中考复习化学考点解读题型复习三物质的转化与推断题.docx
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中考复习化学考点解读题型复习三物质的转化与推断题
题型复习（三） 物质的转化与推断题
一、题型简介
推断题是初中化学试题中的常见题型，也是中考题型。
该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。
二、方法指导
解答推断题的总体原则：
典型突破，综合分析，检验把关，验证答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征）并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。
题型之一 物质的转化
物质的转化是推断题的一种出题方式，物质的转化的题目通常是利用物质的化学性质来进行，做这类题首先要知道发生的化学反应是什么，然后通过关键的反应物或生成物求出答案。
甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图。
请根据相关信息回答问题：
（1）写出有关物质的化学式：
甲________，丁________。
（2）写出反应③的化学方程式______________________________，该反应属于________（填基本反应类型）反应。
（3）生活中，物质丙的用途之一为________。
思路点拨：
此题的入题关键是通过甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，来判断出甲是碳酸钙、乙是二氧化碳。
从而判断出这是碳酸钙高温分解的反应。
生石灰极易吸水发生反应，因此常用作干燥剂。
1．甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱
B．若丙为气体，则甲、乙中一定有单质
C．若丁为水，则该反应一定是复分解反应
D．若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应
第1题图第2题图
2．有关物质之间的部分转化关系如图所示。
其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。
下列说法中正确的是（ ）
A．物质X是一种常见的有机化合物
B．反应②一定有盐参加反应
C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大
D．图中的所有反应均不属于置换反应
3.下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（ ）
X
Y
Z
A
H2SO4
H2
H2O
B
CuSO4
CuCl2
Cu（OH）2
C
H2O
H2
CO2
D
Ca（OH）2
NaOH
Na2CO3
4.A～D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。
（1）A物质的化学式为：
________；A物质还可以与______________________（写一种）反应生成B物质。
（2）反应④的化学方程式为：
__________________________________；在①～④的反应中属于置换反应类型的有________（填写序号）。
5．①～⑥为初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已略去）。
其中只有D、E、M为单质，且D为最轻的气体。
H和L的组成元素相同。
①A＋BC ②AD＋E ③FA＋E ④G＋KH＋A ⑤G＋ML＋D ⑥Q＋KM＋B
（1）则D为________。
（2）写出物质的化学式：
C.________、F.________。
6．A－H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。
（1）D的化学式为________。
（2）A转化为E的化学方程式为____________________________，其反应基本类型属于________；
B转化为H的化学方程式为________________________________________。
（3）分别写出物质F和H的一种用途______________________；______________________。
7．如图表示的是物质A～H相互间的关系（“―→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）。
A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。
请你回答：
（1）C的化学式________，H可能是________；
（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________；
④________________________________________________________________________。
8A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。
它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）。
则化学方程式：
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③A在生产或生活中的一种用途是__________________________________。
9．如图为A、B、C、D、E、F六种常见化合物相互反应及转化的关系，B通常为无色气体，E通常为无色液体，请回答：
（1）B的化学式为________；
（2）D的俗称是________；
（3）B与C反应生成E和F的化学方程式：
________________________________________________________________________；
（4）C→A反应的化学方程式：
________________________________________________________________________。
10．A～N是初中学过的物质。
D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。
右图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（注：
难溶性碱加热分解生成对应的氧化物）
（1）写出化学式：
A.________，N.________。
（2）写出E→B的化学反应方程式____________________________。
（3）由F生成E需加入的物质是____________________。
（4）C在空气中燃烧生成D的实验现象是__________________________________________。
C在空气中燃烧除了生成D之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物（氮元素化合价为－3），该氮化物的化学式是________。
11．A～I是初中化学中常见的物质。
它们之间有如图所示的转化关系。
已知A为铝土矿的主要成分，通常情况下F是一种液体，C、D、H、I为气体，H能参与绿色植物的光合作用，G为黑色固体。
请回答下列问题：
（1）G的化学式是________。
（2）H＋单质碳→I，其反应条件是________。
（3）A
B＋C的化学方程式是____________________________。
（4）I＋F（气体）
H＋D的化学方程式是____________________________。
题型之二 框图型推断
