山东省邹城市第八中学中考语文复习议论文阅读汇编三无答案Word文件下载.docx

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1针对“成长”,本文提出了什么观点?

请用一句话概括。

 

2文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?

3第二段在内容上强调什么?

结构上有什么作用?

4第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?

这样写有什么好处?

5联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?

(二)对自己的人生负责

⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。

这些责任多半是应该承担的。

不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

⑶不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

正如歌德所说:

“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。

相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

⒁一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。

托尔斯泰听了非常反感,因此想到:

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。

当然,这样的信念只能是空洞的。

这是一种情况。

更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。

譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。

有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。

有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑸所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。

一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。

他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。

如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

1作者要

通过本文表达一种什么观点?

2第⑶段划线句使用的是什么论证方法?

你能再写一条有关“责任”的名言吗?

3如何理解第⑸段中划线的句子。

4阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。

【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。

而这1650万未成年人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔

(三)将自己切成一颗钻石

①传统的钻石工艺一般只能将一颗钻石切到57面,后来只有少数的工艺大师能够突破这个数字。

他们不但技艺超群,而且浑身是胆,否则是没有勇气将一颗钻石推到美的巅峰的。

②玉不琢,不成器。

对于人生,我们理应抱着不断雕刻自我的态度,最终才能成材、成功。

③拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石,因为年轻人胆气最足,站在人生的开端,前方又呈现出诸多可能。

如果仅仅做到一种可能,是对生命的很大浪费。

青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程,而是一个不断打破模子、百变新生的过程。

一根木头也许雕刻一刀就承受不了了,而一块璞玉就需要雕刻更多刀,才能够呈现出一个完整的层面。

对于一颗钻石来讲,即便切上许多刀,也是远远不够的。

57刀似乎够了,但恰恰有人切出了80多刀,于是一个惊世传奇诞生了,正在人们啧啧赞叹时,又有一个人切出了100多刀,这难道不是更大的奇迹吗?

所以,如果你是一颗钻石、就不能将自己当做一块璞玉,更不能当做一根木头,而要根据自己的特质、不断地发现自己、成长自己

、收获自己、这才是对人生真正负责的态度、才算没有辜负了大好青春。

④退一步来讲、即便我们永远做不了一颗钻石,如同我们也许永运做不了达•芬奇式的完美天才,也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石。

台湾年轻演员桂纶镁就是这样经营着自己的演艺事业,通过自我较劲、自我拧巴、自我叫板,终于让她的事业呈现出不同的切面,赢得了特立独行不同质的赞誉。

有人评论她是《不能说的秘密》里的氧气美女,也是《线人)里的黑帮阿嫂,是《女人不坏》里的朋克女郎,也是《全球热恋》里的神经质女生……她一直在颠覆自己、挑战自己,当我们渐渐淡忘了她最初的模样时,她又挟着《肩上蝶》强势回归清纯校园风。

⑤我们不妨将桂纶镁看做青春奋斗者的一个榜样,她不但勇敢地打破了传统演艺路线的桎梏,而且成功地呈现了崭新的青春风采,告诉我们哪怕只做一件事情,只要敢于不断切割它、创造它,同样会带来更多可能、更多精彩。

用桂纶镁自己的话来说:

“我总觉得自己还有很多个璀璨的切面没有展示出来,我一直知道,自己身体里还有很多东西没有呈现出来,光是去想,下一个桂纶镁会是什么样子,这已经是一件很美妙的事了。

这就是我不停挑战,跟自己较劲的原因,我不想错过每一个切面的精彩。

”这番话很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。

只有如此,做事、做

人才会有做成钻石的希望。

⑥法国作家码格丽特•尤瑟纳尔说:

“我永远也不会被战胜,我只会由于屡屡战胜而被战胜。

”这正是在告诉我们如何将自己切成一颗钻石的奥秘,也是在激励我们:

下一个自己,一定会更加光彩夺目!

1第③节作者为什么将木头、璞玉和钻石放在一起来谈论?

2结合语境,指出下面句子中的“钻石”各有什么含义。

退一步来讲,即便我们永远做不了一颗钻石

(1),如同我们也许永远做不了达•芬奇式的完美天才,也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石

(2)。

3从第⑤节桂纶镁的那番话中,可以看出钻石切割者具有什么宝贵品质?

4法国作家玛格丽特•尤瑟纳尔说:

“我永远也不会被战胜,我只会由于屡屡战胜而被战胜,”结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。

(四)跟自己比

①我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。

结果无非有两种:

一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。

前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;

后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。

也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。

最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。

②范仲淹说:

“不以物喜,不以己悲。

”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。

那么,我们到底该怎么做呢?

在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。

③桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。

有一次,桓公问殷侯:

“你与我相比,如何?

