爱是关心休贴同情写作文Word文件下载.docx
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真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配
而是相爱的人彼此心灵的相互契合
是为了让对方生活得更好而默默奉献
这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心
真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜
真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手
因为，放手才是拥有了一切…
请在珍惜的时候，好好去爱
在放手的时候，好好祝福…
真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实那样坚定。
反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。
用心去感受吧
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；
如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。
后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。
更不幸的是这位老人的老伴2021年3月的时候走了；
从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。
从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：
“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。
她还没有走出阴影，敞开心扉。
但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。
功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：
“谢谢。
”现在她的心扉完全敞开了。
一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！
正如歌中所唱的：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
爱每个人都是有的，只是从不利用发现爱的心，我喜欢有爱的世界因为有爱的世界是美丽的是皎洁的。
爱无处不在，在小学的教室里有老师对学生的爱，有同学对学校的爱。
在敬老院有员工对老人的关爱！
说起关爱我想起妈妈.爸爸.老师.同学.哥哥.姐姐……他们对自己的孩子.学生.朋友.弟弟.妹妹都有关爱！
我有一个哥哥，他是一个脾气不好，爱生气的哥哥，可是他对我的爱是无法磨灭的，他教会我很多东西，上网.数学.语文.物理……在一个寒冷的秋季一个晚上下着雨，很晚了我和哥哥从画室出来，发觉到下雨了，那时我和哥哥手里没有雨衣，没有雨伞，哥哥怕我被淋坏把他的又大又厚的外套批给了我，我说：
“哥哥，不用我的衣服很厚”他对我吼了一声：
“叫你穿你就穿，不许顶嘴。
”我知道哥哥对我吼是为我好的，我也没在说话。
我坐在哥哥的车子上紧紧的搂着哥哥，我怕他着凉，回到家他一个喷嚏又一个喷嚏的打着，我不知道说什么好，我随手拿了一杯热水给哥哥。
我看着哥哥那难受的感觉我止不住眼泪，跑到屋子里伤心的哭。
哥哥，你真是我的好哥哥啊！
我为有你这样的哥哥而自豪而骄傲！
从那时我知道了他不单单是我哥哥而是我在雨天了的雨伞，是我在烦恼时的快乐，是我一生永远忘不了的好哥哥亲哥哥，我把他在我心里排在地一位！
那一天我好感动
同情，是人类美好而善良的情感。
它闪耀着人性的光辉。
它是一种品质，是一种境界。
它又是一种理解，是一种尊重。
同情让阴霾的天空阳光灿烂，让受伤的心灵感受抚慰；
同情，使弱小变得坚强；
同情，使卑微变得尊贵……同情，就是一种爱啊！
以"
同情"
为话题，自拟题目，体裁不限，写一篇文章，不少于600字。
同情伴随我长大初三（11）班李士杰同情，是一种爱，你在付出的同时，也会得到爱的反馈！
--题记童话中的悲哀小时候，躺在妈妈的怀里，听完《卖火柴的小女孩》入睡。
不知为何，心里总不平静，眼前总映现着小女孩的脸，泪就不自觉的流了下来……长大了的我才明白，原来那时朴素的同情已深深植根在我的心里--为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠；
为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨；
为海的女儿的善良之死而痛哭不已……幼时的我在童话的世界萌生了同情，培育了爱恨善恶的种子。
洪流中的真情"
我们没有家了，我们的亲人啊……"
，电视里，灾区的人们无助的眼神，悲怆的哭泣紧紧攫住了我的心，这是98年的那场特大洪水的专题赈灾节目。
那无边的洪水也漫上了我的心，我关注每天的消息，为灾区的人们忧虑、难过，我拿起自己心爱的"
小猪"
跑向邮局，那里面是我几年的积蓄……生活中的快乐住校了，我经常丢三落四，一次居然把伙食费都弄丢了。
唉，这一个星期可怎么过啊？
我急得抓耳挠腮，不知所措……同学们出现了，一元，两元，五元……我愕然了，流泪了，连连对他们道谢。
他们却说：
"
对你，我们可不单单是同情，只因为你付出了，所以才有今日的回报！