框图型推断题中，整个框图会分成两支或多支，但是彼此有联系，可根据图中已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出最后的结论。
A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：
（1）物质A的化学式是________；写出反应④的基本反应类型________。
（2）写出反应②的化学方程式：
________________________________________。
（3）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：
______________________________。
思路点拨：
做此题是要注意加入的稀硫酸过量，因此反应后X溶液中还含有稀硫酸，F为浅绿色溶液说明是二价铁溶液，二价铁溶液一般是由单质铁置换得到，所以单质B为铁。
红色固体通常指氧化铁或铜，E为单质，所以E为铜。
铜和氧气化合生成氧化铜，因此A为氧化铜，反应类型为化合反应。
由此可以看出X溶液为硫酸铜和稀硫酸的混合液，加入B（单质铁）发生铁和硫酸铜、铁和稀硫酸这两个置换反应，同时可以推出气体G为氢气。
反应②是炼铁工业中的主要反应，除了氧化铁外还可以是四氧化三铁等。
1．如图所示的转化关系中，A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。
（1）写出反应①的化学方程式______________________________。
（2）D可能是________________（填化学式）。
（3）反应③的基本反应类型是________。
2．某同学设计鉴别物质引导图如图：
回答下列问题：
（1）A为________________，此反应的化学方程式为________________________________________。
（2）B为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）C为________________________________________________________________________。
3．A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示。
（图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
请回答：
（1）E的化学式________；C的化学式________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
4．（2015·台州）如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。
请你据图回答。
（1）A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是____________。
（2）能同时实现反应①和②的物质可以是____________________，反应①的实验现象为____________________。
5．在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。
（1）写出化学式：
甲是________，G是________；
（2）写出H与J反应的化学方程式：
____________________________；
（3）J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：
______________________________；____________________________。
6．A～H是初中化学常见的物质。
已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，它们的转化关系如图所示。
请回答：
（1）B的化学式为________，F的化学式为________。
（2）A，C，E三种物质中，具有还原性的是________（填化学式）。
（3）反应①的化学方程式为______________________________。
7．（2014·贵阳）在如图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质。
A是一种金属单质，C为一种固体粉末，D为一种气体，E、H都属于盐，F为能溶于水的碱。
框图中有关反应的部分生成物没有标出。
请根据框图中物质的转化关系填写下列空白：
（1）用化学式表示，A是________，D是________；
（2）F→H的基本反应类型是________（填“化合”“分解”“置换”或“复分解”）反应，若H为难溶性的盐，则I的化学式为________。
8．如图所示，A～G是初中化学常见的物质。
图中“”表示转化关系，“－”表示相互能反应。
F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G。
（1）F的化学式是________；物质A的一种用途是________________________；
（2）DC反应的化学方程式是______________________________；
（3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是__________。
9．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。
A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示（部分生成物已省略）。
请回答：
（1）B的化学式为________；D的化学式为________；F与B发生反应的化学方程式为______________________________。
（2）反应②的化学方程式为__________________________________；在上述反应中A、F都具有________性。
（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。
造成小白鼠死亡的主要原因________（填“相同”或“不同”）。
10．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示。
A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。
请回答：
（1）A的化学式为________；
（2）反应③的基本反应类型是________；
（3）反应②的化学方程式为____________________________；
反应④的化学方程式为____________________________________。
11．如图所示，A是金属氧化物，B是一种金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液。
反应③是物质E与氧气、水发生的一个化合反应。
请回答下列问题：
（1）写出试剂甲可能的化学式________。
（2）试剂乙中一定含有的离子______________________。
（3）写出化学变化①和②的化学方程式：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
题型之三 文字叙述型推断
文字推断的特点：
题眼在题干和题目中，需要先通览全题后，抓住题目的“题眼”，进行分析推理，从而得出结论。
在pH＝2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是（ ）
A．K＋、OH－、NO
B．NH
、Cu2＋、Cl－
C．Ca2＋、CO
、Cl－
