实习单位指导班主任评语文档2篇.docx

上传人:b****4 文档编号:3845032 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:10 大小:22.31KB
下载 相关 举报
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第3页
第3页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第4页
第4页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第5页
第5页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第6页
第6页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第7页
第7页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第8页
第8页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第9页
第9页 / 共10页
实习单位指导班主任评语文档2篇.docx_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

实习单位指导班主任评语文档2篇.docx

《实习单位指导班主任评语文档2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习单位指导班主任评语文档2篇.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

实习单位指导班主任评语文档2篇.docx

实习单位指导班主任评语文档2篇

 

实习单位指导班主任评语文档2篇

Commentdocumentoftutorinchargeofinternshipunit

编订:

JinTaiCollege

实习单位指导班主任评语文档2篇

前言:

评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

实习单位指导班主任评语文档

2、篇章2:

实习评定表班主任评语文档

篇章1:

实习单位指导班主任评语文档

写学生的期末评语一直是很多老师都很头疼的问题,因为随着学生人数的增加,一个班的学生数量也变得特别庞大,老师们需要根据每个学生的特点去做出评价和激励,是一件很不容易的事情。

下面是的小泰为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢

实习单位指导班主任评语

1.该生思想进步,学习认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。

性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。

在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

2.又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。

虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。

每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。

这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

3.***班集体能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。

各科都有很大的进步!

4.虽说学习成绩好不能作为评选优秀班集体的唯一依据,但该班学生知道主要任务是学习,学生学好功课,必须要有良好的学习习惯。

一个优秀班集体里的学生无论成绩好坏,必须有一个良好的学习习惯,他们有明确学习的目的和端正的学习态度,有浓厚的学习兴趣,正确的学习方法等。

学生能主动认识到学习知识很重要,懂得今天的学习与将来长大以后参加社会主义现代化建设,适应时代发展之间的关系,抵制定社会上有“读书无用论”。

5.良好的班风是一个班级特的风貌或整个班级的风气,它是班级内的许多学生的言论行动和精神状态都处于一种健康积极向上的表现。

该班学生能自觉遵守道德行为规范,主动做好人好事,抵制不良的思想行为,学生有明辨明非的能力,班集体是团结不断进步的,每一个学生地健康成长。

比如,我所带的班养成了自觉纪律班风,每个同学都能自觉地遵守学校和班级的各项纪律要求,后来一个不遵守纪律的学生转到我们班里来,他也在自觉的约束自己,慢慢改掉自己不遵守纪律的坏毛病先进班集体学校评语怎么写评语。

6.***班集体能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

上课时用心听讲,专注认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。

劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。

7.***班集体你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。

凡是认真做的事,就会有好的结果

8.能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

9.该班同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。

缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。

希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。

千里之行,始于足下。

希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

10.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。

对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。

你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

实习单位指导班主任评语

1.你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。

但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?

不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

2.你诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真踏实的学习态度。

几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。

体育上,你一定要加强锻炼加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

3.你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。

积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。

希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

4.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

对于不明白的问题能虚心请教他人。

经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。

劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。

希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

5.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。

各科基础知识比较扎实。

学习有计划,有条理。

学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼

6.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。

学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

平时希望你积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

希望对自己提出更高的要求,大胆表达自己的想法,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

7.你善于观察和思考,有较强的动手能力。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。

相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。

祝你能在学习上有新的突破。

8.你是个文静内向的女孩子,有点娇气。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。

经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。

作业认真,书写工整希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。

改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

9.作为班长,你主动大胆,责任心强,有一定的管理能力,语言表达能力也很强,在同学中有较高的威信。

为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。

上课能专心听讲,大胆发言。

学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

要知道你是同学们的领头羊,所以更应该在各方面严格要求自己。

以后还要在管理方法上多动脑筋。

10.你为人热情大方,你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

有集体荣誉感,乐于为集体做事。

如果学习刻苦些,上课能专心听讲,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记就更好了。

11.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

你性格活泼,人缘好。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。

你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。

希望对自己提出更高的要求,平时多做多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

12.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。

但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

你要清楚:

学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。

希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

给点信心自己,你一定能行的。

13.你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。

学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!

劳动中,你不怕苦不怕累。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

14.你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事。

各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。

希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!

相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页

15.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

记忆力好,自学能力较强。

各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

篇章2:

实习评定表班主任评语文档【按住Ctrl键点此返回目录】

班主任到了期末的时候就会为学生写评语,在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法,怎样为学生写评语呢?

下面是的小泰为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢

实习评定表班主任评语

1.**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。

具体表现有以下几点:

首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。

从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。

其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。

更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。

总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

2.***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

3.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

4.该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。

相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

5.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6.xx同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

7.该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评

8.×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。

×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的

9.xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

10.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。

有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。

实习评定表班主任评语

1.xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行学校指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

2.xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。

能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

3.**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。

认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。

在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。

通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!

4.xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。

相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

6.xx同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

7.**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。

具体表现有以下几点:

首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。

从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。

其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。

更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。

总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

8.该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

9.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

10.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

11.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的基础和良好的知识水平,是一位不可多得的人才。

12.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到

13.班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

14.某某在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主副班工作中取得了较好的效果。

能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好们的一日活动,基本达到教学目标。

实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

15.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

--------DesignedByJinTaiCollege---------

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2