2023六年级家长会版参考讲话Word文件下载.docx
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因而也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开场。
好的开场是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开场的成败了;
第四、有一部分家长希望本人的小孩升入一个比拟好的初中。
能够在今后有一个好的学习环境;
那毕业考试确实是必经的一道坎;
某种程度上说这一考试也可能是你的小孩在这个社会对今后人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。
但确实是隐含着，真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，事实上对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与小孩有关系的人，我们都应该注重这一次考试，把他当作本人人生中的一件大事来对待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对小孩进展教育：
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对小孩有关吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间，由于学习任务的增加，小孩确信会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦，是小孩的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对小孩进展这方面的教育。
特别是在小孩有怨言的时候要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们明白得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对小孩们的身体健康方面关怀。
学习任务的加重，小孩的体力耗费变大，适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加注重，以防小孩生病。
要明白，如今一感冒就会落下课。
由于时间紧，节拍变快，一旦落下，就特别难有时间补上。
另外，在休息方面也要加以监视。
不要让小孩的睡眠缺乏，到一定的时间提示小孩休息，操纵好电视的收看，电脑的使用时间。
3、加强对小孩的课外时间治理。
平时看到小孩晚回家，一定要咨询清缘故，有必要打与老师联络。
千万不能留下治理上的空白。
由于如今压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。
如此就特别容易出咨询题。
另外一旦发觉该到家时没有回家要及时与老师联络。
查明缘故，进展相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间，也要对小孩的活动有一个全面的理解掌握。
如今有一个不好的现象，确实是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。
能够看出星期天，小孩在家缺少治理，把学习放到了一边去了。
4、加强平安认识。
由于学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的平安。
5、用实际行动关怀、协助小孩的学习。
a平时多理解小孩的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲身看一看,不能一咨询了之。
b平时有空多陪陪你的小孩，在旁边看一看你的小孩是如何做作业的。
特别是一些作业速度比拟慢了小孩，更应该要多观察，协助他找到根本缘故。
c参与学习过程，进展有效的协助。
英语背诵，能够协助小孩进展抽背，语文也是一样，还能够对一些根底知识进展抽背，以及监视一些默写作业。
我们有许多家长都特别有耐心，小孩默好以后，签一个字，作为证明。
d多鼓舞，少批判。
多正面引导，少横向比拟打击。
敌视伴随着小孩，他学会争斗。
下面这段话与大家共享：
嘲弄伴随着小孩，他惭愧腼腆;
鼓舞伴随着小孩，他决心倍增;
赞美伴随着小孩，他鉴赏有方;
认可伴随着小孩，他爱心常存;
分享伴随着小孩，他大方大方。
e多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对小孩良好学习质量的培养。
对待本人小孩的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。
是高标准严要求。
如今许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。
要明白，细心正是一种特别重要良好的学习质量。
因而平时做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高一定要让他重新做好。
在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何能够放松的时机，良好的质量就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。
有的学生安他的才能他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。
同时发觉有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也能够及时与任课老师联络。
7、加强家长与任课老师的联络。
由于老师工作特别烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。
这需要各位能主动通过和亲身来校与老师联络，理解小孩的情况。
以及和老师及时沟通本人的办法。
特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改良意见，我想最好依然亲身与我们任科老师谈谈。
不要动不动就与校长或一些领导联络。
然后他们依然要找到我们来处理咨询题。
显得有点兴师动众的模样，把一些小事复杂化。
作为老师，我们也会在教育教学工作中进展适当的调整。
在最大程度上减轻学生的负担。
最后我相信通过我们大家的努力，所有的小孩都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
以一个让大家满意的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将十分感激大家，由于教育好小孩们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，欢乐地度过他们最后一年的童年光阴吧!
