新教科版小学科学四年级下册第一单元测试卷及答案.doc

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大雪山中心完小2014年3月月考试卷

小学四年级科学下册第一单元试题（3月月考）

学校：

姓名：

班级：

得分：

一、填空（每空1分，共29分）

1.静电存在于我们周围的之中，包括人类在内的和。

2.物质同时具有两种电荷：

和；当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带，头发带。

3.有了，才能点亮灯泡，用上各种。

4.电流从电池的一端经流出，通过，回到电池的，形成一个，小灯泡就会发光。

5.电荷流动起来形成，它需要和两个条件。

6.电池的一端是铜帽，称为，另一端是锌壳称为。

当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生。

电路的连接有两种不同的方式，分别称为和。

7.像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为。

我们利用把电送到人们需要的地方，利用阻止电流到人们不需要的地方。

8.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是_______，三节电池并联起来的电压是__________。

9.电路故障了，我们可以用检测哪里出了问题。

10.是电路中控制电流通断的元件。

11、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的V的电。

12、一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有通过。

13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生          。

二、判断（每题1分，共18分）

1.同种电荷，相互排斥；异种电荷，相互吸引。

（）

2.雷电是一种大气放电现象。

（）

3.我们可以直接用220V交流电做实验。

（）

4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。

（      ） 

5.用干电池做电的实验很安全。

（）

6.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。

（）

7.人体和大地都是导体。

（）

8.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。

（）

9.对人体来说，低于36∨的电压是安全的。

（）

10.一节电池的电压是1.5v，两节电池串联起来电压还是1.5v。

（）

11.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

（）

12.在户外遇到雷雨时，不要在树下避雨。

（）

13.自然界的打雷也是静电现象。

（）

14.导体就是金属。

（）

15.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。

（）

16.金属一般都是导体。

（）

17.电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。

（）

18.我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘，防止触电事故的发生。

（）

三、选择（18分）

1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。

A、断路B、短路C、通路

2、足以引发触电事故，致人死亡的电是（）

A、1.5VB、36VC、220V

3、下列物体可用来接通电路的是（）

A、塑料尺B、纸板C、铅笔芯

4、下列物体都属于导体是（）。

A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和铜钥匙

5、用一节电池连接两个灯泡，（）电路中的灯泡亮一些。

A、串联B、并联

6、下列做法，属于不安全用电的是（）。

A、保护绝缘体B不用湿手触摸电器和开关

C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源

7、组装电路时，把小电珠串联起来发出的光（）。

A、较亮B、较暗C、没有变化

8、物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示单点的原因是（）

A、因为静电不是电B、物体内的正负电荷数量相等，相互抵消。

C、静电很弱小，人体感觉不到。

9、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A、塑料与铜片B、竹片与塑料C、铜片与铁片

四、填序号（8分）

1.陶瓷 2.钢管3.铜丝4.硬币

 5.纸6.人体7.矿泉水8.大地

绝缘体导体

五、简答（每题4分，共20分）

1、什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？

2、用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？

3、我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？

4、使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？

5、你知道的能导电的物体有哪些？

不能导电的物体有哪些？

各例举3个。

六、我会探究（7分）

1、用导线把下图中电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

2、写出小灯泡的基本构造：

参考答案

一、填空题

1、一切物质、生物、非生物

2、正电荷、负电荷、负电荷、正电荷

3、电流、电器

4、导线、电路、另一端、完整的回路

5、电流、动力、电源和电路

6、正极、负极、短路、串联、并联

7、导体、绝缘体、导体、绝缘体

8、3V，1.5V

9、电路检测器

10、开关

11、220

12、电流

13、短路

二、判断。

1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、×9、√

10、×11、×12、√13、×14、×15、√16、√17、×18、×

三（略）

四年级下册第一单元科学试卷

一、填空

1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的＿＿V的电。

2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有＿＿通过。

3.发电厂发出的、通过电线送到各家各房各户的电是______交流电。

4.电池短路是指______________________________________。

5.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为________。

像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为_________。

6一节电池的电压是_______,三节电池串联起来的电压是_______;三节电池并联起来电压是_________。

7、由________、________、________等组成的电流动的环路叫_________。

8、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫。

9、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为，像塑料那样不能通过电流的物质称为。

9、你知道能导电的物体有：

    、    等，不能导电的物体有：

    、    、    等。

4、一节电池的电压是1.5伏，两节电池串联的电压是伏，两节电池并联的电压是伏。

5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生。

6、电路连接有和两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用方法连接的。

7、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是∨的交流电。

8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由控制的。

9、自然界中只存在两种电，一种是，一种是。

手电筒的电是电，日光灯用的电是电。

10、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的V的电。

二、判断

1、劳动时，小明用湿抹布去擦带电的电灯。

…………………（　　　　　）

2、用干电池做电的实验比较安全。

……………………………（　　　　　）

3、人体和大地都是导体。

………………………………………（　　　　　）

4、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。

…………………（　　　　　）

5、不要用湿手、湿布触摸电器和开关。

………………………（　　　　　）

6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。

……（　　　　　）

7、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。

（　　　）

8、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。

…………………（　　　）

9、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。

（　　　）

10、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

…………（　　　　）

11、电器是用电的器具，不需要保护好绝缘体材料。

…………（　　　）

12、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。

（）

13、 不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。

……………（）

三、选择

3、电视机使用的电是，手电筒使用的电是……………………（　　　）。

A、交流电B、直流电

4、下列物体中属于绝缘体的是………………………………………（　　　）

Ａ、湿布　　Ｂ、铁丝　　　Ｃ、干木棒　　　Ｄ、人体

5、下列物体是导体的是………………………………………………（）

A、橡皮B、湿抹布C、纸片D、木棒

6、下列物体中可用来接通电路的是……………………………（）。

A、橡皮B、塑料尺C、铅笔芯D、纸板

7、下列做法，属于不安全用电的是………………………………（）。

A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关

C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源

8、不高于（）的电压是安全电压。

………………………（）。

A、1.5VB、220VC、36VD、110V

9、足以引发触电事故，致人死亡的电是………………………（）。

A、1.5VB、220VC、36V

10、组装电路时，把小灯泡并联起来使用发出的光……………（）。

A、较亮B、较暗C、没有变化

11、一节电池的电压是1.5V,三节电池串联起来的电压是………（）。

A、1.5VB、3VC、4.5V

12、你知道的生活中常见的导体有（），生活中常见的绝缘体有（）。

A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和钥匙

四、有一个四个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组接线

1——2

1——3

1——4

2——3

2——4

3——4

通路

√

√

√

断路

√

√

√

请你根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。

●             ●

12　

●             ●

34

二、科学探究（15分）

1.请按照下面的要求安装我们房间的照明电路，画出电路图。

（10分）

器材：

电池两节串联，小灯泡二个，电线若干，开关两个。

要求：

每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。

2、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？

你将准备怎样去检测？

你又是如何去解决？

（3种以上）

五、看图填空：

1、写出小灯泡装置各部分的名称。

2、写出以下的两种不同的电路连接方法。

六、实验设计：

1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

2、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。

3、有一个4个接线头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。

哪组接线

1-2

1-3

1-4

2-3

2-4

3-4

通路

是

是

是

断路

是

是

是

请你根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。

（你认为有几种可能就画几种可能）

七、简答题：

1、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光。

请用简图画出两种使两个小灯泡发光的接法。

2、聪明的你能让几个小灯泡亮起来？

小组合作动手，画出简单的电路图，并说说你们的方法。

3、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？

你将准备怎样去检测？

你又是如何去解决？

（3种以上）

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