我笑了，原来有一颗同情心，一颗爱心能让生活变得如此美妙！
生活并不是单向行程，只有你付出了，才会有爱的回报。
当你为别人付出了同情，付出了爱，在你需要时，那份同情，那份爱就会如雨后春笋般涌出，就会让你的世界变得生动！
同情伴随我长大，教会了我很多很多……评析：
本文亮点：
一是结构巧。
同情，是一种爱，你在付出的同时，也会得到爱的反馈！
这一题记浓缩了文章的主题。
接着用三个小标题，把"
伴随自己成长的过程形象展示。
二是语言美。
一组排比句"
为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠；
为海的女儿的善良之死而痛哭不已"
把幼时同情的萌生生动渲染。
三是主题深，本文不仅写了自己对别人的同情，也写了别人对自己的同情。
正是自己对别人的爱心才赢得了别人对自己爱的反馈。
这就启示了我们该如何对待生活。
我们需要同情初三（11）班苏湘然初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了"
车、马，炮"
前的冥思苦想，没有了精彩小说中的喜怒哀乐。
陪伴我们的只有"
之乎者也"
，"
XYZ"
和"
溶解"
电路"
。
这样的我们，值得同情。
我也是值得同情的队伍中的一员。
与我相伴多年的漫画一夜间"
不翼而飞"
，和我"
死铁"
的"
西游"
顷刻间也"
销声匿迹"
随身听"
、CD也跟着"
身陷囹圄"
，我敢怒不敢言，只因为我上初三了。
妈妈在我的耳畔和风细雨，一展母爱的温柔，中心意思是要我"
两耳不闻窗外事，一心只念中考书。
"
爸爸一改粗犷的男子汉风格，对我也细心关怀，"
体贴入微"
女儿呀，你怎么就紧张不起来呢？
喝水都喝了二分钟了，你想想啊，二分钟可以做多少事？
可以背5个单词，一首古诗，两个化学方程式……一天二分钟，两天呢？
十天呢？
到中考还有100天，女儿你算一算，只要你紧张一些，节省下来，咱们可以做很多事，学很多东西，坚持下去，还愁中考没有希望吗？
老天，爸爸的逻辑无懈可击，他只是忽视了我不是"
机器人"
逃过了爸爸妈妈的"
说教"
，又被"
老班"
请到了办公室，她循循善诱，如慈母般开导我：
XX，老师们都反映你最近有点松懈，是不是上次成绩进步较大，觉得考高中有把握了啊？
我上届有个学生和你情况相似，本来考重点稳操胜券的，结果因为他的松懈而名落孙山了，大家很为他可惜。
你要汲取他的教训。
著名作家柳青说过：
人生最关键的地方只有几步，特别是在他年轻的时候。
你已经到了冲刺的关头，要坚持住哦！
听罢"
的肺腑之言，我除了去"
拼"
去"
搏"
之外，还能干什么呢？
对着"
小山"
似的作业，望着同学们厚厚的"
啤酒瓶"
，听着低年级弟弟妹妹开朗的笑声，我从心底呐喊：
--我们需要同情！
评析：
本文成功之处：
一是主题深：
针对应试教育下，学生课业负担过重这一社会问题，结合自己的切身感受，向全社会发出呼吁：
同情孩子吧！
把一个个小"
还原成一个个生龙活虎，生气勃勃的少年吧！
二是语言有感染力：
开篇一组排比句"
初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了"
就把学生课业负担重的现实淋漓尽致的表现了出来，唤起读者共鸣。
后面爸爸、妈妈、老师的话符合人物身份，貌似关心，实则加压！
小作者的语言功底很深厚，驾驭语言水平很高。
同情，使他自尊初三（11）班王静"
阿呆，阿呆"
嗯，叫我吗？
唉！
呆啊！
喂，。
冰心老人说：
爱在左，同情在右。
走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动中国”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。
转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：
因为爱，所以慈悲；
因为爱，所以伸出援助之手；
因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。
这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城？
帮助别人，不应只是一种习惯，而应是与生俱来的修养。
而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月；
爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵；
爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。
世间有爱，才温暖。
在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：
对，像这样，微笑！
于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。
在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执著。
在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人；
在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血；
在山东，“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗？
毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。
我以为，和谐社会，其根本在于建立“互助社会”，建立“爱心社会”。
记得华农大学生小李的话：
“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
记得冰心老人的话：
“爱在左，同情在右，随时播种，随时收获。
记得我的话：
“爱出于本心。
爱出者爱返，福往者福来。
爱是信任
直到很久很久，他才知道，在你的眼里，石头是没有生命的，所以，你对他并没有爱，也就更谈不上信任。
我是只石猴。
在你前往西天取经的路上，替你斩妖除魔，只不过是很听话的工具，任你恣使。
可我一度天真地以为，我是你的大徒弟，充满血性仁义，你很爱我，就像我可以不顾一切地保护你一样的毅然决然，彼此就像一家人，师徒情，亲情，这是可以融化一切邪恶的力量。
还有，互相信任。
我不知道对于白骨精，我应该感激还是心怀仇恨。
她用楚楚可怜的面目赢得了你的同情，却骗不了我的火眼金睛。
她用她的生命终止了你我之间的师徒情和我对你忠实的爱。
原来你对我的感情如此脆弱，承受不起信任的担子。
你对我说，我的心和身体一样，是用石头做的。
我仰天大笑，你苦渡众生，你行善积德，你慈悲为怀，可你没资格说爱。
爱是互相信任，你没有，因此不配有。
而我只知道，当时我的心剧烈疼痛，我知道我眼角残留的液体叫做泪，它是咸的，很冰很凉。
我静静地呆在花果山，每天看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌。
直到，八戒寻我，你出事了。
可是我要怎样相信他的话，会不会是你让他把我带去再次羞辱我？
我犹豫了，一颗心被敲打成碎片便难修复。
可八戒紧张无措的表情让我十分不安，我还是惦记着你，我多么没用，因为爱，我还是选择了信任。
救你的工作简直易如反掌。
看到你被化成老虎的悲惨模样我心如刀绞。
你说，师父错了，师父希望你留下，从此信任你。
师父，我看得出你的泪水是多么真诚。
我知道你会信任我，因为你是爱我的。
我是只石猴，可我的心是水做的。
我对师父有无比忠诚的爱，正如他对我的爱也深似海洋。
我相信西去的路会很顺利，因为我们彼此信任。
因为爱，所以信任。
爱是什么
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
”当绚丽的色彩从眼前闪过，我便觉得，“爱”虽然只有一个字，但她不也如彩带围绕在我们周围吗？
用纯净的白色来形容朋友之间的爱，我觉得最恰当不过了。
“君子之交淡如水”，友情只需真诚和朴实。
如果将亲情和爱情比作泥土，它养护着生命的根须，而朋友之爱就如同流动的空气，你不在意，但永不可缺。
好友之间的彻夜长谈和相视无语也许都是情投意合、彼此默契的表现。
唐代诗人元稹对挚友白居易被贬江州司马写诗道：
“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”，对好友的境况的关切和担忧尽显其中，难怪收到乐天书信时会“远信入门先有泪”。
同样，白居易也对同病相怜的元稹和诗道“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。
向使当初身便死，一生真伪复谁知？
”给好友安慰和开解。
所谓“志合者，不以山海为远；
道乖者，不以咫尺为近”、“同声自相应，同心自相知”，说的就是淡如水、洁如雪的纯净无染的友爱吧。
蓝色——大海的颜色，代表着深沉和广阔。
蓝色之爱变幻莫测，风云起伏，恋人们几经波折，终成眷属，所以，爱情圆舞曲名叫《蓝色多瑙河》。
亲人们的关爱产生了比药物更有效的作用，甚至让躺在病榻上的植物人流下眼泪，睁开眼睛，这是爱的深沉。
社会都来关注需要帮助的人，于是有了《蓝天下的挚爱》，当这首歌曲唱起的时候，献爱心的活动总能掀起高潮。
此时，蓝色的爱是博爱，是广阔的爱。
红色，热烈又奔放，我把对生命，对事业的爱称为“红色之爱”。
运动场上一个又一个世界纪录的刷新，科技界一项又一项发明创造的诞生，各行各业中无数工作者的不懈奋斗，不正是“红色之爱”的充分表现吗？
只有他们拥有这份炽热的“红色之爱”，才会成就这么多辉煌。
爱生命则更需要坚强的意志和精神。
在这里，更值得一提的是那些身残志不残的强者，他们用超乎想像的勇气和毅力热爱着他们的生命并以极大的热情投入所爱的事业。
失去了行动自由和生活自理能力的斯蒂芬·
霍金顽强地在天体科学领域里探索着，用他对生命的无限热爱和对事业的不断追求，赢得了全世界的尊敬。
“红色之爱”是崇高和伟大的爱。
莎士比亚说：
“爱是一颗星，一切迷途的船只，虽然不懂天文，却靠他引导。
”我们迷惘时需要这星光点点照亮心灵，人类的点点爱心营造了温馨美好的世间。
也许在五彩的爱中，难免也有灰色，但当爱——这自然界的第二个太阳——蓬勃升起的时候，缕缕金光将驱散一切阴霾。
真诚、友爱、美好、和平，是我心里唯一的爱的祝愿。
爱心，这个美好的词。
可是，什么是真的的爱心？
我却一直没有弄清。
直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。
其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。
我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地：
“叽叽喳喳……”的叫着，好象再说“谢谢！
谢谢！
”一回到家，我便东忙一下，西忙一下，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。
