教科版小学四年级科学下册第一单元测试题.doc
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2015年教科版小学四年级科学下册第一单元测试题
班级：
姓名：
得分：
一、填空题（每题2分，共20分）
1.由、、组成的电流动的环路叫。
2.发电厂输送来的电是流电，干电池的电是流电。
3.电路连接有和两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用
方法连接的。
4.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是，三节电池并联起来的
电压是。
5.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生。
6.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为；像电线外包着的塑料那
样不能通过电流的物质，我们称它们为。
7.电路故障了，我们可以用检测哪里出了问题。
8.是电路中控制电流通断的元件。
9.带同种电荷的物体靠近会，带不同电荷的物体靠近会。
10.你知道能导电的物体有：
、、等，不能导电的物体：
、、
等。
二、判断（每空1分，共10分）
1.劳动时，小明用湿抹布去擦带电的电灯。
（ ）5.塑料梳子是绝缘体。
（ ）
2.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（ ）
3.一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。
（ ）
4.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。
（ ）
6.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（ ）8.只要有电池，小灯泡
就能发光
7.发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。
它足以引发触电事故、
致人死亡。
9.把塑料梳子在毛衣上摩擦后，会产生静电。
（ ）
10.串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
（ ）
三、选择（每空2分，共20分）
1.下列物体中可用来接通电路的是（ ）。
A.橡皮 B.塑料尺 C.铅笔
芯 D.纸板
2.下列做法，属于不安全用电的是（ ）。
A.保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和
开关C.用电路检测
器检测家用电器电路 D.移动电器时切断电源
3.足以引发触电事故，致人死亡的电是（ ）。
A.1.5V B.220V C.36V
4.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把这两个小灯泡串
联起来发出的光（ ）。
A.较亮 B.较暗 C.没有
变化
5.一节电池的电压是1.5V,三节电池串联起来的电压是（ ）。
（ ）。
A.1.5V B.3V C.4.5V
6.你知道的生活中常见的绝缘体有（ ），生活中常见的导体有（ ）。
A.橡皮和铁丝 B.塑料尺和干木棒 C.湿布和钥匙
7.使用电路检测器检测物体的导电性一般要（ ）。
A.检测一次 B.检测二次C.检测三次
8.物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是（ ）
A.因为静电不是电 B.物体内的正负电荷数量相等，相互抵消。
C.静电很弱小，人体感觉不到。
9.下面（ ）所准备的材料可以用来制作小开关。
A.塑料与铜片B、竹片与
塑料 C、 铜片与铁片
10.下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ ）。
A、一个小灯泡、一节电池、一根导线 B、两根导线、一节电池
C、一个小灯泡、一节电池、两根导线
四、实验题（共23分）
1.写出小灯泡的基本构造：
（5分）
2.提供材料：
一个电池盒、一节干电池、两个灯座、两个灯泡、若干电线。
你能把
两个灯泡同时接亮吗？
把你接成功的电路用简图画下来！
（10分）
2、小明用电路检测器检测后把接线盒的接线头之间的连接状态记录在下表中‘请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。
（8分）
哪组连接
1—2
1—3
1—4
2—3
2—4
3—4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
五、我能回答：
（共27分）
1、我知道生活中常见的导体有哪些？
我知道生活中常见的绝缘体有哪些？
（各举5例10分）
2、我知道要安全用电，必须做到哪些？
（10分）
3、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？
（7分）
一单元
一．填空题
1.电源、导线、用电器，电路
2.交流电直流电
3.串联、并联并联
4.3V、1.5V
5.短路
6.导体、绝缘体
7.电路检测器
8.开关
9.排斥吸引
10.铜、铁、铝橡胶、木头、塑料
二．判断√
1－5：
×××√√6-10：
√××√√
三．选择
1－5：
CCBAC6-10：
BCBBCB
四．实验题
金属支架
灯丝
连接点
玻璃泡
1.
2.
3.
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