新步步高高考英语牛津译林版江苏专用一轮复习讲义Book 9 Unit 4 Word版含答案doc.docx

新步步高高考英语牛津译林版江苏专用一轮复习讲义Book 9 Unit 4 Word版含答案doc.docx

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新步步高高考英语牛津译林版江苏专用一轮复习讲义Book9Unit4Word版含答案doc

话题词汇

1．progressn．进步，发展；前进

2．outstandingadj.杰出的；显著的

3．personalityn．个性；品格

4．educatedadj.受过教育的；有教养的

5．determinevi.确定；决定；下定决心

6．explorev．探索；探测；探险

7．makegreatcontributionsto对……做出巨大贡献

8．behonoredas被誉为……

9．makeeffortstodosth.努力做某事

10．devoteoneselfto献身于，专心于

经典语篇（2014·山东）

某英文报社组织主题为“我喜欢的英语谚语”征文活动，你有意参加。

请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：

1.该谚语的含义；2.体现该谚语含义的个人经历。

①Afriendinneedisafriendindeed.

②Wherethere’sawill，there’saway.

注意：

词数120～150。

参考词汇：

谚语proverb

佳作欣赏

WhereThere’saWill，There’saWay

Myfavoriteproverbis“Wherethere’sawill，there’saway.”Itmeansifyouarereallydeterminedtodosomething，howeverdifficultitmightbe，youwillfindawayofdoingitatlastandyou’llachievesuccess.①

Once，IwasfacedwithgreatdifficultyinlearningEnglish，especiallyinvocabularyandgrammar，which，frommypointofview，isunlikelytoovercome.②ButwithmyEnglishteacher’spatientinstructionsandhelp，Ikeptonlearning，memorizing，reciting，practising，correcting，andrepeatingallthethingsagainandagain.③Intheend，mydeterminationandperseverancecontributedtomygreatprogress.④

FromwhatIsayabove，wecanseeweakwilledpeoplenevermakeittothetopwhileastrongwilledperson，ontheotherhand，willstandupagainstalloddsandwillmakeitapointtosucceed.Therefore，alwaysrememberwherethere’sawill，there’saway.

思维发散

1．用nomatterhow改写第①句

Itmeansifyouarereallydeterminedtodosomething，nomatterhowdifficultitmightbe，youwillfindawayofdoingitatlastandyou’llachievesuccess.

2．用短语asfaras...beconcerned改写第②句

Once，IwasfacedwithgreatdifficultyinlearningEnglish，especiallyinvocabularyandgrammar，which，asfarasIamconcerned，isunlikely/impossibletoovercome.

3．用动词不定式作宾补改写第③句

ButmyEnglishteacherpatientlyinstructedandhelpedmetokeeponlearning，memorizing，reciting，practising，correcting，andrepeatingallthethingsagainandagain.

4．用短语resultin改写第④句

Intheend/Finally/Atlast，mydeterminationandperseveranceresultedinmygreatprogress.

Ⅰ.重点单词

1．neat（adj.）整洁的，整齐的，有条理的

2．underline（vt.）强调；突出；加下划线

3．burden（n.）负担，重担，重负；（v.）（使）担负

4．delicate（adj.）易碎的，脆弱的；纤细的，精致的

5．vague（adj.）模糊的，隐晦的；不详细的，粗略的

6．deliver（vt.&vi.）递送，运送；发表（演讲），宣布

7．strike（vt.）击打；撞击；攻击；罢工；敲（钟）；划（火柴）

8．straightforward（adj.）简单的，易懂的；坦诚的，率直的

9．agricultural（adj.）农业的

agriculture（n.）农业

10．pray（vi.&vt.）祷告，祈祷

prayer（n.）祷告，祷辞

11．shorten（vt.&vi.）（使）缩短

short（adj.）缺少的；短的

12．ripen（vt.&vi.）（使）成熟

ripe（adj.）成熟的；适宜的，时机成熟的

13．thorough（adj.）彻底的，完全的；深入的，细致的

thoroughly（adv.）完全地，彻底地

Ⅱ.重点短语

1．inuse在使用着

2．bereducedto沦为

3．counton依靠，依赖

4．catchon受欢迎，流行

5．byandby不久，过一会儿

6．hireoneselfout打工，受雇于人

7．translate...into...将……译成……

8．becentredaround/centrearound围绕，以……为中心

Ⅲ.经典句式

1．TherearemonksstudyingBuddhistclassicshere，andmanyBuddhistscomehereforprayereveryyear.

有和尚在这里研习佛经，而且每年有很多佛教徒来这里祈祷。

2．TheWhiteHorseTemplehasseenalotofhistory.

白马寺历史悠久。

3．TheWhiteHorseTempleisimportanttoChinesepeopleandhistory，andassuch，itisoneofthefirsthistoricbuildingsthatthegovernmentlistedtoreceivespecialstateprotection.

