争做时代先锋教师讲话三篇Word格式文档下载.docx

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为什么我们会变得如此颓废?

这一切的问题都出现在哪里了呢?

　　俗话说:

无志之人常立志，有志之人立大志。

立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

立志贵在坚持，立志贵在立大志。

而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

　　对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。

确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。

我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

　　从勤奋学习的师范生，到踌躇满志的未来优秀教师，再到担当历史重任的未来教育家，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。

我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。

同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?

你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?

不，不能啊。

我们应该觉醒，应该励志成为一名优秀的人民教师。

　　争做时代先锋教师讲话尊敬的各位领导、各位老师:

　　在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个

　　教师节。

有幸作为教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐。

向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

　　其实在准备这个发言稿时，我犹豫了很久，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都在做，甚至有的比我做的还好。

今天我之所以有勇气站在这里，那是因为我愿意和大家交流我近几年来教学工作中的感悟。

　　曾经久别重逢的好友非常好奇地问我:

你薪水高吗?

　　多年不见的同学在电话的另一头问我:

你工作环境不错吧?

　　远在深圳的表兄关切地问我:

学校给你分房子了吗?

　　可是，我的好友，我的同学，我的亲人，却无人问我:

你幸福吗?

　　我想，我是幸福的。

　　提到幸福，我最先感触到的，是我过得很充实，这正是我的工作教会我的。

我在学校分管教务工作。

教务处的事情千头万绪，不能有丝毫马虎。

每周一的早晨，我就和朱校长一起，把本周的事情做个商量，理出头绪，然后依次落实。

学校在努力打造高效课堂时，教务处就从每件事情真抓实干做起。

首先是提醒各小组每天的巡课并每天及时公示，然后是督促备课组长抓好每周的集体备课，到周三就开始组织本周周考的卷子，为周五的周检测做准备，到周五再把本周的工作做一个小结，加班加点把周检测的成绩在放学前交到班主任的手里。

　　上级领导交给的任务，我都是不打折扣及时地完成，老师们在教学工作上出现了疑问，我总是耐心地给他们作出解答。

我的备课和作业，就只好交给我的休息时间了。

忙忙碌碌，周而复始，似乎很单调。

可是，回头望来，我们的集体备课已经有了厚厚的一大摞，每天巡课的记录已经有几大本，学校学生的成绩在逐步提升，我们的课堂改革在杨校长和朱校长的领导下，有了一些好的经验，我们学校的课堂再不是老师的一言堂，而成了学生展示自己，主动学习，获取知识的超市，在全市教务主任年会上，学校受到上级领导的表扬，今年学校的中考也取得了不错的成绩。

我想，我们每天在进步着，这是幸福的。

　　一个周五的晚上，我正带生病的孩子在医院挂点滴，甲学生的家长打来电话，问清楚了我现在的地方，和我们杨校长开车过来找我，看到我一个人正带着孩子输液，欲言又止。

我看出了家长似乎有什么要说，我就连忙打电话叫来正忙的妻子带小孩，自己和家长来到车里了解情况，原来是他的女儿放晚学时，被班上的一个女生打了几巴掌。

　　我一听，知道了这位家长的担心，耐心地安慰了这位家长，然后，不顾时间已晚，打车到乙学生的家里了解情况。

两个女孩子是好朋友，由于一些误会，两个人有了矛盾，终于有了这个周末的冲突。

我知道乙的父母离异，我就细心地跟乙讲道理，分析应该怎么和好朋友相处，她听了我的一番话，后悔得流下眼泪，主动要求到甲家里道歉。

第二天一大早，我又赶到甲的家里，给甲讲道理，告诉她如何心胸宽广地浇灌友谊之花，两个女孩子又笑着抱在一起成为了好朋友，两个家长也交谈甚欢，交流各自的教育子女的心得。

我看到这个矛盾终于解决了，然后急匆匆地赶回家，带孩子继续去输液。

两个学生的家长对这个矛盾的消弭非常满意，对我的处事风格连连夸赞。

我觉得家长的满意就是我的满意。

我不记得已经处理了多少这样的学生之间的琐碎事情，我把班上的学生都当成了自己的孩子，和家长一样去关心他们，呵护他们。

赠人玫瑰，手有余香，我们是幸福的。

　　同时，我还因为拥有爱而幸福，这是我的学生教会我的。

爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，你爱他们，他们也会爱你;

