一年级体育教案2原地转法.doc

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平定四中小学部电子教案

第册体育学科第单元《队列：

向左转、向右转、向后转》教学设计

总第课时主备教师王国帅

授课时间

2015.3.9

课型

新授课

执教教师

王国帅

教学目标

1.认知目标：

通过教学，知道了解简单的原地转法的队列方法，提高协调配合能力。

2.技能目标：

通过练习，初步掌握原地转法的队列方法，发展学生行动迅速和听从指挥的能力。

3.情感目标：

培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。

教学重点

激发学生兴趣，掌握原地转法的队列方法

教学难点

培养学生对工作认真负责的精神

教学方法

练习法、游戏法

教学过程

师生双边活动

媒体资料

一、准备部分

（一）课堂常规

学生活动教师指导组织形式

1.体委整队1.师生问好×××××××

2.报告人数2.安排见习○○○○○○○

3.检查服装3.宣布内容△

（二）准备活动

1．热身跑

2．徒手操

扩胸运动4×8

振臂运动4×8×××××××

腹背运动4×8○○○○○○○

弓步压腿4×8△

二、基本部分

（一）队列：

原地的转法：

0

重点：

转体；

难点：

腿要靠拢不要外扫。

练习图示：

学生活动:

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

教师指导：

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

第册体育学科第单元《队列：

向左转、向右转、向后转》教学设计

教学过程

师生双边活动

媒体资料

（二）游戏：

挑战应战

规则：

1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。

2、追拍时不得用力堆人。

3、应战者如失败就算对方胜利。

练习图示：

◎◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎◎

三、结束部分

放松整理

学生活动教师指导组织形式

1.整队集合1.教师点评

2.学生互评2.表扬优秀

3.师生再见3.宣布下课

第册学科第单元《》教学设计

教学过程

师生双边活动

媒体资料

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教学过程

师生双边活动

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教学过程

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教学过程

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教学过程

师生双边活动

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