五年级校本教案.docx
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五年级校本教案
九华山小学2016年度秋学期五年级校本教案
课时安排计划
周次
教学内容
实际
课时
备注
1
报到注册
2
了解我们的学校
1
3
思想教育的主阵地
1
4
学校里的规则
1
5
高高兴兴上学，平平安安回家
1
6
“十一”放假
7
饮水思源爱国荣校
1
8
一个好学生，十个好习惯
1
9
丰富多彩的课余生活
1
10
期中测试
1
11
古诗词里的学问
1
12
爱国歌曲大家唱
1
13
传媒拉近了时空
1
14
书香浓浓进校园
1
15
1
16
1
17
1
18
期末复习
19
考试放假
教材内容
了解我们的学校
九华山小学五年级
校本课教案
课时：
1
学习目标
1、了解学校的创建、发展。
2、了解学校的师资及学生情况。
3、了解学校的建设。
重难点
6容
了解学校近几年育的主阵地
教学活动过程
一、学校的创建
1、学校始建于年，是一所完全小学。
2、占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。
3、其它各室的建设。
二、学校师资入学生
1、教师人数。
2、教师学历达标。
3、学生人数。
三、学校建设
1、资金筹扌日。
2、计算机室。
3、校园网。
4、班班通。
5、电子备课室。
6、卫星接受站。
7、其它电器。
8、教学楼的修建。
1投资人。
2建筑大小。
3桌椅配备。
9、近年教学条件的改善。
四、中心幼儿园。
五、学校荣誉。
检查人签字及意见
学习目标
1、使学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
教材重内容点
引导学生学校里的规世界观、人生观、价值观。
教学活动过程
一、明确思想教育的目的。
二、思想教育收获
1、说说你在学校受到了哪些方面的思想教育？
2、以小组讨论的方式，说说在学校里的教育对你思想的影响。
三、少先队的来历
1、红邻巾的来历。
红邻巾是红旗的一角。
2、什么是少年先锋队？
是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
3、少年先锋队简称什么？
简称少先队
4、做为一名少先队员，你应该怎样做起？
以小组合作的方式讨论
四、说说你的理想
先在上桌之间说一说，然后全班交流。
五、学校荣誉
检查人签字及意见
学习目标
1、了解学校的各种规则。
2、禾U用学校规则规范自己行为，使自己养成良好的行为习惯。
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重难点
禾U用学校规贝U规范自己行为。
使自己养成良好的行为习惯。
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高高八丿、丄学，1「安安回家
教学活动过程
一、绿化规则
让学生到学校校园内看一看，知道我们为了保护环境，制定了哪些绿化规则？
二、学校建设入维护。
1、向老师和同学请教学校制定的建设规则和要求大家维护的规则。
2、查阅学校资料。
3、到各室去看一看学校规则。
三、卫生规则
1、墙壁的维护。
2、门窗的维护。
3、校园的整洁。
4、地面卫生。
以小组讨论的方式互相说一说，然后全班交流。
四、谈收获
说说你在本节课都知道了哪些规则？
检查人签字及意见
学习
目标
1、认识交通标志。
2、知道在学校里应遵守哪些规则。
知道在学校里应遵守哪些规则。
饮水思源爱国荣校
教学活动过程
、引入课题
南华中心小学地处高火公路与国道312线交叉口，临近临清高速公路与兰新铁路，地
处南华镇交通要道，交通安全是我校最大的安全隐患。
安全教育，警钟长鸣，我们要做到安全无小事，时时注意安全。
二、认识交通标志
让学生说说自己知道的交通标志有哪些？
可在小组内说说，然后全班交流。
三、新授
在学校里我们要做到哪些要求?
1、说说上下楼梯要怎么做？
2、怎样保管各班财产？
3、你知道上学和放学路上的规则有哪些吗?
4、骑自行车有哪些规定？
5、食品安全知识有哪些？
6、三无食品有哪些？
7、关于电的有关知识你知道多少？
8、在看到易燃、易爆物品时你应该怎样做?
