交通安全法规处罚细则文档格式.docx
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(九)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上,以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的;
(十)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的;
(十一)未取得校车驾驶资格驾驶校车的。
二、机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记6分:
(一)机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;
(二)驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的;
(三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数未达20%的,或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的;
(四)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达20%的;
(五)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速20%以上未达到50%的;
(六)驾驶货车载物超过核定载质量30%以上或者违反规定载客的;
(七)驾驶营运客车以外的机动车在高速公路车道内停车的;
(八)驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上违法占用应急车道行驶的;
(九)低能见度气象条件下,驾驶机动车在高速公路上不按规定行驶的;
(十)驾驶机动车运载超限的不可解体的物品,未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂明显标志的;
(十一)驾驶机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品,未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂警示标志并采取必要的安全措施的;
(十二)以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的;
(十三)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆以外的机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的;
(十四)驾驶机动车不按照规定避让校车的。
三、机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记3分:
(一)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车以外的载客汽车载人超过核定人数未达20%的;
(二)驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速未达20%的;
(三)驾驶货车载物超过核定载质量未达30%的;
(四)驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的;
(五)驾驶禁止驶入高速公路的机动车驶入高速公路的;
(六)驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的;
(七)驾驶机动车行经人行横道,不按规定减速、停车、避让行人的;
(八)驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的;
(九)驾驶机动车不按规定超车、让行的,或者逆向行驶的;
(十)驾驶机动车违反规定牵引挂车的;
(十一)在道路上车辆发生故障、事故停车后,不按规定使用灯光和设置警告标志的;
(十二)上道路行驶的机动车未按规定定期进行安全技术检验的。
四、机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记2分:
(一)驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的;
(二)驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的;
(三)驾驶二轮摩托车,不戴安全头盔的;
(四)驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上行驶时,驾驶人未按规定系安全带的;
(五)驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时,借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的;
(六)不按照规定为校车配备安全设备,或者不按照规定对校车进行安全维护的;
(七)驾驶校车运载学生,不按照规定放置校车标牌、开启校车标志灯,或者不按照经审核确定的线路行驶的;
(八)校车上下学生,不按照规定在校车停靠站点停靠的;
(九)校车未运载学生上道路行驶,使用校车标牌、校车标志灯和停车指示标志的;
(十)驾驶校车上道路行驶前,未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查,或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的;
(十一)在校车载有学生时给车辆加油,或者在校车发动机引擎熄灭前离开驾驶座位的。
五、机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记1分:
(一)驾驶机动车不按规定使用灯光的;
(二)驾驶机动车不按规定会车的;
(三)驾驶机动车载货长度、宽度、高度超过规定的;
(四)上道路行驶的机动车未放置检验合格标志、保险标志,未随车携带行驶证、机动车驾驶证的。
如何计算记分周期?
第一次记满12分至24分(不含)驾驶人只需参加科目一考试合格即可清除交通违法记分,两次及以上记满12分或同一周期累计24分(含)以上驾驶人,每次须考科目一和科目三后由交管部门归档清分。
其中,驾驶人初领证日期至转年同日前一天为一个交通违法记分周期,如驾驶人初领证日期为2011年4月1日,那一个交通违法记分周期为2011年4月1日至2012年3月31日。
从2012年7月起,未申领机动车环保标志的车辆禁止上路。
机动车“黄绿标”需粘贴于机动车前挡风玻璃内侧右上方,便于查验,禁止转让、转借、涂改、伪造。
凡未贴标车辆上路行驶一经查处,将罚款200元,但不做扣分处理。
有个性的交通安全口号摘录
2020年有个性的交通安全口号摘录35句
1、加快宏外发展创建教育品牌。
2、创宏外大业谱教育新篇。
3、走立志报国路做文明宏外人。
4、目标就是动力事业就是生命。
5、安全行车千万里,文明礼让誉京城。
6、系上安全带,平安随时在。
7、礼让多一分,通畅快十分。
8、每一张脸,都是平安烟台的亮丽名片;
每一辆车,都是和谐社会的美妙音符。
9、一生无事故,合家都幸福。
10、要为家人想想,请您平安出行。
11、每一天,您的家人都祈盼您平安归来。
12、您是首都的主人,您是文明礼让的楷模。
13、崇尚现代交通文明,塑造首都良好形象。
14、维护城市交通秩序,争做首都文明市民。
15、畅通工程为了您的安全,畅通工程需要您的参与。
16、搞好畅通工程,创建平安大道,让北京走向世界。
17、谨慎驾驶勿大意,平安回家享团圆。
18、春运安全连万家,出行平安你我他。
19、别忘了你的家人,时刻等待你的归来。
20、千家万户想团圆,行车走路讲安全。
21、严守交通法规,呵护自己和他人的生命了。
22、安全是财富,平安是幸福。
23、做人以诚为本,开车以慎为本。
24、交通规则你遵守、我遵守,大家来遵守。
25、一日千里不算难,千金难买是安全。
26、强化春运客运管理,提高春运服务质量。
27、维护道路交通畅通,保障群众出行安全。
28、遵守交通规则,就是实践生活规范。
29、上学放学,安全最乐。
30、安全与守法同在,事故与违法相伴。
31、保护生命,拒绝违法。
32、道路以畅通为本,行车以安全为准。
33、创建平安畅通县区、共筑幸福美好家园。
34、人人文明出行,路路畅通安宁。
35、珍爱生命,莫闯红灯。
交通安全主题班会
一、活动目的:
2,通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
5、打印“文明安全行倡议书”。
三、活动过程:
(一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。
1、主持A读新闻,观看录相
2、主持B:
大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A生命在你手中,交通安全不容忽视。
B所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)学习交通规则
1、议一议:
过马路时应该注意什么?
