微信智慧校园之花.doc

微信智慧校园之花.doc

《微信智慧校园之花.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微信智慧校园之花.doc（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

“微信智慧校园”之花绽放鄱阳湖畔，点亮教育信息化新蓝图

鄱阳思源实验学校余有汉

鄱阳——江西人口第一大县，21个国家级贫困县之一，总人口达145万。

“穷县办大教育”是鄱阳县历届县委县政府的不懈追求，全县兴建投用，加快推进教育信息化建设，实施了“班班通”建设和学校网络建设。

截至目前，全县30个乡镇（街道）的350所学校实现“班班通”，装备终端设备达到2912套，实现全县75%完小以上学校初步具备了班班“通硬件”、“通资源”、“通方法”的三通条件。

政府投资1.1个亿、香港言爱基金捐助一千万的思源实验学校正是最好的典型！

走进鄱阳思源实验学校，只见教学楼、多功能厅等各栋建筑回廊连接，操场上师生们一起做着各种有趣的游戏，“校园即家园”的理念在这里体现得淋漓尽致……

缘起：

各方期盼的联姻

“学校硬件虽然在省内处于领先地位，但更为重要的是要有完善的软件与之配套。

在互联网时代，特别是移动网互联、“互联网+教育”等概念的提出，国家明确要求用教育的信息化带动教育的现代化，国家信息化教育的顶层设计提出了宏伟蓝图，我们学校就把教育信息化提上了重要议事日程……”学校校长叶志兵提及学校的发展，特别是教育信息化的发展总是有说不完的话题。

“学校以‘让贫困学生能享受到最优质的义务教育’为办学宗旨，学生群体主要是留守儿童、进城务工人员子女，班主任觉得特别需要有一个平台能够进行有效的家校沟通，既能切实减轻班主任在家校沟通方面的劳动强度，又能有效的方便家长，在这种背景下，江西省教育厅《2017年春季中小学推荐使用电教软件目录》中的“微智校园”走进了我们的视线，这个平台在某种程度刚好满足了学校的需求……”学校信息处主任谈到家校沟通平台需求时如是说。

何为“微智校园”？

“微”，微信也。

移动互联网时代，微信是一种生活方式。

“微智校园”顺应“互联网+教育”的大势，基于微信进行二次开发，主要用于家校沟通和校务管理，江西省教育厅推荐平台，江西省教育资源公共服务平台线上推广产品……

校长的愿景，班主任老师的期盼，信息主任的实际诉求与“微智校园”的定位和功能一拍即合，双方迅速联姻……

教师体验：

口袋办公更轻松

七年级王老师的班主任工作已经完全离不开“微智校园”平台了。

用她的话说就是：

一机在手，家校沟通不再是难事。

七点整，王老师准时醒来了。

第一件事就是打开手机，就像皇帝批阅奏折一样点击微信，这时候就可以看到学校的重要通知公告，在班级内部群聊中发个早安问候，昨天班会的精彩图片又有不少家长点赞，顺便发一个励志的小故事，道一声早安！

王老师刚到校门口，手机提示音响起，提醒考勤了，王老师赶紧拿出手机在“微智校园”平台进行考勤打卡，同时可以看看班里是否有学生请假了，咦，罗一航生病了，审批下请假，同时通过群聊问候一声吧。

接下来忙碌的一天开始啦，王老师在手机上查看自己的课表，安排好自己的工作时间，上完课后在黑板上板书好作业，拿出手机，打开“微智校园”，拍个照，然后写好作业内容，一键发送到家长的手机上，让家长监督孩子写作业，也是让家长加入到教育环节中来。

下个星期学校组织春游，王老师直接在平台中发送公告，在发春游通知之前，王老师还准备发起一个投票，让老师和家长一起来选择春游地点。

通知发出后，在后台还可以看到哪些家长看了，哪些家长没看，并一键再次通知未读人员，这样就不用担心通知传达不到位了！

同时也可与家长进行一对一“会话”，家长随时随地在手机接收，实现与老师的“零时差”会话。

现在不倡导给学生搞成绩排名，学生成绩没法全贴出来，以前一个一个通知家长，特耽误时间。

上个星期刚刚结束考试，王老师就把成绩单导入“微智校园”平台，一对一地发布给家长了，真方便！

我们班有些家长特希望看到孩子在学校的表现，王老师就拍了很多图片上传到班级圈子，很多家长都下载了，还有不少点赞，班级圈子不仅成了家长了解学生在校学习的平台，也成了孩子们成长的时光树，记录了孩子成长的每一个精彩瞬间……