感激大家。
【第二篇】六年级家长会发言稿
今天特别感激你们能抽出珍贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会我们安排了三个环节：
首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些办法和建议，然后，谈谈语文学习方面小孩们身上出现的咨询题及需要家长配合的地点，最后确实是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那确实是为了小孩的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教育小孩时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
随着时间的流逝，我们的小孩们慢慢地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级是小学与初中的接轨点。
学生素养的高低，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中遭到一个新的挑战、新的评价。
因而我们应该认识到，六年级应该是个特别重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的办法和建议：
首先我向大家介绍一下我们班级的根本情况：
我们班共有学生65人，其中女生43人，男生22人。
从各方面情况来看，总体依然不错的，班级学习气氛较浓重，集体荣誉感较强。
作为学生的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的光阴，5年来，每一个学生在我的心中都留有深入的印象。
学生们在5年多的学习中获得了许多优良的成绩。
这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持，在此，表示特别感激。
在获得成绩的同时也存在一些咨询题，例如：
班上到如今依然有少数同学的学习态度极不端正，尽管如今班上不完成作业的学生少了，但是抄袭的现象却特别严峻，抄作业的学生我也理解过，也并不是不会做，主要依然思想上懒惰，不想动脑筋。
如（）假如他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会有提高。
还有部分同学确实是偏科严峻,不能实现全面开展。
每次考试这一科考的特别好，另外一科就考砸了如（）。
还有些同学根底差、学习不投入，还有个别学生有“破罐子破摔”的心理，如今小学课程不多负担不是特别重就如此了，试想，他怎么样度过以后几年的中学光阴?
谁来把这些小孩扶起来，靠老师的引导，家长的鼓舞。
在这最后一个学年里，需要家长花更多时间监管：
如（）。
还有些同学在学习上确实是没有表现出特别强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。
在与别人相处方面，班里一两个同学表现得特别是锋利，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想咨询题，妨碍了学习，这些都要引起我们的注重，还有几个同学特别喜爱上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。
还有个别学习好的学生，把全部精力都放在学习上，对学校的一些活动和竞赛特别冷漠。
本来能从中实现锻炼本人和为班争光双丰收，却出现不想承担和退缩的现象。
以长跑为例，更有甚者本人不参加还蛊惑煽动，在班里造成特别坏的妨碍，如此的小孩假如不加以教育，日后进入中学，他的内心是不健康的，会让人特别反感，对其健康成长特别不利。
让我生受感动的是常晋鸿、刘璐嘉、王峰意、石文龙，没遭到任何方面的妨碍，在班中无人报名的情况下主动担当，坚持完成了任务。
我想，在他们的小学生涯里，这次的历练一定会让其刻骨铭心，不仅磨炼了意志，更学会努力去战胜本人。
这个经历他们会受用终生。
尽管竞赛成绩平平，但他们这种集体荣誉感和敢于担当的质量让我钦佩和感动。
如此的小孩走进中学走入社会会遭到欢迎，也是老师同学信任的，能够委以重担的人。
小孩们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
如今到了最后收获的季节，该给小孩的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的办法：
我的第一办法是：
让小孩不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有惭愧的。
也希望他们每个人出如今别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。
我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：
“高尚的质量，良好的习惯，优良的成绩。
”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个办法是：
为小孩进入中学奠定根底。
小孩带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地习惯，也会遭到老师和同学的欢迎。
小孩的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;
小孩有好的质量，那么在和中学同学相处时就和谐了，小孩有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。
假如小孩以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满决心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;
有句话说的好：
“态度决定一切”。
小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开场。
“好的开场是成功的一半”，因而，我希望小孩们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为小孩的中学生活奠定坚实的根底。
这两点办法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育小孩时提几点建议：
1、多关怀，少溺爱
