下半年光山县农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word文档格式.docx
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A、自助
B、闭关自守
C、自律
D、平等
【答案】B
【解析】合作社以自助、自律、民主、平等、公平和团结为其基础。
按其创始者的传统，合作社社员信仰诚实、开放、社会责任和关心他人的伦理价值观。
4、在农业推广中，进行农业科技知识宣传普及活动，宣传科技种田、科技致富，可以增强农民的科技观念。
这是（）观点。
A、文化规范论
B、社会关系论
C、社会类型论
D、个人差异论
【答案】D
5、各级人民政府应当制定植树造林规划，因地制宜地确定本地区提高（）的奋斗目标。
A、经济发展率
B、耕地覆盖率
C、森林覆盖率
D、水源保护率
【答案】C
6、邮寄、承运应施检疫的植物、植物产品必须凭（）收寄、承运。
A、有效的植物检疫证书正本
B、植物检疫证书副本
C、邮寄、承运合同
D、付款收据
7、农业推广干预过程是沟通的（）。
A、目的
B、手段
C、信息
D、组织
8、媒介是（）中一个常用的概念。
A、教育学
B、经济学
C、社会学
D、传播学
9、农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从典型示范到大面积应用的阶段称为（）。
A、试验示范期
B、发展期
C、成熟期
D、衰减期
10、参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；
指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（）。
A、高级农艺师
B、农艺师
C、助理农艺师
D、农业技术员
11、种植绿肥属于（）养地途径。
A、物理的
B、化学的
C、生物的
D、工程的
12、向农民推广和销售新品种的种子是（）经营传播。
A、产前
B、产中
C、产后
D、AC
13、关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（）。
A、是行为科学的一种
B、具有边缘性学科特性
C、具有单独的学科归属
D、属于农村社会科学的范畴
14、社会主义农业企业大多数是（）。
A、全民所有制企业
B、私营企业
C、集体所有制企业
D、个体企业
【答案】C15、农业创新扩散的从众阶段又称为（）。
A、紧要阶段
B、浪峰减退阶段
C、跟随阶段
D、稳定发展阶段
16、根据操作条件理论，对人行为影响最大的是（）。
A、外因
B、内因
C、外部强化
17、农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）。
A、意志过程
B、认识过程
C、情感过程
D、评价过程
18、小商品生产农业的特征有（）。
A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产
B、自给半自给的商品性农业
C、为交换而生产
D、大规模投入产出和高度集约经营的农业生产
19、小商品生产农业的特征有（）。
20、建国后，我国最早建立的推广专业机构是（）。
A、农业技术推广站
B、农业技术指导站
C、四级农业科学实验网
D、农村专业技术协会
21、接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）。
A、创新的扩散
B、接触比例
C、推广经济效益
D、教育效果
22、推广组织机构沟通干预活动的目标是（）。
A、推广服务系统
B、目标团体系统
C、推广人员
D、农民
23、由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫（）。
A、行政村
B、乡（镇）
C、农村社区
D、农民协会
24、下列各项不属于农业多功能性的构成要素的是（）。
A、农用自然资源
B、农业生产技术
C、农业生产过程
D、农副产品
【解析】农业多功能性的构成要素包括：
①农用自然资源。
农用自然资源主要指土地、光、热、水、地形、地貌、生物等资源。
②农业生产过程。
农业生产过程具有较强的旅游、科普价值，是经过几千年的历史积淀形成的一种文化，保持了社会文化的多样性。
③农副产品。
农副产品既能满足城乡居民的生存和健康需要，又能为工业生产提供原材料，社会和政治作用显而易见。
25、乡村农业推广目标体系一般不包括（）目标。
A、经济目标
B、基本目标
C、一般目标
D、工作目标
26、下列方法中属于大众传播方式的是（）。
A、小组讨论
B、讲习班
C、定点咨询
D、小册子
27、农业推广试验研究的对象是（）。
A、环境
B、经济
C、社会
D、农作物
28、“推广”一词的提出始于（）。
A、美国
B、法国
C、英国
D、日本
29、农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，就是（）。
A、目标团体系统
B、农村居民所处的生存环境
C、推广服务系统
D、推广人员所处的生存环境
30、为了评价推广对象的教育效果，需要考察（）。
A、推广人员培训农民数量的多少
B、农民对推广工作的认识程度
C、农民的产量与产值增加情况
D、农民的经济效益提高情况
31、农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，就是（）。
32、农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是（）。
B、推广组织形式
C、农业知识信息系统
D、目标团体系统
33、农村经济收益分配统计中，对个体工商户和私营企业的统计资料的获取，原则上实行（）。
A、用有代表性的记账户推算
B、随机统计
C、逐个登记、全面统计
D、抽样调查统计
34、土壤区划属于（）。
A、物化产品
B、技术性产品
C、技能和技巧
D、服务性的知识产品
35、由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫（）。
36、推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为（）。
A、走访农户
B、定点咨询
C、资助农户
D、发放资料
37、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
A、品种
B、重复
C、区组
D、小区
38、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
39、要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的（）。
A、专业结构
B、知识结构
C、能级结构
D、年龄结构
40、农业推广组织的运行机制是（）。
A、行政命令
B、试验示范
C、服务
D、协调和指挥
41、各地区土地位置所处的自然条件和社会经济条件各不相同，因此必须（）合理利用土地，发挥其优势，避免其劣势。
A、尽最大可能
B、充分开发
C、退耕还林
D、因地制宜
【答案】D
【解析】空间位置的固定性，即任何一块土地都具有特定的空间位置。
各地区土地位置所处的自然条件和社会经济条件各不相同，因此必须因地制宜地合理利用土地，发挥其优势、避免其劣势。
42、某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片，这种推广教育方法属于（）。
A、效果示范法
B、大众教学法
C、技术示范法
D、现场参观教学法
43、下列各项不能作为行政许可申请方式的是（）。
A、信函
B、传真
C、电子邮件
D、电话
44、各地区土地位置所处的自然条件和社会经济条件各不相同，因此必须（）合理利用土地，发挥其优势，避免其劣势。
45、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
46、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
47、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
48、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
49、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
50、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
51、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
52、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
53、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
54、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
55、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
56、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
57、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
58、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
59、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
60、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
61、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
62、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
63、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
64、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
65、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
66、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
67、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
68、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
69、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
70、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（）脱粒，不要有混杂和损失。
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