”殷侯回答说:

“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。

”这是《世说新语》中的一则故事。

元代学者黄元瑜用

殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭"

看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。

换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。

因此,跟自己比,总算找对“对手”了。

④女作家乔叶说:

“成长是一辈子的事情。

”我很赞同这个观点。

既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。

去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是

零,要么是负数,要么是正数。

也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……

⑤因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。

如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;

如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。

从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。

⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。

有一次,他问一位学植物学的朋友:

“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?

”那位朋友告诉他:

“那它就会被淘汰。

因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。

”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。

跟自己比,守住自我,才是正道。

1本文是针对什么现象引发议论的?

2阅读④⑤两节,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。

3第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?

4阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。

【热帖】

楼主:

从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。

这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,回回年级第一。

这个孩子可以九门

功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……

【跟帖】

1楼:

每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

2楼:

家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是你知道孩子的想法吗?

3楼:

有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。

我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。

你的跟帖:

(五)感伤是一种情怀

秋天就是这样蛮横,用湖南话叫“霸蛮”,你不想让她来,她来是突兀地到来。

甚至不给你一点先兆,先是夏天的炎热,马上就变成秋天的凉爽了。

按说,秋天是个比较惬意的季节,气候宜人,也象征着收获。

但随着年龄的增长,我对秋天有一种莫名其妙的恐慌。

一感觉到秋天的凉意,就好像提前感觉到一年终结似的,感觉到一段生命将无法重来,所发生的一切都将成为过往。

就有一种无尽的感伤袭上心头,免不了一番感慨。

小时候读柳宗元的《江雪》,读不出什么名堂。

现在才觉得那是一种怎样的感伤啊!

你看啊,千山鸟飞绝,所有的小路上都没有了人的踪影。

只剩下一个披着蓑衣、戴着斗笠的老头,在白茫茫的雪中垂钓……那是怎样的一种孤独啊!

又是怎么的一种感伤啊!

如果我们遇到这种环境,只能用感伤得痛不欲

生、欲哭无泪来形容了。

柳宗元就是高明,把这种感伤的情怀,用那么形象的四句表达出来了。

如果感伤仅仅局限于自我的忧伤,那是很没出息的。

只有当感伤“伤”及众人,那种感伤才有了品味。

我们许多先人,都是擅长用自己的感伤来传染别人的。

杜甫“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”这是自己遇到感伤的事,如果你对人就叫苦不迭地说:

“我的茅草又被秋风吹破了。

估计别人最多安慰你几句。

当你看到风吹破了自己的房子,想到天下没有房子住的人是很多的,并幻想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

这就不仅仅是自己的感伤了,而是天下所有寒士的感伤,大家就会和你一起落泪。

天啊,谁能有这样的胸襟呢?

小肚鸡肠的人,只会沉浸在

自己的悲伤中,哪里还操得了这么多的心?

所以,天下没有房主的人千千万万,只有杜甫让普天下的人记住了。

感伤往往成就了人类的文化艺术。

不论是唐诗,还是宋词,出现频率最多的是“愁”“离别”“空恨”“断肠

”“那堪”“憔悴”这些字眼。

南唐后主李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”不就意味着无穷无尽的悲愁吗?

愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;

又如春水之不舍昼夜,常流不断,无穷无尽。

女词人李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”那又是多少人内心的写照呢?

恐怕无以计数。

这些作品中,正是这种淡淡的感伤,让你心酸,让你惆怅,让你欲哭无泪,欲说无言。

感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。

西方画家梵高,无疑是一个孤独的人。

他在穷困潦倒中,向自然和太阳挑战,却不被理解。

最终饮弹自尽……每当看到他的画作,我们仿佛能听到他笔下那个垂着干枯乳房的弃妇的抽泣。

我曾在朋友的极力推荐下,阅读了川端康成的一些小说。

川端在他的代表作《雪国》中,所描写的人物的种种悲哀,通过这种悲哀的余情化,来探讨人生的感伤。

日本文学本身就有一种描写感伤之美的传统,川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。

高明的文学艺术家,往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中,以达到煽情的目的。

上学的时候,我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。

现在看来,这人真是忧得有品位,有档次、中国人时常有这样一句口头禅:

“天塌下来有高个顶着”,那意思就是天塌了也不用忧,你也不忧,我也不优,或许真的有一天,天塌了,大家都完蛋了。

这个杞人,能忧别人所不能忧,是一种博大无边的感伤。

这种感伤,好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。

可惜的是,这样的人太少了。

如果人人都有这种感伤的情怀,人人都悲天悯人,社会造就和谐起来了,大同之道早就实现了。

于是,我发现自己是缺乏感伤情愫的。

因为像我这样的凡人只能悲伤着自己的悲伤,幸福着自己的幸福。

多的是对生活的抱怨,少的是对人生深邃的思考;

多的是小情绪小哀愁,少的是大悲悯大苦闷;

多的是凄婉惆怅、顾影自怜,少的是推己及人、由此及彼的胸襟。

当我看到秋天的来临,感慨的只有自己命运的无奈,除此之外,再没有更多的余韵。

正因为如此,我深深地认识到,感伤并非弱不禁风的感慨,感伤是一种有品位的情怀,是伟大的人类的情感。

1文章的中心论点是什么?

