2023关于小学班主任工作参考计划范文2Word格式.docx
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入学须佩戴红领巾。
书包必须背在肩上，饮水瓶必须用左手拿。
学生家长不能越过学校规定的区域接学生。
2.课间：
不在楼道楼厅及校园内其他地点追逐打闹。
不高声喧哗、做游戏。
不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。
在课间不要随意出入宿舍。
3.课间操：
路队整齐，大声喊口号，按时到操场做课间操。
做操动作标准、认真，队伍整齐。
4.晚间休息：
熄灯时间到，各宿舍就要保持安静，无喧哗、无打闹现象。
夜间未经老师同意，不随意出入宿舍。
确实需要出校门的学生，须经领导批准，持有学生出入证出门。
早上起床铃响往常不能喧哗说话。
开学第一个月即九月份，我校定为行为标准月，邀请部队教官进展军训，标准学生的言行，标准学生的队形队列，让学生会站立、会排队、会走路。
养成良好的恪守秩序的习惯，熔炼广大师生的团队精神，学习部队雷厉风行的作风，学习部队没有任何借口的执行力。
组织军队纪律、内务、执行力方面的研究，进展演讲、做手抄报等方式，提升学生对纪律等方面的认识，养成主动恪守秩序的习惯。
通过岗位能本的施行，对学生的秩序起到促进、提示的作用。
（三）培养良好卫生习惯，提高学生本身涵养
良好的卫生习惯是一个人内在涵养的表达，本学期加大力度，开展各种活动，培养学生良好的卫生习惯。
1.个人卫生：
一天至少做到早晚两次刷牙，保持衣服整洁，不留长指甲，按时理发，不吃零食，不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳等垃圾，养成随手捡拾垃圾的习惯，充分发挥班级卫生岗位的作用，把全班学生的个人卫生提上新的档次。
2.公共卫生：
班级的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染，无卫生死角。
楼内墙壁严禁学生用手乱摸，用脚乱踩，无手印、污点、鞋印等。
卫生工具洁净整齐，桌凳外表无划痕、无污渍。
桌凳摆放要整齐，水杯子等物品必须统一规划地点摆放，学惯用品摆放整齐，课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。
组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并明白得讲卫生的重要性，养成主动讲卫生的习惯。
制造讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动，引导学生认识不讲卫生的危害。
（四）积极引导学生保护公物，打造家庭式温馨校园
学生有认识、无认识损害公物，给我们学校造成了损失，也给学生养成了不好的习惯，本学期必须加大力度教育、整治。
通过保护公物的主题队会、主题演讲引导学生养成保护公物的习惯，象保护本人的家一样保护我们的学校。
（五）协调与任科老师和家长的关系，建立和谐校园
班主任只凭本人的威信和力量是不可能获得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
家长会是学校与家长联络的重要途径，班主任应高度注重，确保会议质量，尽量与家长获得共识。
会上能够请个别优秀家长介绍成功教育小孩的经历，能够谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进展作业展览或者谈学校正家庭教育的建议均可。
要充分调动家长的积极性，配合学校教育好小孩，班主任工作才能更加顺利轻松。
（六）其他相关目的
1.时时处处向学生进展有针对性的常规教育。
2.制订小干部培训打算，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥本人的专长。
3.只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。
因而，要加强学校与家长间的多方联络。
4.注重后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓舞，使他们获得进步。
5.认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种才能和素养。
（一）统筹规划，设定岗位
依照"
规则"
的规定，通过学生自愿报名、公开竞聘，选举组成了一个认真负责、精明强干的治理队伍。
设5个部，分别为学习部、纪律部、文娱部（体育和艺术）、卫生部（卫生和劳动）、生活部组成，依照职责，全权处理班级日常事务，值日班长必须恪尽职守、公正执法，对全体同学和班主任负责。
相关责任人必须服从值日班长的治理。
如此，我就能够大胆放权，让班干部走到台前，本人退居幕后，不再事无巨细，事必躬亲，而是做他们的后盾、参谋和导演，进展宏观调控。
有了我的充分信任、理解和支持，有了广大学生的监视，班委会成员"
八仙过海，各显神通"
，充分发挥主观能动性，产生出了许多奇思妙想，使班集体一直保持生动爽朗、积极向上的开展态势。
将学生划分为8个小组，各组按成绩分别编号1、2、3......，每组1号为学习组长，2号为副组长，同时各组民主选出学习部长、纪律部长、卫生部长、文娱部长、生活部长各司其职，尽职尽责，值日时与班委同等权力，日常协助各班委开展工作。
各组长确定该组的各科小组长，可1人兼多职。
各组成员也应互相鼓舞，互相催促，为本组争取最高荣誉而努力奋斗。
（二）关于低年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太习惯,每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.也确实是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为标准》细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好典范。
（三）加强班干部的建立。
班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。
以此带动全体同学构成一个良好的班风。
（四）加强班级阵地标准化建立，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓舞学生积极进取，促进班集体建立不断完善。
同时也为良好的班风学风制造了条件。
（五）加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等方式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，构成教育合力，共同促进学生的全面开展。
（六）配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。
同时，也促使学生提高参与认识，提高竞争才能，同时提高各方面的素养。
（七）加强平安教育。
利用晨会、集会、黑板报等方式，开展平安知识教育。
在平时多深化理解学生，及时发觉咨询题，铲除隐患，确保学生平安。
三年级班主任工作打算
本学期我接着担任我们班的班主任工作。
作为班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面开展的要求，来施行对班级的教育和治理工作，使每一位学生都得到健康全面开展，营建团结、爽朗、严谨、务实的班风班貌，本着这个原则本学期制定如下打算：
一、班级根本情况
本班共有49名学生，其中有男生23人，女生26人。
学生年龄比拟小，自控才能比拟弱，因而需要花比拟多的时间去抓纪律。
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目的
班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。
因而，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。
在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，学习态度
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想政治工作打算，使他们提高认识，不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
三、详细措施
1、充分利用晨会、周会、班会以及一切能够利用的时间对学生进展思想教育。
三年级的学生由于年龄还小，自控力差，特别难坚持自我治理，因而我要从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，同时在课后留意观察学生的行为，依照学生的表如今学生中树立典范。
在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
本学期学校安排了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，开展个性。
逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。
一个良好的班级体，必须拥有一个团结在班主任四周的班干部团体，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带着全班同学去实现集体目的，因而，在抓好各项班级工作的同时，接着培养一支优秀班干部队伍仍是特别重要的，我要奔着本人制定的打算勤奋工作，不懈努力。
四年级班主任工作打算
一个好班主任确实是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。
下面是我本学期的班主任工作打算。
一、指导思想
以学校总体工作打算为指导，以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的根本道德。
上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理健康教育。
努力探究班级工作的新特色。
二、班情分析
本班学生现状分析四年级共有学生45人，其中男生23人，女生22人。
品德方面：