校长反馈：

学校管理的“指挥棒”

叶校长现在成了名副其实的“手机控”。

他的手机就是一个功能强大的移动办公平台，让工作变得从未如此便捷和轻松。

叶校长每天早上都喜欢拿着个手机巡视校园。

刚进校园，七年级的班主任老师和孩子们在一起弯腰清理垃圾、体训队员们正挥汗如雨进行训练、各个教室书声琅琅……他立即拿起手机，拍下了校园里的一幕幕，随后取名《思源的早晨》发在”微智校园”平台上，引来家长无数点赞。

走到教学楼时，他看到东头厕所水箱坏了，现场拍照新建了一个设备维修的信息，有图有真相。

三分钟后，分管后勤的副校长和水电工出现在厕所……

“以前发个重要通知，我们学校办公室一般是发短信，但是不知道对方有没有及时收到，后来就用微信群、QQ群，但是有刷屏也不能及时查看，现在好了，有了这个平台，谁看到了谁没有看到，我在后台可以很清楚的知道，还可以一键再通知。

主要是微信的使用习惯好，我一天都要刷无数次微信，而平台的通知就在微信的首页可以直接看到，太方便了……”主管办公室工作的罗校长拿出手机在高兴地比划着。

“学校以前有个订阅号，学校利用这个平台对外宣传，但是还有家长没有关注进来。

现在我用企业号这个平台同样也能发送学校动态，推送的人群非常精准，转发到朋友圈大家都可以看到，自媒体的力量太强大了……”学校办公室主任发出了感慨。

“我以前在乡镇中学当校长，我们学校一部分学生使用校讯通产品用于家校沟通，每天接收老师发送的作业信息和学校的重大活动通知，纯文字，传播方式比较单一，我最担心的就是要收费，十块钱一个月虽然不多，时间长了也是一笔不少的支出。

所以家长总有投诉，我还差点受了处分哩。

新学校新平台，现在好了，“微智校园”平台不收取学生家长一分钱，也不需要学校掏钱投入，互联网思维之下，一切皆有可能，家校沟通平台终于不需要收钱了……”叶校长谈及收费问题难免有些激动。

“二期工程完工后，思源学校将达到五千人的规模，管理这样一所学校，没有一套现代化的管理机制和手段可不行”。

晃晃手中的手机，叶校长不无得意。

家长叫好：

架起了一座家校沟通的高速路

“有了‘微智校园’我早就取消了‘校讯通’。

我现在每天傍晚必做的一件事，就是打开手机上的‘微智校园’，看看老师布置的作业，陪孩子一起做完。

”作为一名母亲，她说对“微智校园”里的“班级圈”已经完全‘中毒’了，她时时刻刻都在平台上关注着学校的动态，今天的数学课孩子表现得怎么样？

晚上留了哪些作业？

有什么知识点老师需要家长一起督促孩子复习？

她都能在手机上找到“想要的”。

“一送进学校，一个星期都看不到他，也不知道我那孙子在学校吃住怎样、学习怎样？

听说学校开通了‘微智校园’平台，我立马让女儿给我买了个智能手机，并让孙子安装了微信，现在我每天都能看到孩子每天吃了什么，住在哪里？

他父亲也可以时时查看他的学习情况。

这样的好事，真得感谢‘微智校园’。

”

群众的眼睛是雪亮的。

家长的叫好更加坚定了思源学校利用“微智校园”平台搞好家校沟通服务的决心。

教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。

移动互联网时代，”微智校园”带来的不仅是家校沟通平台的变革，更是一种创新、一场颠覆。

青山遮不住,毕竟东流去。

用功能更多受众更广的平台取代传统的收费平台是一种必然趋势，鄱阳湖畔的智慧校园之花必将越开越艳丽！