山西省吕梁市方山县社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析Word文档下载推荐.docx

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山西省吕梁市方山县社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析Word文档下载推荐.docx

  A、物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用

  B、人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律

  C、实践决定认识

  D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础

  【答案】D

  “拔苗助长”比喻违反客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。

  “庖丁解牛”比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。

据此可知这两个成语共同说明了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础的道理。

D项当选。

  5、下列观点不属于达尔文进化理论的是()。

  A、生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异

  B、变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化

  C、变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的

  D、生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”

  【解析】以“物竞天择,适者生存”为核心观点的达尔文进化论,认为一切生物都经历了一个由低级向高级,由简单到复杂的发展过程,D项符合题意。

  6、公文与文学作品不同,它要求内容必须要()。

  A、提出问题

  B、实事求是

  C、介绍过程

  D、沟通信息

  【解析】文学作品主要靠形象思维,允许虚构;

公文则以逻辑思维为主,公文则必须完全真实,发文机关要对公文内容的真实性负责。

因此,公文内容必须要实事求是。

故选B。

  7、市场上,甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换,他们之所以能交换是因为()。

  A、它们在市场上同样需要

  B、它们有等量价值

  C、它们营养相等

  D、它们有不同的效用

  【解析】商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。

商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。

10大米与20斤玉米棒可以交换说明它们是等量的价值。

故本题正确答案为B。

  8、在夫妻双方没有约定时,婚姻关系存续期间所得的下列财产中,属于夫妻共同财产的是()。

  A、一方专用的生活用品

  B、一方的婚前财产

  C、一方身体受到伤害获得的医疗费

  D、一方知识产权收益

  【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有:

  

(1)工资、奖金;

  

(2)生产、经营的收益;

  (3)知识产权的收益;

  (4)继承或赠与所得的财产;

  (5)其他应当归共同所有的财产.夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。

  9、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。

  A、都是商品

  B、都具有使用价值

  C、都属于劳动产品

  D、都是一般等价物

  【答案】ABC

  【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;

购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。

一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。

因此,本题答案为ABC。

  10、保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间,没有约定的,以偿还借款的期限届满之日起()内为准。

  A、3个月

  B、6个月

  C、9个月

  D、12个月

  【解析】保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间,双方没有约定的,从借款企业偿还借款的期限届满之日起的6个月内,债权银行应当要求保证人履行债务,否则保证人可以拒绝承担保证责任。

  11、选择文种的重要依据之一是()。

  A、公文的内容

  B、公文的主题

  C、公文的执行效用依据

  D、工作关系依据

  【答案】A

  【解析】公文的内容是选择文种的重要依据之一。

  12、“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

”这句谚语的哲学寓意是()。

  A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展

  B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用

  C、知识既来自实践又源于书本

  D、在生活中学习知识比实践更重要

  “实践是知识的母亲”意为实践是理论的基础,“知识是生活的明灯”意为科学理论对实践有指导作用。

D项表述错误,AC本身表述正确,但与题意不符。

  13、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()。

  A、灵活性

  B、原则性

  C、程序性

  D、整体性

  “木桶原理”是指组成木桶的木条中,其最短的一根木条决定木桶的容积,因此构成木桶的木条应长度均衡,才能使木桶成为一个有效率的整体,增加容积。

  “木桶原理”强调的是整体性的重要。

  14、文件的连续性是指()。

  A、对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系

  B、文件结构与语言必须周严有效

  C、文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系

  D、整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联

  【解析】文件的连续性是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间,应该保持必要的继承关系,不能各自孤立,互相矛盾。

