科学六年级上册实验操作考查试题.docx

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李府小学六年级上册科学实验操作考试题

姓名：

成绩：

实验名称：

斜面 

实验材料：

1、将一块木板斜塔在木块上构成斜面；

2、用铁丝做轴，使圆木能绕轴转动。

测圆木的重量 用测力计将圆木提起，正确读出圆木的重量，观察拉力的大小。

实验过程：

 1、通过测力计沿斜面将圆木匀速拉上去，正确读出测力计的示数，与上一步的拉力比较大小。

2、研究斜面长度与省力多少的关系：

3、换一块长一些的木块，用测力计测量沿斜面将圆木匀速拉上去的拉力大小，正确读出测力计的示数，比较两次拉力大小。

实验结论：

斜面有（           ）作用。

高度相同时，斜面越（       ）越（            ）。

李府小学六年级上册科学实验操作考试题

姓名：

成绩：

实验名称：

电磁铁的磁性 

考查要求：

1、绕线

  会把绝缘导线按一个方向绕在大铁钉上

2、通电

 接通电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象

3、断电 

切断电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象

实验过程：

判断电磁铁的南北极 用磁铁的两端分别去靠近小磁铁两极，判断电磁铁的南北极 

实验结论：

接通电流，用铁钉一端接近大头针，现象是（            ）；断开电路，用铁钉一端接近大头针，现象是（               ）。

这种现象说明电磁铁通电后（        ）磁性，切断电流后磁性（      ）。

判断此时电磁铁钉尖端是（   ）极，钉帽端是（    ）极。

李府小学六年级上册科学实验操作考试题

姓名：

成绩：

实验名称：

杠杆的秘密

实验材料：

杠杆尺、支架、钩码。

实验步骤：

1、组装杠杆尺，并说出三个作用点：

中间支点，左边为阻力点，右边为用力点，并将杠杆尺调平衡。

2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量（共做六次：

小于、等于、大于各两次）,观察杠杆尺的状态会有什么变化，从中能发现什么规律?

3、实验结论：

①用力点距支点的距离与阻力点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺（）。

②用力点距支点的距离远, 阻力点距支点的距离近时,杠杆（）。

③用力点距支点的距离近, 阻力点距支点的距离远时,杠杆（）。

4、整理器材。