2023函授本科自我鉴定参考毕业生登记表Word文件下载.docx

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在这三年的函授学习的日子里，本人不断坚持以“三个代表”和“科学开展观”为指导，认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。

三年来，本人认真遵守班级治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成教师布置的作业，并积极响应校方要求加强空闲时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人特别优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，遭到学校教师的欣赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新方式。

为“工·

学”两不误，我不断利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新方式出色地完成了每项工作，遭到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活立即过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。

函授本科生自我鉴定

（二）

光阴走过三个年轮，立即毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清晰。

自从xx年1月被xx学院美术专业录用后，我以满腔的斗志全身心肠投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。

在单位工作期间，我一边认真备课，做好本人的教学本职工作，努力把学生教好;

一边也不忘xx学院的任课教授的叮嘱，充分利用本人的空闲时间，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。

一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。

现概括如下：

思想认识：

在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。

能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识：

三年的函授学习,尽管面授时间短,平时教学任务繁重,没有特别多的时间作深化的考虑,但觉得仍然有较大的收获：

特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的根底上,有一个较完好的提升,对往常在专科阶段学习的知识有个反刍的时机,对知识有进一步的理解,本身素养有进一步的提高。

这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合才能。

专业技能：

美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,征询题设计技能,授课技能等,函授学习对我阻碍最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;

如何有效地引导学生进展小组合作探究.

存在的征询题:

新课程背景下教师急需处理的征询题得不四处理：

如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制造和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这是我接着学习的目的之一，也是本人存在的征询题。

在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高本人的“学力”，无愧于获得的“学历”。

我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业奉献本人的青春和智慧。

函授本科生自我鉴定（三）

为了提高本人的业务水平和才能，我参加了xx年的成人高考，考取了中国科技大学工商治理专业，因而开始了两年半的函授学习。

通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国*******的领导。

函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养本人的学习兴趣。

尊敬师长，热爱本人的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：

乐于助人是欢乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授尽管只有两年半，但真正参加面授的时间只有几个月，因而我特别珍惜面授的时间。

上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把本人的困惑拿出来和教师共同讨论。

对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。

由于我深深明白：

这是我提高本人水平和才能的时机。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感遭到本身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。

工作上获得了良好的效果，个人素养也得到了特别大提高。

（四）工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好本人的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。

充分利用本人的空闲时间，通过自习预先理解学科的根本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教教师。

一份耕耘，一份收获。

学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成绩。

（五）存在征询题及努力方向

虽说是两年半的函授学习，实际上面授只有三个月左右。

虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从教师那学到的东西仍然有限的，大部分的知识还得靠本人的积累和工作实践中的领悟、提升。

在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升本人。

有人把函授学员读书的目的归纳为：

一拿文凭，二长知识，三交朋友。

确实，我的本科函授学习认真而充实。

两年半的酷寒酷暑，我有特别大的收获。

今后，我会把人生的路走得更好，更充实!