作者是怎样提出这一论点的?

2作者怎样看待杜甫的感伤?

对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解?

3.文章在论及感伤的文化艺术汇总的作用时,列举了词、绘画、小说等作品,这些作品汇总的感伤是如何感染读者的?

请简要概括。

(六)感恩母亲节,回首略谈孝文化

①明天母亲节,给母亲献一束什么花?

外国人是康乃馨,国人则往往是萱草花,又名忘忧草。

谁言寸草心,报得三春晖!

感恩慈母爱,不妨回首略谈孝文化。

②不可否认,孝文化一度贯穿于中华民族的历史长河,构成了传统文化的重要根基,浸染于华夏儿女的心灵深处。

③不必讳言,封建孝道将千年文明古国桎梏得万马齐喑。

鲁迅说,封建礼教只剩下“吃人”的狰狞面目。

④孝文化精华与糟粕混杂,应对其有扬有弃,革除传统孝道中“三纲五常”的封建杂质和“埋儿奉母”的愚昧成分,找回其有助于克服迷心逐物的现代病的根本意义。

⑤何为迷心逐物的现代病?

现代化使人们的物质生活水平普遍提高,可精神世界却缺少了关照。

现代的人们拥挤在高节奏、充满诱惑的现代生活中,人心浮动,没有片刻安宁。

欲望在吞噬理想,多变在动摇信念,心灵、精神、信仰在被物化、被抛弃。

如果失落了对自身存在意义的终极关切,人,靠什么安身立命?

⑥安身立命即“生命的安立”,作为中国文化的传统话题,不仅是儒家的追求,也是儒释道的通义。

这一话题可演绎为关于生命的三条约定:

热爱生命,追求幸福——这是安身立命的基本约定,也是今天现代化的动力;

尊重生命,道德约束——这是追求幸福的集体约定;

敬畏生命,终极关切——这是追求幸福的未来约定。

现代化和市场经济不断放大、满足着安身立命的基本约定,但也难免刺激、放任个体对物质享受的过度追求,不断洗刷甚至消解追求幸福的集体约定和未来约定。

于是,“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,近利远亲、见利忘义、唯利是图、损人利己,甚至“要钱不要命”的道德失范现象,反而在促进生活提高、人类进步的现代化浪潮中沉渣泛起。

⑦“人,在发觉诊治身体的药石业已无效时,才能急着找出诊治心灵的药方。

”继承和弘扬孝文化之合理内核,有助于找回尊重生命、敬畏生命这两条约定,治疗迷心逐物的现代病。

孝的本质之一是“生命的互相尊重”。

孝文化所倡导的“善事双亲”、“敬养父母”,“老吾老以及人之老”,不仅要求我们尊重自己父母的生命,也要尊重、关爱他人的生命,从而扩展为对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠,将“亲其亲、长其长”的家人之孝升华为“助天下人爱其所爱”的大爱。

孝的本质之二是“敬畏”。

人不应敬畏鬼神,但不能没有敬畏之心。

宗教的原理是敬畏神,孝文化的原理是敬畏人——敬畏父母、敬畏长辈、敬畏祖先,“家有近祖,族有宗祖,慎终追远,直至始祖”。

如果说金钱、利益可以洗刷和消解人伦道德,诱使民德“变薄”,那么,“慎终追远则民德归厚矣”。

⑧亚当•斯密(经济学的主要创立者——选者注)写过《国富论》,也写过《道德情操论》,意在市场经济必须有道德约束。

但如何在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬畏,始终是一道未解的难题。

今天,我们正多方努力,树立和践行社会主义核心价值体系。

不妨打开视野,有容乃大,包括

回首孝文化,肃清其附着的污泥浊水,找出其相通之普遍价值,发掘其适应社会主义市场经济发展和和谐社会建设需要的可用功能。

⑨爱乡方爱国,尽孝常尽忠,“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。

1本文的中心论点是什么?

2孝文化的精华和糟粕分别指什么?

3本文本论部分的结构是()(只填序号)

A.并列B.对比C.递进D.总

4第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?

有何作用?

5为什么说“在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬

畏,始终是一道未解的难题?

”面对这道难题我们中学生能做些什么?

