一(4)三节教育主题班会教案.doc

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“三节三爱”主题班会教案

班级：

一

（2）班

地点：

一

（2）班教室

班主任：

张文君

教学目的：

1．知道“三节三爱”是什么。

2．知道粮食来之不易。

3．懂得节约水电，要爱惜粮食,做到爱学习、爱劳动、爱祖国。

教学准备：

学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。

教学活动过程：

一、谈话导入

地球只有一个，保护自然资源，人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。

“不积小流，无以成江河”。

当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。

每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。

正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。

节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。

三、粮食来之不易

禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？

（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？

（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

）

四、分析“三爱三好” 

爱学习：

是实现抱负的基础 

在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。

学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。

学习不仅能拓视野、长本领、增才干，而且能养精神、提素养、塑品格。

学习还是想象力和创造力的来源。

青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。

爱劳动：

创造幸福的根本途径  

劳动是推动人类社会进步的根本力量。

生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。

人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。

爱祖国：

成长进步的重要引擎  

在新形势下，热爱祖国有着更加深刻的内涵。

改革开放中涌现出来的许多优秀青年，他们的成功，既在于立足岗位奋斗建功的坚持，也在于他们与祖国共奋进的人生抉择。

勇于追梦和勤于圆梦，既是热爱祖国的重要表现，更离不开祖国强有力的支持。

五、怎样节水、节电、节粮。

倡议书：

（一）节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

（二）见到有浪费水资源现象，请及时制止。

（三）发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。

（四）光线充足时，不开灯。

六、总结

本次班会的举行，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三节三爱的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三节三爱”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。

通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三节三爱”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

践行“三节三爱”，争做文明人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。