2、主持小结:
请大家一定要牢记过马路的'
“秘诀”:
红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,
3、组织学习拍手游戏。
(1)同位互相拍手唱
(2)说一说:
从儿歌中还知道了哪些交通规则?
(3)小组排火车拍手唱。
(三)认识交通标志。
出示各种交通标志,让学生说出交通标志的名称及其含义。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、学生观察图片,
2、说一说:
图中的人违反了哪些交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
(五)谈收获,提倡议。
1、学生谈本节课的收获。
2、主持人读倡议书。
3、同学们共同签署倡议书。
四、班主任讲话。
生命是美丽的,我们要欣赏它;
生命是神圣的,我们要敬重它;
生命是宝贵的,我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。
希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
道路交通安全教育教案
中学生道路交通安全教育课教案
一、教学目标:
一.教学目的:
1、通过讲解事例和进行知识性的竞答,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养
2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
3、通过对交通事故的了解提高学生的安全意识。
4、认识各种交通信号。
二、教学内容:
(一)交通事故介绍
方法:
运用幻灯片展示各种交通事故图片,学生谈观后感受。
教师总结:
“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高安全意识。
”
(二)认识各种交通信号
通过观看幻灯片了解各种交通信号
1、未满12周岁的学生必须乘坐学生接送车上下学。
2、车况良好,手续齐全,按时年检。
3、未满16周岁的学生不得驾驶电动车上下学,更不准驾
机动车辆。
4,放学的路上,你看到李平被摩托车撞了,你该怎么办呢?
(应该向大人呼救,叫大人过来帮忙,叫大人拨打112或110,还有120。
如果摩托车逃跑了,要记住摩托车的车牌号码和特征
以及逃跑方向。
5.骑自行车上下学,学生自行车车况要良好,车闸灵敏,车铃响亮;
不在校内骑自行车;
不骑自行车载人上下学。
6、上下学的路上要遵守交通规则,不单手、不脱把、不得扶
身并行、互相追逐或曲折驾驶。
7、不乘坐农用车、三轮车、货车等不规范机动车上下学;
乘坐的二轮车车辆要合格、驾驶人要符合条件,乘坐人要戴安全头
盔并正向乘坐,不得反向、侧向骑坐。
8、放学或放假后,应先回家向家人报平安,然后再作其他事情。
三.教学小结:
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
只要大家始终把交通安全牢记在心,
落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
2013--2014学年第二学期“道路交通安全”教育主题班会坝固中心校:
五(3)班班主任:
周南钦
教学目的:
一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命财产。
二、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。
怎样预防道路交通安全事故的发生。
教学重难点:
一、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
二、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。
教学时间:
一课时。
(2014年3月14日)
教学过程:
一、案例引入:
各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。
如:
某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触目惊心。
又如:
某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。
道路交通安全与我们每个师生都密切相关。
对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。
因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要任务之一,必须常抓不懈,落到实处。
所以,学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。
为此在这里我主要讲以下几方面的道路交通安全知识。
二、道路交通安全知识讲解:
1、行人必须遵守下列规定:
(1)、须在人行道内行走;
没有人行道的,须
靠右边行走。
(2)、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;
通过没有交通控制信号的人行横道,须注意车辆,“宁停三分,不抢一秒”,不得在公路上追逐、嬉戏。
2、乘车人必须遵守下列规定:
(1)、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。
(2)、行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外;
车未停稳不准上、下车。
(3)、同学们千万不乘坐超员、超速车。
3、骑车人必须遵守下列规定:
(1)、不准牵引车辆或被其它车辆牵引,不准扶身并行或互相追逐。
(2)、不准在校园内骑自行车,自行车应停放在学校规定的停车处。
(3)、同学们不能在道路上驾驶机动车(含摩托车)。
(4)、我们如果遇见交通事故,要立即帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆牌号,寻找伤者,帮助救护。
发现事故双方有“私了”情况,要及时劝阻。
4、如果是我们小同学发生了交通事故除了应该注意以上几点外,不定期要特别留心几点:
(1)、千万不要“私了”,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。
(2)、一定要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。
(3)、不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以使认清事故责任。
确实要移动的,也要划为好详细标记。
同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提,我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。
坝固中心校
2014年3月14日
篇三:
道路交通安全教育主题班会教案
罗甸县木引中学2013—2014第二学期九(4)班
“道路交通安全”主题班会教案
教学目标:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学内容:
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
时间:
2014年3月28日
地点:
九(4)班
人员:
九(4)班全体同学
主持人:
李贵武(班主任)
(一)列举交通安全事故交通安全
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;
可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管
理部门等等)说些什么?
“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,
6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。
11、坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(三)我校主要交通安全常识:
现在,我教大家学习三大本领:
一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;
坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托等。
更不要坐农用车,尤其是人货混
装车。
4、12岁以下不要骑车。
骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。
自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
总之,同学们,在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;
在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。
父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!
为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
最后,班主任嘱咐,现在天气开始转热,学校里有的同学不听学校、老师、班主任的招呼,利用中午或下午放学时间跑出去外面到河流里洗澡,而且是骑摩托车去,这样特别危险,希望同学们牢记:
除了警记交通安全外,学生不能骑摩托车上下学,也不能到河流、水池等不安全水域里游泳、洗澡。
中学生道路交通安全教育课教案中学生道路交通安全教育课教案一、教学目标:
1、通过讲解事例和进行知识性的竞答,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身...