我希望家长们在关怀他们的生活同时也要多关怀他们的身心健康，多关怀他们的学习情况，比方说，家长能够在家里多和小孩交流学校里的一些情况，以便及时理解他们的思想，发觉不良心理及时疏导;
关于学习才能弱，根底差的学生家长，我建议不能完全放手，多看看小孩的作业，催促他们把错误的标题改正，我相信只要家长注重了，小孩也就不敢马虎对待了;
还有确实是希望大家不要给太多的零花钱小孩，我在班上总能看见有些同学一掏确实是上10元钱，在我们班上是不同意吃零食和带玩具来玩的。
这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防止学生上课分心，因而我希望家长们在小孩上学期间不要给小孩零花钱，节假日给小孩零花钱时也要严格操纵。
2、加强对小孩课外时间的治理
网络是一把双刃剑，他能够给我们的学习生活带来方便，但假如运用不当，那带给小孩的害处是我们所不敢想象的。
因而千万要留意不要让小孩沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦小孩沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的咨询题，后果也许会不堪设想。
家里有电脑也能上网的家长更要留意了，小孩不去网吧了，但是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查材料，最好小孩上网时有家长陪同。
因而作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定要素消灭在萌芽状态。
3、要教育学生恪守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的恪守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。
比方说，早上到校时间不早于7点30，中午到校时间不早于2点，放学不迟于5点20出校门，这些规定既考虑了学生的人身平安咨询题又考虑了学生的健康咨询题，稍不留意就会出现平安隐患。
在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合，如今社会治安不同往日，不法分子手段极其高超，我们学校大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和下学途中的小孩搭话。
稍有不慎就会受骗受骗。
因而我依然要求上下学家长接送，切不可掉以轻心。
小孩平安了，我们就放心了。
4、及时消除小孩的急躁情绪
小孩们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，确实是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来不断都是规规矩矩的学生，如今都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。
有部分小孩已进入青春期的第一阶段，有些变得更内向了，有的情绪不稳定，出言不逊，说话不考虑对方的感受。
稍不如意就上手打架，遇事不平复，不考虑后果。
这些都需要家长及早发觉，早日进展心理疏通，让小孩平稳过渡，否则，小孩没有清醒的认识，今后会有大的隐患。
到时候，小孩抱怨的最多的是家长。
关于学习上表现的不认真和急躁，我们家长针对这种情况在家要及时进展心理疏导，跟他们讲道理，使他们明白得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校互相配合好了，小孩才会有变化，如今我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些材料让小孩在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种特别好的学习方法。
5、要全面而精确地可能本人的小孩，要多给小孩一点决心，做小孩成长的强有力的后盾。
由于小孩的个体差异，免不了成绩有好有坏。
小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批判，并催促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习稳固工作;
假如小孩特别尽力了，成绩却不如何理想，我们更应该给他决心，而不是一味的给他泼冷水，如此反而会使他对学习产生反感的情绪。
我们要正确对待小孩的分数。
我们应该明白分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面开展，有较强的习惯才能和创新才能的学生才能习惯今后社会的竞争和挑战。
因而我认为培养小孩有一个好的性格是特别的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的小孩都能成人，成才。
然后，谈谈语文学习方面小孩们身上出现的咨询题及需要家长配合的地点。
出现的咨询题：
1.根底知识不扎实。
字词不能够灵敏运用，课后生字组成文中的词会写，给出音节让生字与别的字组成词就不知该用哪个了。
（字义不明确）特别多错字都是由这个缘故造成的。
为此预习组三词可让小孩初步理解字义，还有多查字典多读课外书，都可帮更好的明字义。
课文的作者、中心思想、要求背诵的课文掌握的不精确，多字少字，顺序颠倒，作者的名字不会写。
每空有一点错，整个这个空得分就都扣了。
（马虎、急躁）
2.阅读咨询题大。
（读不明白题，无法下手;
考虑咨询题欠缜密，答复不完全，写不详细;
没耐心读文，还没读明白就焦急做题，造成严峻错误;
课上讲的阅读方法不按要求做，遇到实际咨询题走捷径。
）
3.习作。
（没审清有几点要求就匆匆下笔，造成文章内容缺失扣分，太不应该了;
不会选材，不典型，与文章中心联络不大，不能特别好的突出中心;
写不详细，为了篇幅而文章堆砌，缺乏真情实感，有编造嫌疑，虚情假意。
家长配合的地点：
1.预习是上好课的关键（预习“五读”）家长严要求，每次签字，
2.生字掌握差的，经历力不好的，家长坚持每天听写两课的生字，听写哪课，就看课后要求，该背的段落该读好的课文，严格让小孩过一次，做到精确天天坚持。
3.家长天天关注小孩的家庭作业，起到催促和检查的作用。
4.在家中发觉小孩出错较多，及时与该科老师联络。
。
5.每周一升旗穿校服戴红领巾。
每早读英语带英语书。
每周三四下午带语文自读课本和积累卡。
坚持填《星级评价手册》。
6.再接送点放下小孩。
我的讲话到此完毕，感激大家!
请大家留下珍贵意见。
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