新民小学开展文明礼仪宣传教育活动总结.doc

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新民小学开展文明礼仪宣传教育活动总结

“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。

为了使这一民族精神代代传承，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，我校开展了文明礼仪教育系列活动。

目的是使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，也为进一步改进和加强学校的德育工作，创设良好的育人环境。

一、认真学习，提高师生对文明礼仪的认知

利用升旗、集会时间，举行“告别陋习、走向文明”文明礼仪教育活动的启动仪式。

教师对学生进行了承诺，以教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明。

引导学生在校园做个文明学生、在家庭做个文明帮手、在社会做个文明公民。

二、营造教育环境，强化校园文明礼仪教育氛围

利用班会时间，学习文明礼仪的知识，重点学习了新的《中小学生守则》。

召开文明行为、不文明行为的讨论会，不仅谈了校园文明之我见、还找了找我们身边不文明的痕迹等，通过班队会的召开，同学们对文明礼仪的重要性有了更深的了解、学习了更多的文明知识、实践了更具体的文明行为。

另外，还开展了“文明礼仪在我家”的活动。

让家长了解学校对其子女在礼仪方面的要求，又为孩子树立榜样。

通过开展这一活动，使家庭教育的内容、方式能与学校保持一致，增强了文明礼仪教育的效果。

通过活动，学生对文明礼貌用语有一个更深刻的认识，同时体会文明礼仪在生活中的重要性。

总之，对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。

我们必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使学生们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！

二〇一六年三月十七日

诵读《中小学生守则》