对于中国人民和中国历史来说，白马寺具有重要意义，正因如此，它被政府列为首批受国家

1.strikevt.&vi.（struck，struck）打；罢工；敲；撞击（hit）；侵袭（attack）；给（某人以……）印象（impress）；擦（rub）；突然想起；n.罢工；打击

[应试指导]　熟词新义的考查

（1）bestruckwith/by为……所袭击（感动）

Itstrikes/strucksb.that...某人突然想到……

某人想到……

（2）beonstrike在罢工

goonstrike举行罢工

（1）Hestrucktheballstraightintothehospitalitytents.

他将球直接打进迎宾帐篷里了。

（2）Staffatthehospitalwentonstrikeinprotestattheincidents.

医院员工举行罢工，抗议这几起事件。

多维训练

（1）写出下列句中strike的汉语意思

①Theclockhasjuststruck10.（钟）敲

②Hehitme，soIstruckhimback.打

③Thegirlstruckamatchandlitacandle.划（火柴）

④Shewasstruckbyhiskindness.打动

⑤Theyhavebeenonstrikeforseveraldays.罢工

⑥Abigearthquakestruckthearealastweek.袭击

（2）同义句改写

Theywerestruckbythebeautyofitsbuildingsontheirpreviousvisit，sotheydecidedtovisitthesmalloldtownagain.（用过去分词短语作状语改写）

Struckbythebeautyofitsbuildingsontheirpreviousvisit，theydecidedtovisitthesmalloldtownagain.

2.burdenn.（义务、责任等的）重担，负担（duty；responsibility）；v.（使）担负（沉重或艰难的任务、职责等）（givesb.aduty，responsibility，etc.）

[应试指导]　过去分词句法功能的考查

（1）bear/carry/ease/reduce/shareaburden承受/担负/减轻/减少/分担重担

（2）burdensb./oneselfwithsth.加负担于某人或自己

beburdenedwithsth.负重

（1）Hisinvalidfatherisbecomingaburdentohim.

他父亲体弱多病，对他来说渐渐成了累赘。

（2）Idon’twanttoburdenyouwithmyproblems.

我不想让我的问题给你增加负担。

多维训练

（1）完成句子

①Burdenedwithfivechildren（为五个孩子所累），shehadtoworkdayandnight.

②Toomuchhomeworkisaburdentostudents（对学生来讲是一个负担）．

（2）同义句改写

Burdeningherselfwithfivechildren，shehadtoworkdayandnight.（用现在分词短语作状语改写句①）

3.catchon（思想、服饰等）受……的欢迎，（在……中）流行，（被……）接受（withsb.）；理解，了解（tosth.）

[多词一义]　catchon，understand，follow，bepopularwith

catchupwithsb./sth.赶上……

catchsb.doingsth.发现某人正在做某事

catchsightof看见,catchone’sattention/eye吸引某人

（1）Heinventedanewgame，butitneverreallycaughton.

他发明了一种新的游戏，但从未真正流行起来。

（2）Beingaforeigner，Carldidnotcatchontothejoke.

卡尔是个外国人，不了解这个笑话的含义。

多维训练

（1）完成句子

①我们已经尽了一切可能来赶上他们。

Wehavedoneallwecouldtocatchupwiththem.②他挥手以吸引我的注意力。

Hewavedhishandtocatchmyattention.

（2）Theteacherexplainedthequestionslowlyandcarefullysothatthestudentcould.

A．relyonB．geton

C．putonD．catchon

答案　D

解析　catchon理解。

4.Anidiomisagroupofwordsoranexpressionwhosemeaningisnotstraightforward，becauseitoftencannotbeunderstoodbylookingatthemeaningsofitsseparatewords.

习语是由一组词或词组组成的，其意义不容易懂，因为仅看单独单词的意义是无法理解的。

whose作为关系代词引导定语从句，在定语从句中作定语。

既可指人，也可指物。

指人时，相当于ofwhom；指物时，相当于ofwhich。

Achildwhoseparentsaredeadiscalledanorphan.

失去双亲的孩子叫孤儿。

多维训练

用适当的关系代词填空

（1）Nobodywantsthehousewhosewindowsarebroken.

（2）Theroomwhosewindowsfacesouthismine.

（3）Theroomthewindowsofwhichfacesouthismine.

（4）Thescientistwhosenameisknownallovertheworldwillgiveusatalk.

Ⅰ.单项填空

1．IwishtothankProfessorSmith，withouthelpIwouldneverhavegotthisfar.

A．whoB．whose

C．whomD．which

答案　B

解析　句意为：

我想要感谢史密斯教授，没有他的帮助我就不会走得这么远。

whose是关系代词，引导定语从句，表示“……的”。

容易误选C项，因为只看到了withoutwhom语意上相当于withoutProfessorSmith，而忽略了题干中的help。

若选C项的话，可去掉题干中的help。

2．Shegotoffthebus，withtwoheavysuitcases.

