最新试题资料届高三上学期语文第一次月考Word下载.docx
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美国著名分子病毒学家罗伯特普兰克了解了伯格的工作后，立即与他通电话，指出这种大肠杆菌可能成为传播人类肿瘤的媒介，并建议他暂停此项研究。
这使伯格犹豫，他深知DNA重组技术的革命意义，但他也为此项研究可能带的严重后果担忧，他与其它生物学家讨论后，他毅然决定暂停此项研究。
但是，DNA重组的研究并未停止，并在其他实验室不断取得新突破。
随着研究的进一步推进，基因重组技术引起的伦理问题日益引起政府和众的关注。
1974年7月，在美国科学院的支持下，伯格等著名分子生物学家联名发表了一封建议信，呼吁在全世界范围内无条禁止一切有可能导致无法预知后果的基因重组研究。
因为“伯格信”的倡议，1975年2月，16个国家的140位著名科学家在美国加州举行会议，与会者一致认为“尽管基因重组技术会促进分子生物学的革命性进展，可是运用这项技术所产生的生物新类型，可能对人类健康造成直接和意想不到的危害，因此必须对此严加控制。
”美国哥伦比亚广播司专门对此做了一个题为《DNA争论科学反对它自己》的专题节目，向众普及科学伦理。
在伯格信中，积极从事该领域研究的杰出科学家主动提出对自己的研究工作进行限制，这在科学史上还是第一次，它显示了那一代科学家巨大的道德勇气和强烈的社会责任感，堪称科学史上的重大事。
（选自《环球科学》2018年第2期，有删改）5．下列关于“伯格信”的阐述，与原意思不符合的一项是（）A伯格信是伯格等分子生物学家在美国科学院的支持下于1974年7月联名发表的一封建议信。
B伯格信提议在全世界范围内无条禁止一切基因重组研究以避免可能导致的无法预知的后果。
c在伯格信中，伯格等杰出科学家主动提出对他们从事并取得成果的领域的研究工作进行限制。
D“伯格信”这一科学史上的重大事显示了那一代科学家巨大的道德勇气和强烈的社会责任感。
6．下列说法，符合原意思的一项是（）A中称科学为一种新的“偶像”，这是对在欢呼中登上神坛的科学的批判。
BDNA重组技术虽然具有革命意义，但也有可能给人类健康带严重的后果。
c杰出的科学家主动停止了自己的科学研究，日益引起政府和众的广泛关注。
D加州会议与会者一致认为，必须严格控制分子生物学革命产生的生物新类型。
7．本原标题为“科学反对他自己”，依据，对该标题理解不正确的一项是（）A科学反对它自己并不意味着反对它的全部，而是反对它有悖于科学伦理的部分。
B只有限制那些有可能危害人类的科学研究，才能真正推进科学的发展，造福人类。
c防止科学技术在运用中对人类造成危害，有赖于科学家的道德勇气与社会责任感。
D新科学反对旧科学，科学就是在不断否定过去的研究成果的过程中得到进步的。
三．古代诗阅读（共27分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的言，完成8—11题。
（17分）宝绘堂记（宋）苏轼君子可以寓意于物，而不可以留意于物。
寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。
留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。
老子曰“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。
”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。
刘备之雄才也，而好结髦。
嵇康之达也，而好锻炼①。
阮孚之放也，而好蜡屐。
此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。
然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。
此留意之祸也。
始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；
人之所有，惟恐其不吾予也。
既而自笑曰吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？
自是不复好。
见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。
譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。
于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。
驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。
平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。
作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求以为记。
恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。
熙宁十年七月二十二日记。
（本有删节）[注]①锻炼打铁。
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．虽尤物不足以为病病祸害。
B．然去而不复念也去归去。
c．常与寒士角角较量。
D．以蓄其所有蓄收藏。
9下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（）A．皆以儿戏害其国几以捕系死B．轻死生而重于画不患贫而患不安c．然为人取去君为我呼入D．譬之烟云之过眼不知东方之既白10、下列对原有关内容的赏析，不正确的一项是（）A．本构思极具特色。
作为记，不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到末交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。
B．本层次清晰，论证严密。
先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
