口腔护理技术、氧气吸入。

第四个月:

肌内注射、皮下注射。

第五个月:

输液、静脉采血。

第六个月:

生命体征的监测、口服给药。

第七个月:

患者出入院的护理。

第八个月:

心电监护、电除颤。

第九个月:

呼吸机的使用。

第十个月:

气管切开护理。

第十一个月:

晨间护理、晚间护理。

第十二个月:

协助进食、翻身。

2-5年护士培训方案

取得护士执业资格证书工作2-5年在外三科护理人员。

1.学习护理部规定的标准?

国家级二级医院评审标准?

2.掌握常用急救药物的知识,如肾上腺素、多巴胺、阿托品等抢救药物。

3.掌握职责制度、护士职责、核心制度及工作流程、相关法律法规、工作标准、读书报告、护理文件的书写。

4.掌握护患沟通技巧、效劳意识、院感。

5.院内标准化培训。

6.学习新知识、新业务。

7.掌握常见疾病的护理常规〔颅脑损伤、脑血管病、颅内肿瘤等疾病护理常规〕学习医院下发的制度常规?

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1.由护士长指定两名护师实行带教,手把手教学与带教老师跟班学习。

简易呼吸器囊操作流程

心电监测。

电除颤。

口腔护理技术。

吸痰技术。

翻身护理。

生命体征的监测。

氧气吸入。

协助进食。

护师培训方案

取得护师职业资格证书在神经外科工作的护理人员

3.掌握职责制度、护师职责、核心制度及工作流程、相关法律法规、工作标准、读书报告、护理文件的书写。

5.应急能力,掌握神经外科各种应急预案。

6.开展教学、查房、科研工作、组织学习新知识、新业务。

7.掌握常见疾病的护理常规:

颅脑损伤、脑血管病、颅内肿瘤等疾病护理常规

1.由护士长指定一名主管护师实行带教,手把手教学与带教老师跟班学习。

四、具体培训方案

压疮的预防及护理。

轴线翻身技术。

主管护师培训方案

取得主管护师职业资格证书在神经外科工作的护理人员。

3.掌握职责制度、主管护师职责、核心制度及工作流程、相关法律法规、工作标准、读书报告、护理文件的书写。

奖喪硨顏鰩謀鹤鰷笺鎩襪夠鷓網邐。

5.应急能力,熟练掌握神经科各种应急预案。

7.掌握常见疾病的救护流程如:

颅脑损伤、脑血管病等

三、培训方案

1.做好上岗护士带教工作,协助护士长做好管理工作。

3.每季度进行一次实际操作考核。

4.按时参加医院组织的业务学习,三基理论考试和技术操作考核。

5.按时参加核心制度,相关法律知识,护理应急预案的学习并考核。

6.鼓励自学,并做好相关笔记。

第一季度:

徒手心肺复苏、呼吸机的使用、输液泵的使用技术。

第二季度:

心电监测、电除颤、口腔护理技术。

第三季度:

吸痰技术、晨间护理、晚间护理、翻身护理。

第四季度:

生命体征的监测、氧气吸入、协助进食。

感染性疾病科医师“三基〞培训方案

系统阅读本专业有关论著和书刊,结合本科日常医疗工作,稳固解剖、生理、病理及药理学等根本理论知识,能鉴别常见病、多发病及各种急危重症的诊断并掌握其处理原那么。

锐駟罢玨閾虯辦檜恒純阵牵罚峴刭。

熟悉本科有关常规制度和各种操作、诊疗常规,明确职责,能及时、完整、准确、清晰地书写病历和各种医疗文件,掌握检查的根本步骤和方法,熟悉与本科有关的各种物理学诊断。

常规检查、常用功能检查工程的临床意义。

锺钟细诿驮臨繼疡鎵壇镓繒璽躕蕢。

正确训练掌握危重症病人的急救技术,如肺结核并咯血、肝硬化、上消化道出血、肝性脑病、中枢神经系统感、呼吸衰竭、心力衰竭、休克、多器官功能衰竭、AECOPD、重症肺炎等技术,在上级医师指导下进行各种特殊检查和根本急救技术操作。

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