你给每个人的，只有一份爱，他们爱你，却是六十多份爱，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。

　　今年正月十五，我正在办公室备课。

门房师傅喊我，说有人找。

　　我匆匆走下教学楼，一群青春靓丽的姑娘小伙子站在我面前。

我正在愣神，以为他们找错了人，一句句亲切孙老师，新年好的喊声唤回了我熟悉的记忆。

　　其中一个正是当年爱哭的夏柳，那时还是扎着两个小辫子的小女孩，考试考砸了，总是撅着嘴，一边流泪，一边不服输地看试卷。

现在，只比我低半个头了，乌黑的头发束在脑后，显得青春活泼。

孙老师，您还像以前那样年轻啊。

这个小女孩敢跟我开起玩笑来了。

　　有个卷头发的英俊小伙子我以为是谁的男朋友，可是他主动喊我，我记起来了，是高道金。

当年，他的个头在班上最矮，成绩最棒，圆圆的头，圆圆的脸，不管遇到什么事情，总是微微笑着，脸上两个酒窝。

孙老师，您身体不好，特别是胃病，您可得当心啊。

这个小男孩如今已是这么细心懂事的小伙子了。

　　孙老师，我在学校的英语演讲比赛中，在学校歌曲大赛中，都得了一等奖。

谢谢您那时的悉心指导。

这个功劳您可得有一份啊。

今年我就要去美国学习了。

这是盛梦同学，当年班上的文艺积极分子，总为数学科目把头皮都挠破了。

　　这些学生，这些话语，让在课堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。

这些我曾经的学生，现在都是大学生了，这次约好一定要来看我。

6年没有见面了。

6年的幸福，浓缩在这一瞬间，已经将我紧紧包围。

　　我记不清有多少次早来晚走;

记不清有多少次与学生推心置腹的交流，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业我只记得孩子们在我生病时悄悄放在桌子上的感冒药;

我只记得在我疲惫时学生那声声深情的问候;

我只记得那些特别的日子里，学生送我的一份份小礼物表达的真诚的谢意

　　原来，我一直被这么多人爱着，记挂着，拥有着这么多的幸福。

　　我身边有这么多同行者，我也是幸福的。

有时，我也会感到工作的枯燥而疲累，同事们在办公室里开开玩笑，这种轻松的气氛我感到是幸福的;

有时，我也会为同事的不理解而沮丧，朱校长宽解我，工作中的压力和遇到的困难总是有的，我又会增添起无限的勇气与动力;

有时，我也会感到工作开展的困难，同事们会喊我早上一起过早，不停鼓励我，这样的因被关怀而感动，我是幸福的;

有时，为学生没有进步我会焦急，可是，看到身边那么多同事都在埋头备课改作业，和我一起在战斗，我知道我深处这样一群优秀的群体，我是幸福的

　　记得这样一句话:

教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果;

但它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。

教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。

我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;

我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱，我也获得了孝感市优秀教师孝感市骨干教师安陆市人民满意教师德安中学优秀行政干部等许多的荣誉，我的论文也获得省市各级奖励。

在此，我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;

感谢老师们给我的帮助;

　　感谢家长对我工作的支持;

更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

　　我们既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;

选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟;

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量吧。

昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。

再次祝愿尊敬的领导和老师们节日快乐，永远健康。

谢谢大家。

争做时代先锋教师讲话各位领导，各位老师，大家好。

　　记得在很小的时候，别人就问我:

长大了你干什么呢?

我便会高兴的说:

当老师呀，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人。

正是这份激情，给了我无穷的力量。

于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。

　　幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名孩子王时的快乐情景，那时的激动心情无法言语。

当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。

当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。

面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。

是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗?

我能退缩吗?

不，我要坚持。

于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱;

我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友;

我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里。

每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰。

如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊老师好，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。

虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。

他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷。

　　我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?

孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。

孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。

老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

　　作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的;

也许不是最聪明的，但却是最勤奋的;

也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;

用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;

用赞美启迪了每一个儿童的心灵;

用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱。

　　我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明;

爱他们的纯洁、美丽与善良。

曾记得有个调皮的孩子问过我:

老师，你会老吗?

多么可爱的孩子啊。

我真想对我的孩子们说:

老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。

只要有你们，老师将永远年轻。

　　我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。

在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱;

同时，我也快乐地收获着:

收获着孩子们的爱。

爱，是教师最美的奉献，最大的收获。

　　谢谢大家。