(七)

①苏轼和辛弃疾作为宋代词坛上的杰出代表,为宋词的发展做出了重要贡献。

但由于他们的人生经历、理想追求和文化人格不同,苏词和辛词在人生境界、精神意蕴、词作风格上存在着较大的差异。

苏词呈现的是生命体验,其作品蕴涵着深邃的哲理性和美感,易于引起欣赏者强烈的情感共鸣;

辛词呈现的是人生体验,其作品具有浓烈的个性色彩和现实精神。

②苏词与辛词人生境界的不同主要源自他们的生活经历不同。

③苏轼志向远大,但仕途坎坷,屡遭摧残,长期徘徊于生命的边缘。

政治斗争的阴暗、险恶,使苏轼深深感受到人生的无奈,于是他不再执著于在现实中确认自我的社会角色与实现自己的价值,同时他也没有忘记自己的社会责任,他把儒家的入世之志与道家的旷达圆满地融合在一起。

辛弃疾是一个失去家园的人,他对国家强盛的渴望远比一般人要强烈,雪洗国耻,恢复失地,拯救民族危亡是其不灭的理想与毕生的追求。

对他来说,人生的最高境界就是自觉担负起救世济民的神圣职责,即使受到压制,也始终不言放弃。

在他看来,人生的价值即是在现实生活中实现自己治国安邦的理想抱负,因此,他总是以炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生。

④苏词与辛词的精神意蕴的不同主要源自他们的理想追求不同。

⑤苏词呈现的是生命体验,主要表现的是超功利境界。

苏轼超然物外,又保持着高度的社会责任感。

他将积极入世和超越世俗融为一体,巧妙地解决了进取与退隐、入世与出世、社会与个人这些在士大夫心灵上相互纠缠的矛盾,构建了自己审美化的人生观。

辛词呈现的是人生体验,主要表现的是功利境界。

辛弃疾不可能像苏轼那样以旷达的胸襟、超然的态度来追求精神的自由。

他是一个勇敢、坚定的抗金英雄,具有强烈的现实关怀意识和纵横疆场、荡平敌寇、收复失地的愿望。

但南归后他却被大材小用,他的智谋韬略和爱国之心都被统治者忽视了。

⑥苏词与辛词词作风格的不同主要源自他们的人生体验不同。

⑦同为豪放派词人,苏词偏于潇洒疏朗、旷达超迈。

《水调歌头•明月几时有》是苏轼人生体验的再现。

“明月几时有?

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

”词人中秋把酒,以一颗自由的心灵和月亮对话,其把酒问月既是对人生和宇宙本体的深层叩问,也是对自由精神空间的寻觅。

苏轼既不执著于现实,也不脱离尘世,只是走向内心。

在他看来,生活并不完美,人生有悲欢离合,就像月亮有阴晴圆缺一样,但生命的意义在于过程,只要以审美的态度来对待现实生活,就能催生出生活的热情和美好的情感。

“但愿人长久,千里共婵娟”,他坚信美好的祝愿总能够给人送去温馨的慰藉,使心灵获得一份难得的静谧。

⑧辛词给人以慷慨悲歌、激情飞扬之感。

《水龙吟•登建康赏心亭》是辛弃疾人生体验的生动写照。

“楚天千里清秋,水随天去秋无际。

遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

落日楼头,断鸿声里,江南游子。

把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

”清秋时节,词人登高遥望北方故土,触景伤情,满目凄然。

晚秋的落日、失群的孤雁、残破的山河、危殆的国势,飘零的身世和孤寂的心境交织在一起。

英雄无用武之地的悲哀,光阴虚度、壮志未酬慨叹……种种愁绪无法排遣,只能借拍遍栏杆来发泄徒有雄心壮志而无处施展的激愤。

现实与理想的矛盾所引发的情感波澜与知音难觅的悲凉交融,酝酿出强烈的精神震撼力。

因此抒发英雄失路,报国无门的极度愤慨和悲伤,就成为辛词的重要内容。

1请根据文章内容,为本文拟一个

题目(不超过11个字)。

2请指出本文的中心论点。

3仔细阅读第⑤段,说说“超功利境界”和“功利境界”的具体内容。

4第⑦段主要运用了哪种论证方法?

有什么作用?

5《破阵子》一词中,作者运用虚实结合的手法来表达“英雄失路,报国无门的极度愤慨和悲伤”,请结合这首词作简要分析。

醉里挑灯看剑,……可怜白发生!

(八)让真诚给心灵环保

诚心诚意是两千多年来儒家文化的传统美德,孔子说“巧言令色,鲜矣仁”。

此处的“仁”是指真诚。

在孔子看来,待人真诚不是表面文章,说得天花乱坠往往是假象,做善事应该是出于真诚的内心要求,而不是为达到某种目的讨好别人的手段。

真诚是一种来自内心的情感,不虚伪,不掩饰。

如果人只重外在的表现而忽略内心

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