c．本以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；
而比喻、用典等方法的运用，使言简意丰，采斐然。
D．本用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。
圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。
第Ⅱ卷（共120分）
（二）言翻译11．把中画线的句子译成现代汉语。
（8分）
（1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
（4分）
（2）人之所有，惟恐其不吾予也。
（4分）（三）古诗鉴赏12．阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（10分）月杜甫万里瞿唐①月，春六上弦②。
时时开暗室，故故③满青天。
爽和风襟静，高当泪脸悬。
南飞有乌鹊，夜久落江边。
【注】①瞿唐瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。
②上弦上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。
③故故常常，频频。
（1）通过咏月主要抒发了怎样的感情？
（4分）
（2），分别简析”万里”、“时时”、“夜久”这三个词在表情达意方面的作用。
（6分）四．古诗默写（每空一分，共5分）13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
，。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关北，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）
（2）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
，愁空。
（李白《蜀道难》）（3）其约，其辞微，其志洁，其行廉。
，举类迩而见义远。
司马迁《屈原列传》（4）亦欲以究天人之际，______________,成一家之言。
（司马迁《报任安书》）五．阅读下面的字，完成14—18题。
（22分）魔盒（英）大卫洛契弗特在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。
从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。
远处，有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我我是初次远离家乡。
这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰伦敦碰运气。
眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气的伤心的感觉。
这是我一生中最沮丧的时刻。
接着突然响起敲门声。
人是女房东贝格斯太太。
刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。
她身材纤细，银丝满头；
我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。
“就坐在这样一片漆黑中，是吗？
”我这才想起，我居然懒得开灯。
“瞧，还套着那沉甸甸的外衣！
”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，“你就下楼喝杯热茶吧。
噢，我看你是喜欢喝茶的。
”贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景。
……她一边准备茶具一边说，“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。
我这一辈子都在接待旅客。
我看你的心境不佳。
”当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。
然而她却坚持临走前给我看一样东西。
她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小，显然十分“年迈”了，还用磨损的麻绳捆着。
“这就是我最宝贵的财产了，”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，“对我说，它比皇冠上的钻石更为宝贵。
真的！
”我估计，这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。
是的，连我自己的手提箱里也藏有几小玩意——它们是感情上的无价之宝。
“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的，”她告诉我，“那是在1912年的某个早上，那天我第一次离家。
妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我说，它比什么都珍贵。
……“这盒子已经历过两次世界大战了。
”贝格斯太太继续说“1917年凯撒的空袭，后德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。
房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。
”我感到十分好奇，贝格斯太太任然津津乐道地说“此外，我从没有揭开过盖子。
”她的目光越过镜片好笑地打量着我“您能猜出里面有什么吗？
”我困惑地摇了摇头。
无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。
她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我——似乎在思索着如何选词表达自己的意思。
①然而，她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有，”她说，“这里头空空如也，什么也没有！
”一个空盒！