A．burdeningB．burdened

C．burdenD．toburden

答案　B

解析　句意为：

她提着两只沉重的手提箱下了公共汽车。

beburdenedwith背负着……，用过去分词短语作伴随状语。

3．Beingsicklastweek，Imissedsomelessons，butI’lltrytotheothers.

A．catchontoB．catchupwith

C．catchonD．catchup

答案　B

解析　catchupwithsb.赶上某人。

4．Thepeople，hadbeendamagedbytheflood，weregivenhelpbytheRedCross.

A．allwhosehomes

B．alltheirhomes

C．alloftheirhomes

D．allofwhosehomes

答案　D

解析　分析该句空格后的从句应是定语从句，whose在从句中作定语修饰名词，注意all不可直接用在whose前。

5．Imadeupmymindthatundernocircumstancesagreetosuchaprinciple.

A．wouldIB．Iwould

C．IwillD．willI

答案　A

解析　undernocircumstances位于句首，句子要用部分倒装，再根据句子的时态可知用would。

故A项正确。

6．As，acoupleofpandasreachedTaiwanIslandsmoothly.

A．expectedB．expects

C．toexpectD．expecting

答案　A

解析　考查状语从句的省略。

补全为“Asitwasexpected，acoupleofpandasreachedTaiwanIslandsmoothly.”。

7．TomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyideathepartyistobeheld?

A．whatB．which

C．thatD．where

答案　D

解析　句意为：

明天是汤姆的生日。

你认为晚会应该在哪里举行？

where引导一个同位语从句，并在同位语从句里作地点状语。

8．Inthedarkforests，somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.

A．standmanylakesB．liemanylakes

C．manylakeslieD．manylakesstand

答案　B

解析　lakes不可能stand，排除A、D两项；再由表地点的介词短语位于句首引起句子倒装，排除C项。

9．ItwasnotuntilshegothomeJenniferrealizedshehadlostherkeys.

A．whenB．that

C．whereD．before

答案　B

解析　句意为：

直到到了家，Jennifer才发现钥匙丢了。

not...until...句型的强调结构为：

Itis/wasnotuntil...that...。

10．Lifeislikealongracewecompetewithotherstogobeyondourselves.

A．whyB．what

C．thatD．where

答案　D

解析　句意为：

生活就像一次长跑，我们不断和别人竞争以超越自己。

本句中，where引导的从句作race的定语。

在定语从句中，不缺任何成分，故排除C；what不能引导定语从句；why可以引导定语从句，但表示原因，不合题意。

11．Agoodjudgeshouldtrytobefairandnottomakedecisions.

A．abruptB．arbitrary

C．alternativeD．artificial

答案　B

解析　句意为：

优秀的法官应该力争公平，而不要做出武断的决定。

arbitrary表示“任意的，武断的”，符合语境。

abrupt意为“突然的，意外的”；alternative意为“可供替代的，可供选择的”；artificial意为“人造的，人工的，非真实的”。

12．Youhavemadeoutstandingcontributionstothecompany.I’msurethatyouaretogetpromotedsoon.

A．possibleB．bound

C．necessaryD．close

答案　B

解析　句意为：

你已经对公司做出了杰出的贡献。

我确信你一定会很快得到提升的。

beboundto一定会。

13．Despitebeingtakenfromverydifferentsources，theresultsareremarkably.

A．consistentB．constant

C．contradictoryD．controversial

答案　A

解析　句意为：

虽然是来自于不同的资源，结果是非常一致的。

consistent一致的，符合句意。

constant连续的；contradictory矛盾的；controversial有争议的，故选A项。

14．ProfessorJameswillgiveusalectureonthewesternculture，andheaswellashisassistantstoarrivebyair.

A．areB．was

C．wereD．is

答案　D

解析　考查主谓一致及动词时态。

aswellas连接两个名词作主语时，谓语动词的单复数形式要与第一个名词保持一致；再根据前半句中的will，可知此处选D。

15．Vietnamesestatemedia，quotingaseniornavalofficial，reportedthattheplaneMH370hadcrashedoffsouthVietnam.Malaysia’stransportministerlaterdeniedanycrashscenehadbeen.

A．purifiedB．identified

C．demonstratedD．undertaken

答案　B

解析　purify使纯净，使清洁；identify认出，确定；demonstrate证明，证实；undertake承担，从事。

句意为：

越南官方媒体援引一名海军高级官员的话报道说，MH370已在越南南部坠毁。

马来西亚的交通部长后来否认事故现场已经确认。

由句意可知选B。

Ⅱ.完形填空

WhenIstoleforthefirsttime，Iwasreallysilly.Iwasabout10；somekidswereplayingcheckers（象棋）inthelivingroomofoneofthedormsduringsomesummerbootcamp.Oneofthemwaseatingthings.I16hewasn’tlookingwhilebeingoccupiedwiththe17，soIcamefrombehind，tookoneandateitafterrelocating.

ThesecondtimeI18，Iwas20yearsold.Iwalkedintosome19，probablyFilene’sBasement，andnoticedanicegolf20thatwascompletely