本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、恪守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来标准本人的言行。
但由于种种的缘故，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。
学习方面：
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面接着培养。
身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;
有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
干部情况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
班级构成情况：
班内学生来自农村。
家长均是农民。
家长能支持老师的工作，但不注重家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好小孩。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生爽朗、好动，爱表现;
女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。
三、工作重点及目的
重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，接着进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
1、接着抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养，争夺流淌红旗。
3、搞好每位学生的自我保护教育，加强平安认识，构成一定的才能。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。
6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，提高学生的各方面才能。
本班学生奋斗目的：
1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。
2、争当学校的"
优秀班集体"
。
3、开展个性专长，促进身心健康。
四、常规治理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：
（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫"
我最棒!
"
学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。
随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有明显的提高。
如此，学生一学期的整体表现情况可一目了然。
另外，班里还将定期评选"
优秀小组"
，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）建立本班的"
学习小组"
，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
中的四位同学要互相协助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争认识。
2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：
（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
（2）定期对学生进展"
十个道德行为"
的教育。
（3）利用"
的评比，要求小组中的每一位组员都要标准本人的行为，齐心合力才能成为"
（4）设立中队记录本，进一步完善中队小家务。
本学期建立"
中队记录本"
，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真细心，为此我将采取以下措施：
（1）进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，加强小组认识，起到榜样带头作用。
（2）卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。
有大咨询题及时向老师汇报。
（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"
卫生标兵"
4、其它方面：
（1）鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优良成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。
（2）注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动爽朗的评选栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使学生在潜移默化中遭到教育。
（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。
（4）开展每天一则小故事活动，锻炼学生的口语表达才能，给每一名学生表现本人的时机。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。
为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴"
团结、勤奋、务实、创新"
的校风标语。
让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。
利用壁报栏展示学生的个性专长、美化环境，利用评选栏鼓舞学生进步。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极协助后进的同学。
班主任本着"
抓两头，带中间"
的原则，不无视中间学生，让他们同样遭到老师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要"
学高为师，身正是范"
，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理咨询题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有打算的教育。
要多与这些小孩交流，找到咨询题的关键，及时入行工作。
同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，减少学生的心理咨询题发生率。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理质量。
4、加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给小孩一个宽松的心理空间。
随着社会的进步，学生的心理健康教育咨询题越来越遭到人们的普遍关注。
有的小孩由于家庭、社会的缘故会出现各种心理咨询题。
作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、家访、来访工作的开展
本学期我打算通过多种方式对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。
家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬小孩的优点，委婉地说出小孩存在的缺乏，并给予合理的建议。
关于家长的来访，我会热情地接待。
八、咨询题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别爽朗好动的小孩，自制才能较差，上课留意力不够集中。
能清晰地认识到本人的缺乏，但保持时间不长。
针对上述情况，转化措施如下：
1、班集体内构成"
比、学、赶、帮、超"
的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。
2、关于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示本人的时机，以促入他们积极严格地要求本人。
4、多与家长联络，理解他们在家的情况。
与家长一同把小孩教育好。
班内还有几位学生属于听话，举止文明的小孩，但确实是在学习方面有些费劲，接受新知识较慢。
1、号召全体学生关怀他们，协助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面协助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。
4、多与家长联络，力所能及地给予协助。
九、平安教育
平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因而，把平安工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、黑板报、图片展等方式，开展平安知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的平安认识，法律认识，加强学生的自我保护认识。
十、月工作打算
九月份：
（1）理解学生假期学习生活情况，检查作完。
（2）重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;
（3）完善各项班级治理制度。
（4）开以敬师为主题的班队会。
（5）庆国庆"
文艺汇演预备。
（6）交通平安知识竞赛。
十月份：
（1）庆国庆"
文艺汇演。
（2）开以"
感恩祖国"
为主题的班队会活动。
（3）开班会讲冬季各项平安常识。
（4）期中考试。
十一月份：
（1）筹备家长会。
（2）期中成绩讲评。
（3）对学生进展取暧平安教育。
（4）开展班会作业展览。
十二月份：
（1）预备庆贺新年活动。
（2）制定复习打算。
（3）以班级为单位组织知识竞赛。
（4）复习方法研讨会。
一月份：
（1）期末复习。
（2）考试。
（3）预备期末家长会。
（4）假期平安教育。
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