天哪，究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏，而且珍藏达40年之久呢？
我隐隐约约地怀疑起，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？
”贝格斯太太说，“这么多年我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。
不错，这里头的确是空的。
”②这时我朗声大笑了起——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
“没错，是空的。
”她认真地说，“40年前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
自此以后，我一直没将盒子打开过。
我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。
”这是一只装满了天伦之乐的盒子！
和所有纪念品相比较，它无疑既独特又不朽——相片早已褪色，鲜花也早已化作尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近！
贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的包裹，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。
又过了一会儿——还是在那晚，我又一次眺望着伦敦城。
灯火在神奇地闪烁着，这地方似乎变得亲切得多了。
我心中的忧郁大多已经消失。
我苦笑着想到这是被贝③格斯太太那滚烫的茶冲跑的。
此外，我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了，每个人离家时总会留下一点属于他的风味；
同时，就像贝格斯太太那样，[][][][][][][][][][][][][],这也是完全办得到的。
（本有删节）14．概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
（4分）______________________________________________15．指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用。
（6分）似乎①______________________________________________似乎②______________________________________________似乎③_______________________________________________16．联系全，在空格处写一句话，要求连贯、生动，能揭示主旨。
（不超过15字）（3分）17．有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。
（4分）18．赏析中贝格斯太太的形象。
（不超过100字）（5分）六、（15分）19、对“幸福”的理解因人而异。
请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。
要求①符合人物的思想性格。
②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。
（4分）示例《守财奴》中的葛朗台说我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。
（1）《项链》中的玛蒂尔德说我的幸福就是
（2）《荷花淀》中的水生说我的幸福就是20．下面是一段介绍王羲之书法字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。
要求①合原意。
②不超过30字。
（5分）在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。
中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。
他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；
他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；
他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆楷草并列的地位。
21．下面一则稿在表达上有五处不妥当，请指出改正。
（改对一处得1分，全对得6分）通告为提高电话网的通讯能力，我司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下敝司将于2018年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青区电话用户的正常通话。
交换机升级后，用户原有的一些业务功能（闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；
热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。
本司客服电话87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限司青分司2018年6月7日答七．阅读下面的材料，按要求写一篇作（60分）有些人一直没有机会见，等有机会见了，却又犹豫了，相见不如不见。
有些事一直没有机会做，等有机会做了，却不想做了。
有些话埋藏在心中好久，没有机会说，等有机会说，却说不出口了。
有些事有很多机会做的，却一天一天的推迟，到想做了的时候却发现没有机会了。
有些话有很多机会说的，却总想着以后再说，到了要说的时候，已经没有机会了。
有些爱给了你很多机会，却不在意没在乎，想重视的时候已经没机会了。
人生有时候总是很讽刺，一转身可能就是一世。
（张爱玲《有些人我们一直在错过》）现在高三了，我们有很多思考。
请以“我不想错过”为题写一篇，体自定（不要写成诗歌），不少于800字。
广西桂林十八中2018届高三上学期第一次月考语参考答案1A解析（B溯、夙均读sù