D．K＋、Na＋、SO
思路点拨：
做此题要注意题目中的这几个关键点“pH＝2、共存、无色”。
共存的意思是离子间不发生反应，可排除选项C，因为钙离子和碳酸根离子要反应。
无色说明没有二价铜、铁以及三价铁离子，因此排除B选项。
pH＝2说明是酸溶液，含有氢离子，和A选项中的氢氧根离子要反应，A选项排除。
故选D。
1．将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生。
则下列情况不可能存在的是（ ）
A．滤渣是Ag、Cu、Zn
B．滤液中含有Zn2＋、Mg2＋、NO
C．滤渣是Ag、Cu、Mg
D．金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg
2．甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2＋、Mg2＋、Na＋、H＋、Cl－、CO
、SO
中的一种阳离子和一种阴离子。
为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面的实验：
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到白色沉淀生成；②将乙溶液混合，有气泡产生；③向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明显观察到白色，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析实验得到的以下结论，不正确的是（ ）
A．甲溶液中一定含有Ba2＋
B．乙溶液中可能含有SO
C．丙溶液中一定含有Cl－
D．丁溶液中一定含有Na＋
3．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。
为确定其组成，进行如下实验：
①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤。
②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。
③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余。
则下列说法正确的是（ ）
A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙
B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠
C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙
D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1∶2
4．A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在下面的转化关系：
A＋B→C＋D。
（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是________反应。
（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。
①C的化学式是________，其固体俗称________；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的________性。
（3）若A、C都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：
____________________________________，该反应说明金属活动性：
A________C（填“＜”或“＞”）。
5．现有一包白色粉末，可能由食盐、纯碱或干燥剂（主要成分生石灰）中的一种或几种物质组成。
为了研究白色粉末的组成，进行了如下实验：
（1）将部分粉末放入烧杯中，加适量水充分搅拌后，得澄清溶液，溶液温度升高，滴加酚酞试液，溶液变红，得出：
粉末中一定含有________________________，可能有__________；
（2）向
（1）中澄清溶液中滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，请你写出该反应的化学方程式______________________________________________________________________。
6．有一包混合物，可能含有CuCl2、CaCl2、BaCO3、Na2CO3、KCl、Na2SO4中的一种或几种。
现做如下实验：
①将混合物放入足量水中，全部物质完全溶解，得到无色透明溶液；
②在上述溶液中加入稀硝酸，有无色气体产生（将该气体通入石灰水，石灰水变浑浊），继续加入稀硝酸直至过量；
③取少量②的溶液，滴入硝酸银，有白色沉淀生成。
试推断：
（1）原混合物中一定不含有的物质是____________________________。
（2）原混合物中一定含有的物质是____________。
（3）原混合物中可能含有的物质是________，为证明它是否存在，可采取的方法是____________________________________。
7．有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成，现依次进行如下实验：
①白色粉末溶于水，得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀；②过滤后向所得滤渣中加入稀盐酸，沉淀不溶解；③向滤液中加入AgNO3产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。
以上实验不能确定混合物中是否含有________，若要检验不能确定的物质是否存在，则上述实验的操作①中应加入的试剂是____________________________，操作②中应加入的试剂是__________。
8有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。
请根据以下实验操作回答下列问题。
操作①取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。
操作②向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。
（1）M中一定不含的物质是______________，不能确定是否含有的物质是________。
（2）上述实验过程中，发生反应的化学方程式为_____________________、__________________________。
（3）向操作①后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为______________________________。
题型之四 流程图问题
流程图的题目的特点是上一步反应的生成物，就是下一步反应的反应物。
做这类题一定要能从后推到前或从前推到后，熟悉物质之间的相互反应，找准“题眼”（即特殊的物质、实验现象等），进行分析推理得出结论。
人类生产和生活都离不开金属。
早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属。
Ⅰ.随着贵（阳）→广（州）高铁的开通。
贵阳已进入高铁时代。
高铁建设需要大量的钢铁。
那钢铁是怎样炼成的呢？
[原料]赤铁矿（主要成分是氧化铁）、焦炭、空气等。
[流程]主要反应过程图
[原理]
（1）反应的化学方程式：
①________________________________
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