我看到它们吃的哪个高兴，比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间，已经一个月了，我渐渐的发现，他们无精打采，眼睛里也再没有往日的光彩，还一个劲的望外眺望，有时还烦躁不安。
我看到这儿，在想：
它们是不是想家了？
它们是属于大自然的，属于外面那个自由的天堂的。
但我们已经相处了一个月了。
感情也有浅入深了，我又怎么舍得放它们走呢？
它们陪我走过了我的乐于喜，苦于痛，但是我看见它们一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？
爱它们就要叫它们快乐，让它们在自己的空间里自由生活，好，我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：
“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！
”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后还是慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我靠在妈妈的怀里，自言自语的说：
“不知道它们是不是有饭吃？
有地方睡？
是不是可以找到妈妈？
是不是不会遇到坏人的猎枪？
”妈妈拍拍我说：
“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。
对，妈妈说得对，我的爱心就是他们最大的供姬垛肯艹厩讹询番墨快乐，我愿大家和我一起做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们的世界中充满爱心和快乐
世界上不仅有爱，更有爱心。
爱心是默默奉献帮助他人的，尽自己所能去帮助他人。
一次在街头的目睹，让我明白了什么是爱心。
最近，都有许多流浪动物来到小镇，可在大家眼中它们好像是令人讨厌的细菌，大家不但没有帮它们，而且还对它们又打又赶，害的小动物只能露宿街头。
但是，一天早晨，我跑到街头玩，一位年轻的叔叔正在喂小动物吃的，在他脸上并没有显出厌恶的表情，而是充满了开心和笑脸。
喂完之后，他把小动物们都放到屋里，我从窗口上看到他正在认真得帮它们洗澡，小动物们在他面前又蹦又跳，激动得打翻了洗澡的盆子。
看到这一幕，我不禁想问：
这么可爱的小动物，大家为什么这样讨厌它们？
难道有细菌就不能帮它们吗？
这位年轻的叔叔并没有中断帮助小动物，相反他把小动物收留在自己家里，给它们吃的，给它们住的，没有怨言。
在星期天的上午，这位年轻的叔叔在菜市场上为小动物们找主人，他大声告诉菜市场上的人：
”大家，这些小动物已经够可怜的了，我们应该帮助它们，做个有爱心的人，如果你们要做个有爱心的人，就先从领养这些小动物开始吧！
“说完，一开始没人去，可后来许多人去领养，还有人也去宣传，不久，这些小动物都有了”安身之所“。
富有爱心，帮助他人。
一枚小小的硬币，落进了乞讨者的铁罐子——叮当！
声音是那样的清脆响亮，它似乎在向全世界宣告：
我多么善良，我的行为多么高尚！
同情是高尚的，因为它不仅是人类爱的具体表现，也是互助原则的具体行为。
现实生活中总会有许多意想不到的灾难降临，人在遭受灾难的时候往往显得格外的孤立无援，这时候接受亲朋好友的同情是绝对需要的。
同情正是在帮助别人渡过难关的过程中逐渐成为人类的一种美德。
同情的美是一种完善自我的崇高感，犹如一面镜子。
人们常说，人应该有同情心。
不能想象，一个品德高尚的人会没有同情心。
因此，把同情心作为人的基本素质去张扬，看来是极其必要的，在与被同情者的关系中，了解自己，发现自己，完善自己，这便是镜子的功能。
中国古代的思想家早就关注了“同情”的心理表现，并且对它作了比较充分的解释。
孟子说过：
“恻隐之心，人皆有之。
有孩子掉入井里了，必定会有人去救他，因为同情心是一种普遍的人性特征。
到了近代的西方，随着人道主义观念的逐渐普及，关于同情的解释就更多了。
美国教育家威廉·
贝内特在他编写的著名儿童读物《美德书》里，第一单元就讲同情，他关于同情的解释是：
“如果说，勇气是当别人面对困难时与他站在一起，那么，同情就是当别人感到悲痛时与他站在一起，同情是一种认真对待别人的现实——不仅是他的生活境况，还有他的内心世界、他的感情和美德。
它是一种与处于困境或不幸中的人结成伙伴，支持他，为他分忧的积极态度。
亲爱的朋友，请记住我的话：
同情的美是流动的美。
平等是她的前奏曲。
人为求名而施予，那潜藏的欲念，使他的礼物不完美。
同情不是一种炫耀、一种交换，而是一种与功利全然无关的情感享受。
只有达到主客相投，物我两忘，天地间只有一个实际的行动，才能达到善行的顶峰。
由此，不禁使我想到那个扔给乞讨者的硬币。
在一群围观者中间，施予者叮当得越多越可谓善者，旁人的赞叹声也越频繁。
假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧场，那他只是一个傻瓜，他只是用几个硬币租了一个瞬息即逝的桂冠。
他一旦离开这个空间，谁都把他忘得一干二净，在他未到家之前，也许连他自己也忘了曾经戴过这样一顶桂冠。
同情，人性中不可缺少的元素，人类组合的和谐音响。
它给被同情者送去的是温暖，为同情者带回的是收获。
愿每一个人都有真正的同情之爱，也愿这种同情之爱有理性的光辉照耀，富有真正的人间情味。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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