交通安全主题班会主持词.doc
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《珍爱生命,重视交通安全》主题班会
一、活动主题:
交通安全记心间
二、活动目的:
通过活动,让学生了解一些交通安全的知识,让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性,增强他们的安全意识,养成遵守交通规则的习惯。
三、活动地点:
五
(2)班教室
四、活动准备:
要求学生利用课余时间观察有关不遵守交通安全的人和事,了解有关交通安全标志。
五、活动流程:
(一)活动导入(猜谜导入)
甲:
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
又到了班会课时间了,今天的班会课由我和()主持,希望同学们大力支持和配合我们。
乙:
在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:
白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
谜底:
(人行横道线或斑马线)
甲:
第二个谜语是:
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
谜底:
(红绿灯)
乙:
安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:
湾井完小五年级2班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
(二)、欣赏漫画《在路上》
甲:
下面让我们先看几幅漫画《在路上》:
(展示幻灯片)
乙:
同学们,大家说他们有没有违反交通规则啊?
(请同学举手回答)
对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。
(三)、观看看车祸现场谈感受。
甲:
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2004年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。
交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
综观全国形势,2012年全国中小学生交通安全共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!
乙:
人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。
可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。
说说你观看后的感受!
(展示幻灯片)(请同学举手回答)
(四)、认识交通标志。
甲:
那么,同学们,你们知道在交通安全中有哪些交通标志吗?
下面我们共同学习几种常见的交通标志及它所代表的意思。
(展示幻灯片)
乙:
1、注意行人标志。
用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。
2、危险标志。
表示接近此处会有危险。
3、停车场标志。
4、禁止骑自行车下坡、上坡标志。
5、禁止非机动车通行标志:
表示禁止各类非机动车通行
甲:
6、禁止行人通行标志:
表示禁止行人通行
7、禁止向左转弯。
8、禁止跨越。
表示接近此处不能跨越。
9、禁止鸣喇叭。
表示禁止鸣喇叭。
10、禁止机动车驶入。
表示禁止各类机动车驶入。
(五)、讨论:
小学生如何注意交通安全?
(引导学生讨论归类)
乙:
下面请大家说一说我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
(请同学举手回答)
好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。
(展示幻灯片):
老师介绍:
【行路不安全行为:
1、马路上追逐打闹 ;2、跨越隔离墩 ;3、在大街小路上踢足球、捉迷藏、玩游戏;4、在马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶;5、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞;6、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外 。
骑车不安全行为:
1、不满12周岁骑自行车 ;2、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人;3、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,忽左忽右拐来拐去,这都是不安全的;4、在汽车间穿行;5、无证驾驶摩托车,搭乘多人。
乘车安全:
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
】
他们这样做都是很危险的,我们可不能像他们那样啊。
(六)、交通安全知识抢答,牢记交通安全“五不坐”“五不准”。
甲:
下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。
同学们随机抢答主持人提出的问题,请我们敬爱的黄老师当裁判,大家说好不好?
那现在就开始出题,大家听好了:
(展示幻灯片)
乙:
1.行人在没有人行道的路上行走,应该:
(A)
A.靠路边行走B.随意走
甲:
2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:
(B)
A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走
乙:
3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:
(A)
A.左转B.右转
甲:
4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
(B)
A.能B.不能
乙:
5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?
(B)
A.左边B.右边
甲:
6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:
(A)
A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事
乙:
7.乘坐公共汽车时,下面的行为哪个安全?
(B)
A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外
甲:
8.在有人行道的路上,你应该:
(A)
A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿
乙:
9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:
(B)
A.前进B.倒车
甲:
10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
(B)
A.8岁B.12岁C.14岁
乙:
11.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学(A)。
A.不得超过2名 B.允许3名以上 C.没有数量限制
甲:
12.王某骑自行车回家,行至路口准备左转弯时,应(A)。
A.伸左手示意 B.伸右手示意 C.扭头示意
乙:
我们看一下几个组的比分(宣读各组比分),我们鼓掌祝贺第()组获得了第一名。
甲:
通过比赛,相信大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:
在今后的学习和生活中,希望大家会用行动去证明。
牢记交通安全准则。
(展示幻灯片)齐读
甲:
交通安全五不坐:
•1、不坐超载的机动车。
•2、不坐无牌无证、报废的机动车。
•3、不坐非法营运机动车。
•4、不坐未经检验合格的机动车。
•5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
乙:
交通安全五不准:
•1、不准无证驾驶机动车。
•2、不准闯红灯。
•3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
•4、不准翻越护栏。
•5、不准在公路上玩耍。
合:
交通安全一要:
横过公路要一停二看三通过。
甲:
有一根弦它常响在我们身边。
乙:
有一根弦它连着我们的生命线。
合:
它的名字就叫“安全”!
甲:
交通安全维系着我们每个人的生命与健康,交通安全维系着每个家庭的幸福与美满。
合:
让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
(七)、谈体会
通过本节次活动,你们对小学生已发生易交通安全事故有什么感想?
你今后要注意应该怎样做?