  15、下列关于标题表述正确的是()。

  A、《关于加强安全生产的通知》

  B、公文标题中的“事由”的意思是解决问题的原因

  C、《×

×

市统计局关于开展企业用工情况调查的通知》

  D、公文标题由事由、文种组成

  【解析】A项错误。

缺少发文机关名称。

  B项错误。

公文标题中的“事由”是为了解释为什么发文,即公文针对的对象或需要解决的问题。

C项正确。

  D项错误。

公文标题一般由发文机关名称、事由、文种组成。

  故本题选择C。

  16、对“工业和人的环境是人的一本打开的心理学”这一观点分析正确的是()。

  A、是唯心主义观点,不具有科学性

  B、这一观点将工业和环境理解为主观的

  C、工业和人的环境是人的实践活动和实践的产物,体现着人的爱好、心理和价值

  D、否认了人的实践活动对象的客观性

  【解析】实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动。

实践以人为主体,以客观事物为对象。

工业和人的环境,一方面是客观的,另一方面它又是人的认识和价值观念的体现。

正因为工业和人的环境是人的实践活动和实践的产物,体现着人的爱好、心理和价值,所以我们可以把工业和人的环境看作是人的一本打开的心理学。

  故本题选C。

  17、请求批准函的正文,可写()等结语。

  A、“妥否,请批复”

  B、“可否,请批准”

  C、“请予请示”

  D、“请批准”、“请予批准”

  “请求批准函”是“函”的一种。

  “函”属于平行文,结束语多用商请的语气,如“当否,请予批准”或“请予批准为荷”,而不能用“请批复”、“特此请示”等,因此

  A、C两项排除。

D项的语气比较生硬,不如B项合适。

  18、关于社会形态的演化,下列选项正确的是()。

  A、社会形态的演化具有客观必然性

  B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程

  C、社会形态的演化是量变和质变的统一

  D、社会形态的演化是社会发展的根本动力

  【解析】社会形态的演化具有客观必然性,也就是不以人的意志为转移的客观过程,并且同样也是量变和质变的统一。

而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动,即生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动,社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果,故D选项错误。

故本题答案为ABC。

  19、关于社会形态的演化,下列选项正确的是()。

  20、下列化学元素对其对应的口腔问题有帮助的是()。

  A、有机硅——牙齿发黄

  B、氟——牙齿敏感

  C、焦磷酸盐——防止蛀牙

  D、氯化锶——预防牙垢

  【解析】正确的对应应该是:

有机硅——牙齿发黄、氟——防止蛀牙、氯化锶——牙齿敏感、焦磷酸盐——预防牙垢。

A项当选。

  21、下列各项中属于收文处理程序的是()。

  A、签收、拟办

  B、签收、核稿

  C、登记、催办

  D、拟稿、签发

  【答案】AC

  【解析】收文处理程序主要包括有:

  

(1)收进阶段,包括签收、登记、启封、分发、摘编;

  

(2)阅办阶段,包括审核、拟办、批办、承办、注办、组织传阅、催办、查办;

  (3)办毕公文的处理,包括清退、暂存、销毁、立卷归档等。

拟稿和核稿不属于收文处理程序,所以排除BD。

  22、公文中,“×

”处缺少发文字号,其正确的书写格式应为()。

  A、陕政函(2012)181号

  B、陕政函〔2012〕第181号

  C、陕政函〔2012〕181号

  D、陕政函2012年第181号

  【解析】本题考查公文。

发文字号有固定的模式,由发文机关代字,年份(发文年度),序号(发文顺序号)三部分组成,年份加六角括号,序号前不加"

第"

字,数字前面也不加"

0"

因此本题选择C选项。

  23、房地产商只看到房地产的商业价值,而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹,这是()。

  A、体现主观唯心主义的观点

  B、体现先验论的观点

  C、说明人的感觉具有主体性

  D、体现经验论

  【解析】物质决定意识,房地产商和打工者因社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同。

意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是对客观世界的主观映象。

在意识中体现了主观和客观的对立统一。

  24、社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指()。

  A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

  B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

  C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡

  D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

  【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。

故选D。

  25、下列哪一项描写的不是“秋天”

  ()。

  A.寒城一以眺,平楚正苍然

  B.草低金城雾,木下玉门风

  C.长风吹白茅,野火烧枯桑

  D.待到重阳日,还来就菊花

  【解析】A项,出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》,描写了初秋之景。

B项,出自南朝诗人范云的《别诗》,描写了西北寒秋之景。

C项,出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》,描写深秋原野的景象。

D项,出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》,诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,而非描写“秋天”。