9、不私自游泳。
10、认识应急电话。
四、巩固知识。
检查人签字及意见
学习目标
1、知道我们学校的修建时间。
2、了解我校的配套设施。
3、知道我校的投资人是谁？
教材重内容点
了解我校一个好套设生。
十个好习惯
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知道我校的投资人是谁？
教学活动过程
一、引入课题
老师讲《吃水不忘挖井人》的故事。
引入课题，让学生说说感想。
二、新授
1、我校的校址是由哪几个单位选定的？
2、我校教学楼由哪一年具体修建完成？
3、我校教学楼的修建总投资多少万？
4、我校教学楼的建筑面积是多少？
5、说说我校的配套设施情况。
6你知道我校教学楼修建的投资人是谁吗？
7、你对张永生先生了解多少？
8、说说张永生先生是怎样的一个人？
9、你怎样评价张永生先生？
10、面对张永生先生的赞助，我们应该怎样感谢张先生？
三、谈感想
对于我们学校的发展你有什么想法？
检查人签字及意见
学习目标
1、知道怎样的学生才是一个好学生。
2、教育学生养成十个好的行为习惯。
重难点
教育学生养成好的行为习惯。
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丰富多彩的课余生活
教学活动过程
一、引入课题
一位世界闻名的教育家说过：
“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款，它的利息将
使人终身受益；一个人的坏习惯，就像欠了人家一大笔高利贷，怎么还也还不清，将使人终身受害，甚至逼人走上歧途！
”学习习惯更是如此，好的学习习惯能促进后续的学习和发展，而不良的学习习惯则正好相反。
二、一个好学生
1、以本班为例说说一个好学生应该做到哪些事情？
2、小组讨论：
怎样做才算是一个好学生？
3、你知道吗？
小学生应该具有哪些好习惯？
先在小组内说一说，然后自学课本上的十个学习好习惯。
三、十个好行为习惯
1、在小组内说一说应该养成怎样的行为习惯？
2、评价本班学生中好的行为习惯和不良的行为习惯。
3、自学课本上的十个好行为习惯。
检查人签字及意见
学习目标
1、知道我们课余生活有多丰富精彩。
2、知道丰富多彩的课余生活可以培养学生的才能。
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重难点
知道丰富多彩的课余生活可以培养学生的才冃能。
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古诗词里的学问
教学活动过程
一、引入课题
丰富多彩的课余生活，可以使同学们增加自己的生活经验，培养同学们各种各样的才能。
所以同学们要积极参加大课间活动。
二、新授
1、说说我们学校的课余生活都有哪些活动？
2、说说体育组的同学是怎样进行活动的？
3、说说手工组的同学是怎样活动的？
4、说说舞蹈组的同学是怎样活动的？
5、说说合唱组的同学是怎样活动的？
三、讨论
1、说说快乐星期三有什么好处？
2、小组内议一议你对快乐星期三的感受。
检查人签字及意见
学习目标
1、学习《游子吟》这首古诗里的学问。
2、体会诗歌的美。
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重难点
学习《游子吟》这首古诗里的学问。
爱国歌曲丿大家唱
教学活动过程
一、引入课题
说说你学过的古诗词有哪些？
你知道它们都描写的是什么意思吗？
二、新授
1、出示诗歌《游子吟》。
2、分组朗读诗歌。
3、了解《游子吟》的作者。
4、说说这首诗里重点词的意思。
5、理解每一名诗的意思。
6、说说这首诗抒发了作者怎样的感情？
7、体会母亲与儿子之间的情感？
8、想像一下母亲在灯下思念儿子的情景。
9、说说“寸草春晖”的比喻意。
三、收集诗歌
四、理解诗意
检查人签字及意见
学习目标
1、会唱爱歌曲。
2、培养学生热爱祖国的感情。
重难点
培养学生热爱祖国的感情。
传媒拉近了时空
教学活动过程
一、引入课题
你喜欢唱歌吗？
说说你都会唱哪些歌？
二、说一说
1、说说伟大领袖毛泽东的事迹。
2、你对毛泽东了解多少？
3、你还知道哪些领袖？
4、你知道我国的建国日子是哪天吗？
5、说一说我国近年的变化。
三、唱一唱
1、全班齐唱爱国歌曲《快乐的节日》。
2、说一说你还会唱哪些爱国歌曲？
检查人签字及意见
学习目标
1、了解现代教育技术的发展。
2、说说多媒体教学对学生学习有什么好处？
重难点
说说多媒体教学对学生学习有什么好处？
书香浓浓进校四
教学活动过程
一、引入课题
现代教育技术的推广与应用，是新世纪学校发展的必然趋势。
几年来，我校牢牢抓住教
育信息化这一契机，明确提出了“让农村的孩子爱到和城里孩子一样好的教育”的办学宗旨，
并在教体局和学区的关心支持下，实现了教育装备的现代化。
二、班班通的好处
1、班班通改善了教育装备条件。
2、为学校教育教学注入了新的活力。
3、增加习题的练习量，更好地巩固所学知识。
4、增加课堂教学的信息量，使学生进入更大的知识空间。
5、使老师避免了一些重复性的工作。
6、提咼了学生学习的兴趣。
7、可以优化课堂教学。
8、使知识有抽象转变为形象、具体。
9、多媒体教学开拓了学生的视野。
三、说一说
说说你对多媒体教学的认识。
检查人签字及意见
学习目标
1、了解读书的好处。
2、教育学生珍惜每一次读书机会，养成做读书笔记的好习惯。
重难点
教育学生珍惜每次读书机会，养成做读书笔记旳好习惯。
教学活动过程
一、引入课题
生活里没有书籍，就好像生活里没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
走进我们的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
二、说一说
1、说一说本班读书角的特点。
2、说说你对读书的认识。
三、读书的好处
1、读书开拓了学生的视野。
2、读书开阔了我们学习的空间。
3、读书渲染了学校浓浓的书香氛围。
4、为我们的健康成长提供了优越的条件。
5、大豕可以一起分享读书的快乐。
6、可以帮助大家积累词句。
7、可以提高学生的写作水平。
&一本好书可以激发我们的斗志。
9、一本好书可以使我们辨别善与恶，美与丑。
检查人签字及意见
学习目标
重教1点
教学活动过程
检查人签字及意见
内容
学习
教材
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重难点
教学活动过程
检查人签字及意见
九华山小学五年级
校本课教案
学习目标
重教1点
教学活动过程
检查人签字及意见
内容
学习
教材
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内'容
重难点
教学活动过程
检查人签字及意见
九华山小学五年级
校本课教案
学习目标
重教1点
教学活动过程
检查人签字及意见
内容
学习目标
重难点
教学活动过程
检查人签字及意见
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