c斟、甄均读zhēn；
D燥、躁均读zà
）（广东卷）2D解析嘻嘻哈哈——嬉戏，嬉耍，嬉闹，嬉笑（湖南卷）3B解析A唇齿相依比喻关系密切，互相依存。
c格格不入有抵触，不投入。
D林林总总形容繁多。
以上三项符合语境。
B项一挥而就形容一动笔就写成，指写字，画画，作很快就完成。
4A解析B潇江对湘水，语意重复。
c“展翼”是动宾结构，“芙蓉”是单纯名词，不对。
D“身正才卓”与“心平浪静”不对仗（湖南卷）5B解析偷换概念。
原是“禁止一切有可能导致无法预知后果的基因重组研究”而非“禁止一切基因重组研究”（湖南卷）6B解析A这是对在欢呼中登上神坛的科学的批判，原并无此意。
c“日益引起政府和众的广泛关注”是“随着研究进一步推进”的结果，并不是“杰出的科学家主动停止了自己的科学研究”引起。
D“必须严格控制分子生物学革命产生的生物新类型”与原“严格控制基因重组技术”。
（湖南卷）7D解析D项说法与原主旨不符。
（湖南卷）8【答案】B【解析】信息在第三段“见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。
”这两句的大意是用过眼云烟比喻喜爱的书画被人取走后也就不再想念了。
因此，“去”解释为“归去”不当，应解释为“离开”，引申为“消失”。
（浙江卷）9【答案】c项第一个“为”作介词用，表被动关系，可译为“被”；
第二个“为”作介词用，可译为“替”。
【解析】A．介词，“因为”；
B．连词，表转折关系；
D．助词，无实意，用在主谓之间，取消句子的独立性。
（浙江卷）10【答案】D【解析】D项原信息在第一段“老子曰‘五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。
’然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。
”可见，“也未‘发狂’”与原不一致。
（浙卷）11
（1）但是到了沉溺（书画）而不能舍弃（的地步），那么这祸害将能以说尽。
（2）别人拥有的（书画），只担心他们不肯给我啊。
12
（1）主抒发了杜甫遭逢战乱后漂泊流离、思乡怀归的感情。
（2）万里，表示空间的距离，寓含离家万里的漂泊之感。
“时时”，表示动作的频率，字面意思是“常常”“屡屡”，言外之意是一次次望月思归的期盼。
夜久，表示时间的延续，暗示因思乡怀归而夜深难寐。
13．
（1）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（2）又闻子规啼月夜（3）其称小而其指极大（4）通古今之变14．【答案】特点封闭压抑，阴沉死寂。
作用营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。
【考点】考查对学作品表达技巧鉴赏，能力层级为E级。
【解析】叙事类中景物描写的作用一般有以下几种营造氛围，烘托人物心情，推动情节发展，暗示（深化）主旨。
景物的特点不外以下几种清逸、静谧、和平、安宁；
热闹、生机；
萧索、冷清、孤寂、沉闷等。
15．【答案】①显示人物的情态。
②表示对魔盒作用的肯定。
③反映“我”的情感和心理变化。
【考点】本题考查对中关键词语含义与作用的把握能力【解析】要结合词语所在语句，结合上下全面理解。
该题难度不大。
16．【答案】永远随身带着一点老家的气息（原）
【考点】考查对的整体理解和语言的连贯、生动。
【解析】题干要求所写的话能揭示主旨，考生应从中勾画那些能表达主旨（体现或中人物的观点、态度、情感倾向）的句子。
据2、3、8、17、18段，“我“因”初次远离家乡”而“最沮丧；
老太太却把一个空盒子当作是她“最宝贵的财产”，“比皇冠上的钻石更为宝贵”。
因为“40年前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
”据此，可以概括出本的主旨。
17．【答案】看法一以“魔盒”为题更合适。
理由①制造悬念，吸引读者；
②作为线索，贯穿全；
③形象生动，具有象征意味。
看法二以“贝格斯太太”为题更合适。
理由①贝格斯太太是全主人，以此为题，可突出人物形象；
②小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心；
③外国经典作品常以人物姓名为题。
【考点】考查对内容的概括与评价。
【解析】的标题，前人用“题者，额也”概括其作用，因此考生可从的主旨、小说的主人，写景状物散的线索（结构和行）、象征意义等角度入手。
18．【答案】①热爱故土，珍视亲情；
②淳朴善良，热情爽直。
③观察敏锐，善解人意。
【考点】赏析小说的人物形象。
【解析】对人物形象的把握，要注意从对人物的描写以及人物的举动等方面分析。
19．【答案示例】
（1）（玛蒂尔德说我的幸福就是）钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。
（2）（水生说我的幸福就是）家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。
【考点】综合考查仿写和扩写。
【解析】试题比较新颖。
素材取材于本，很好地解决了回归可本的问题。
这种情境型与扩展型仿写，关键是不能脱离中相关人物的性格，开放程度小些。
20．【答案示例】王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。
【考点】考查压缩语段与修辞。
【解析】考生首先要从材料中提炼出符合题干要求——概括其“主要贡献”的要点。
相关信息主要是“他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；
他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
”材料用分号分隔成三个方面，考生可以方便地勾画、勾连。
21．【答案】“宣布”改为“通告”；
“敝”改为“本”；
“提出”改为“垂询”；
“贵用户”改为“您”；
“不安”改为“歉意”【考点】考查语言的得体。
【解析】通告要求用口语（如“敝”改用“本”），对用户宜用敬辞（如“提出”改用“垂询”），称自己用谦辞。
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