因此D项当选。

  26、这篇公文的主要语言风格是()。

  A、平实易懂

  B、准确生动

  C、艰深晦涩

  D、庄重周严

  【解析】公文语言有着与其他文章不同的特点,即准确、庄重、平实、简明。

作为批复,尤其要做到庄重周严,7所以选D。

  27、公文标题要求能够显示文件的()。

  A、性质和特点

  B、内容和形式

  C、目的和要求

  D、特色和风格

  【解析】本题考查的是公文的标题。

公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成。

  “事由”前面一般加“关于”二字,表示涉及的范围或事务。

标题的文字应当高度浓缩,准确表达公文的内容,同时公文标题的发文机关、事由、文种三者亦构成了一个基本的标题形式,所以公文标题要求能够显示文件的内容和形式。

故本题选择B选项。

  28、向级别与本机关相同的主管部门批准事项时用()。

  A、指示

  B、报告

  C、通报

  D、函

  【解析】本题考查公文常识。

函是不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项所使用的公文。

函不受级别的限制。

所以本题选D。

  29、李白有诗云:

  “黄河之水天上来。

”这里的“天上”是指()。

  A、地球的大气圈

  B、地球的平流层

  C、青藏高原上的唐古拉山

  D、青藏高原的巴颜喀拉山

  【解析】本题考查黄河的源头巴颜喀拉山,D项当选。

  30、一般来说,通货膨胀的基本标志是()。

  A、货币供应量下降

  B、物价上涨

  C、人均货币存量下降

  D、人均所得货币下降

  【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。

  31、根据被管理者的成就需要、权利需要、合群需要对其进行管理,其出发点是将被管理者视为()。

  A、经济人

  B、文化人

  C、社会人

  D、政治人

  【解析】社会人是在社会学中指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人,与“自然人”相对。

通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中,逐渐认识自我,并获得社会的认可,取得社会成员的资格。

  “社会人”的假定是通过人性特征来进行的,反映了人在感情方面的特点和需求。

因而作为管理者,不仅仅要用规章制度来管理,适当的时候,还要使

  32、由于出现新技术和新发明引起原由固定资本价值的贬值被称为()。

  A、有形损耗

  B、实物补偿

  C、精神损耗

  D、价值补偿

  【解析】精神损耗又称为无形损耗,有形损耗也称为物质损耗或物质磨损。

  33、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。

  A、战略决策和战术决策

  B、单目标决策和多目标决策

  C、程序性决策和非程序性决策

  D、常规决策和重复决策

  【解析】根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。

根据决策目标的多寡,可以分为单目标决策和多目标决策;

根据决策问题的重复程度不同,可以划分为程序性决策和非程序性决策。

因此B项和C项不是正确答案,D项说的实际上是同一种决策,即程序性决策。

  34、当社会总需求小于社会总供给时,一般不宜采取()。

  A、均衡的货币政策

  B、紧缩的货币政策

  C、扩张的货币政策

  D、松散的货币政策

  【答案】B

  【解析】紧缩的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高。

在社会总需求小于社会总供给的情况下,如果采用紧缩的货币政策,会进一步降低社会总需求水平,加重供大于求的不平衡概,不利于经济的健康发展。

故本题答案选B。

  35、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。

在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。

  A、激素

  B、蛋白质

  C、糖类

  D、维生素

  【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。

  36、社会公德是该社会各个社会集团、社会阶层都应当遵循的共同道德要求,它反映了道德要求的()。

  A、全人类性

  B、公共性

  C、时代性

  D、阶级性

  【解析】道德具有共同性(公共性)、民族性、阶级性、历史基础性、自律性的特点。

社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范。

具有最广泛的群众性和适用范围,在同一社会中,任何社会成员不管属于哪个阶级或从事何种职业,对于社会公共生活的简单规则,都必须遵守,否则就要受到社会舆论的谴责。

这体现了道德要求的公共性。

  37、移动电话给我们的生活带来了极大的方便,在实现这种全球快速、简捷的通信中,同步通信卫星发挥了巨大的作用。

那么,同步通信卫星是()。

  A、相对于地球静止的

  B、在高空静止不动的

  C、相对于任何星体都是运动的

  D、相对于仍和星体都是静止的

  【解析】如果把通信卫星发送到赤道上空35800km高的圆形轨道上,与地球自转同向运动,绕地球一周的时间与地球自转一周的时间正好相等(即24h)。

从地面上看去,卫星是静止不动的。

这种通信卫星叫做同步通信卫星,也称静止地球卫星。

故同步通信卫星相对于地球是静止的。

故选A。

  38、科学发展观最鲜明的精神实质是()。

  A、速度至关重要

  B、以人为本

  C、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

  D、全面、协调、可持续

  【解析】十八大报告指出:

  “解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。

”故选C。

  39、在马斯洛的五个需求层次理论中,最高需求层次为()。

  A、爱和归属的需要

  B、受人尊重需要

  C、安全需要

  D、自我实现需要

  【解析】马斯洛把人的需要由低到高的次序分为五个层次,即生理需要、安全需要、社交需要、受人尊重需要、自我实现需要五个层次,因此D项正确。

  40、公文对结构的要求是()。

  A、完整

  B、生动

  C、突出

  D、简明

  【解析】公文对结构的要求是完整。

  41、公务型自我介绍的要素包括()。

  A、姓名

  B、单位及其部门

  C、所任职务

  D、从事的具体工作

  【答案】ABCD

  【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:

姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。

  42、关于中餐礼仪,不正确的是()。

  A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞

  B、喝酒时。

一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现

  C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座

  D、够不到的菜,可随意起身或离席去取

  【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。

相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。

  又显得亲切。

  43、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给,有助于实现资源的最佳配置,下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是()。

  A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化

  B、民政部门与企业共同出资建设养老院

  C、某企业出资冠名体育赛事

  D、外贸企业经批准开办大型超市

  【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院,是社会资本参与公共产品和服务的供给体现,符合定义。

A项对厂区道路绿化,错误。

  C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给,错误。

  44、下列谚语中,描绘云贵高原的是()。

  A、春雨贵如油

  B、早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜

  C、远看是山,近看成川

  D、天无三日晴,地无三尺平

  【解析】A项错误:

  “春雨贵如油”重点在于春天是农作的生长期,需要水,春雨很重要,和云贵高原没有关系。

B项错误:

形容新疆地区,新疆早晚温差较大。

C项错误:

形容青藏地区,青藏高原的海拔很高,从远处看就是一座大山;

但内部山脉的高度差不大,因此近看一马平川。

D项正确:

贵州一带年平均阴雨日数达到100天,地形崎岖。

  45、列宁说:

  “没有人的感情,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。

爱因斯坦说:

  “真正有价值的东西并非从野心或仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热诚中产生”。

这充分说明()。

  A、理性因素在认识中起主导作用

  B、非理性因素在认识中不起作用

  C、非理性因素在认识中起微小作用

  D、非理性因素在认识中起重要作用

  【答案】D

  【解析】理性因素指人的理性、抽象思维和逻辑推理的能力,非理性因素指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。

理性因素对人的认识活动起指导、解释、预见作用,非理性因素对人的认识活动起动力、诱导、激发作用。

在认识过程中既要考虑理性因素的指导作用,又要看到非理性因素的积极作用。

理性因素与非理性因素互为前提、互相包含,相互转化。

非理性因素受到理性因素的影响和制约,人应当在理性因素的主导下发挥非理性因素的积极作用。

题干引用列宁和爱因斯坦的话就是为了说明非理性因素在人的认识活动占有重要地位。

  46、市场经济发挥作用的基本形式是()。

  A、价格

  B、垄断

  C、竞争

  D、追求经济利益

  【解析】市场经济的核心是竞争,是市场经济的本质要素和活力的灵魂,也是市场经济发

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